Auktoritet och ansvar: Lärares fostrans- och omsorgsarbete i ... - DiVA

Fevrell, Walter (1914). Ungdomens inbördes uppfostran. Stockholm: Hökerberg.
Fevrell, Walter (1957). Suggestion och tidsanda, massmoral och folkuppfostran. Pedagogisk
tidskrift, 92 (7–8) 125–135.
Foerster, Friedrich Wilhelm (1907/1912). Skolan och karaktären. Bidrag till lydnadens
pedagogik och skoldisciplinens reformering. Stockholm: Norstedt.
Foerster, Friedrich Wilhelm (1904/1923). Levnadskonst. Stockholm: Fahlcrantz.
Foerster, Friedrich Wilhelm (1925/1928). Religion och karaktärsuppfostran. Undersökningar
och pedagogiska förslag. Stockholm: Sveriges kristliga studentrörelses
förlag.
Folkskolans andaktsstunder. Betraktelser för den dagliga morgonandakten i folkskolan.
(1937). Gävle: Skolförlaget.
Folkpartiet (2006). Mer ordning i skolan. 9 förslag från Folkpartiet. Hämtad 11 oktober
2006 från www.folkpartiet.se. Rapport publicerad 2006-01-26.
Franken, Al (2003). Lögner (och de lögnaktiga lögnare som sprider dem.) En rättvis
och balanserad titt på den amerikanska högern. Stockholm/Stehag: Brutus Östlings
bokförlag Symposion.
Freudenthal, Gunnar (1953). Något om suggestivt inflytande i fostran och undervisning.
Skola och samhälle, 34 (5) 129–139.
Freudenthal, Gunnar (1958). Korrektionsmedel rörande skoldisciplinen: några reflexioner.
Skola och samhälle, 38 (6–7) 221–223.
Frost, Peter & Sköld, Camilla (1995). Skolans ansvar när barn far illa. Stockholm:
Liber.
Fur, Gunnar & Mila, Jerker (1980). Hur förverkligas fostran – några lärarerfarenheter.
Normer och normlöshet. Essäer om skolmoral och samhällsmoral under redaktion
av utbildningsdepartementets normgrupp. Stockholm: Liber förlag.
Förslag till allmänna anvisningar för fostran och undervisning på skolans högstadium
(1956). [Skriven på uppdrag av Skolöverstyrelsen av en kommitté bestående av
bland annat Nils Hänninger (ordf.), Waldemar Lendin (sekr.) och Torsten Husén]
Stockholm: Svenska bokförlaget.
g. (1911). Osanningen i skolan och dess bestraffande. Verdandi, 29 (1–2) 15–22.
Gadelius, Bror (1924). Om barnets psykiska utveckling och själslivets hygien under
skolåldern. Stockholm.
Gauffin, Einar Bernhard (1928). Karaktärsdaning genom social fostran. Studierön från
Amerika. Stockholm: Natur och kultur.
Gardner, Howard (1983/1998). De sju intelligenserna. Jönköping: Brain books.
Gedda, E. (1947). Skolmaterialens hygien. I Kungl. Skolöverstyrelsen. Skolhygien,
464–489. Stockholm: Svenska bokförlaget.
Gierow, A., Hellstén, G. & Malmberg, S. (red.) (1936, 1937). Arbetsskola – arbetsglädje.
Uppsatser i metodiskt-pedagogiska spörsmål I–II. Lund: Gleerup
Gjötterberg, Tore (1953). Elevvården. En inventering av läroverkens möjligheter. Pedagogisk
debatt, 1 (2) 47–52.
236