21.07.2013 Views

Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Granfelt, Helge (1938). Skolungdomens moral. Pedagogisk tidskrift, 73 (4–5) 124–154.<br />

Gren, Ivar (1911). Uppfostrare. Skuggor <strong>och</strong> dagar från våra läroverk. Stockholm:<br />

Wahlström & Widstrand.<br />

Gren, Jenny (2001). Etik i pedagogens vardagsarbete. Stockholm: Liber.<br />

Guillaume, L. (1867). Om de sanitära förhållanden i skolan. Svensk bearbetning av<br />

Fredrik Sandberg. Stockholm: Norstedt & Söner.<br />

Guillou, Jan (1981). Ondskan. Stockholm: Norstedt.<br />

Gustafsson, Lars (2006). Våga vara medmänniska. I När det värsta händer. Om krishantering<br />

i förskola <strong>och</strong> skola (s. 19–27). Stockholm: Myndigheten för skolutveckling.<br />

Haage, Helge (1952). Nytt <strong>och</strong> gammalt i den pedagogiska vågskålen. I L. Larsson &<br />

K-E. Näsmark (red.) Skolans kris. 10 inlägg i en aktuell debatt (s. 74–87). Stockholm:<br />

Hugo Gebers förlag.<br />

Haage, Helge & Wikberg, Sven (1951). Hur skall jag undervisa? Kort handledning.<br />

Stockholm. Stockholm: Svenska bokförlaget/Bonniers.<br />

Haage, Helge & Wikberg, Sven (1954). Upp<strong>fostrans</strong> problem. Stockholm: Bonnier.<br />

Hall, Rud. B. (red.) (1932). Gammaldags penalism i läroverken. Lund: Föreningen för<br />

svensk undervisningshistoria.<br />

Harkort-Berge, Petra & Nilarp, Cecilia (2001). Överlevnadshandbok för nya lärare.<br />

Stockholm: Gothia.<br />

Heinemann, Peter-Paul (1969). Apartheid. Liberal debatt, 21, 3–14.<br />

Heinemann, Peter-Paul (1972). Mobbning. Gruppvåld bland barn <strong>och</strong> vuxna. Stockholm:<br />

Natur & Kultur.<br />

Helle, Vilhelm (1943). Aga eller ej? Hur man fostrar nutidsungdom. Stockholm:<br />

Bokförlaget Natur <strong>och</strong> kultur.<br />

Herbart, Johann Friedrich (1835/1993). Konturer till föreläsningar i pedagogik. Partille:<br />

Ordmånen bokförlag.<br />

Herlin, Agneta & Munthe, Bo (2005). En tryggare skola. Regler <strong>och</strong> förebyggande<br />

arbete mot våld <strong>och</strong> mobbning. Stockholm: Norstedts juridik.<br />

Herlitz, Carl Wilhelm (1947). P.M. rörande tillrättavisning <strong>och</strong> bestraffning av lärjungar<br />

i folkskolan <strong>och</strong> därmed sammanhängande frågor. Stockholm: 1946 års skolkommission.<br />

Herlitz, Carl Wilhelm (1961). Skolhygienens historia. En översikt främst av utvecklingen<br />

i Sverige. Stockholm: Bergvall.<br />

Hermansson, Ester (red.) (1952). Social fostran. En handbok för lärare, utgiven på<br />

initiativ av kursplanedelegationen inom 1946 års skolkommission under redaktion<br />

av Ester Hermansson. Stockholm: Svenska bokförlaget.<br />

Hildinger, Alf (1923). Folkskolepedagogik. Stockholm: Norstedt.<br />

Hildinger, Alf (1925). Moralisk fostran. En bok för föräldrar <strong>och</strong> andra ungdomens<br />

fostrare. Stockholm: Bokförlaget Natur <strong>och</strong> kultur.<br />

237

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!