Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

Mobbing: En artikelserie om gruppvåld mot avvikande barn (1970). Särtryck ur Dagens
nyheter, 1969.
Monroe, Will. Seymour (1899/1900). Det sociala medvetandets utveckling hos barn.
Bidrag till barndomens psykologi och pedagogik. Upsala: Svenska litteratursällskapet.
Müller-Freienfels, Richard (1937/1939). Barndomens och ungdomens psykologi.
Stockholm: Natur och Kultur.
Münch, Paul Georg (1931/1932). Från min skolsal. Redogörelse för ett par veckors
nöjsam undervisning. Lund: Lindstedts universitetsbokhandel.
Myndigheten för skolutveckling (2003). Olikas lika värde. Om arbetet mot mobbning
och kränkande behandling. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling.
Myndigheten för skolutveckling (2006). När det värsta händer. Om krishantering i
förskola och skola. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling.
Mändl, Margit (1963). Om straffets metodik i folkskolan. Folkskolan. Tidskrift för
Sveriges allmänna folkskollärarförening, 17 (7) 1–4.
Naeslund, Jon (1963). Allmän undervisningsmetodik. 2:a uppl. Stockholm: Norstedt.
Nasiell, Vilhelm (1939). Barn och smittskydd. Social-medicinsk tidskrift, 16 (4) 80–83.
Neill, Alexander Sutherland (1926/1951). Problembarnet. Stockholm: Natur och kultur.
Neill, Alexander Sutherland (1939/1944). Problemläraren. Stockholm: Natur och
kultur.
Nilsson, Johannes (1913). Skolungdomens fostran till sparsamhet. Pedagogisk tidskrift,
48 (1) 6–16.
Nordblom, Karin & Rahm, Ulla (1996). När det krisar i skolan. En handledning vid kris
och katastrof. Göteborg: Gothia.
Nordfeldt, Axel (1943). Ur Axel Nordfelds memoarer. I Rud B. Hall (red.) Läroverksminnen
IV (s. 5–120). Stockholm: Föreningen för Svensk undervisningshistoria.
Nordlund, Karl (1920). Karaktärens fostran i skolan. Verdandi, 39 (1) 65–79.
Nordlund, Karl (1922). Läraren och lärarens gärning. Tre föredrag. Stockholm:
Norstedt.
Norinder, Yngve (1938). Om ordning och ordningsbetyg. Skola och samhälle, 18, 185–
195.
Normell, Margareta (2002). Pedagog i en förändrad tid. Om grupphandledning och
relationer i skolan. Lund: Studentlitteratur.
Odstedt, Anne-Marie (1945). Snatteri – ett symptom. I N. Antoni (red.) Psykologien
upptäcker människan (s. 142–155). Stockholm: Kooperativa förbundets förlag.
Offensiv. Rättvisepartiet socialisternas veckotidning. (030925) Vägra kallas hora.
Hämtad 15 april 2005 från
http://www.socialisterna.org/offensiv/arkiv/566/vkh.html.
Oldberg, Anders (1846). Praktisk handbok i pedagogik och methodik för swenska
folkunderwisningen. 2:a uppl. Stockholm.
241