05.05.2013 Views

Vägvisaren till lean företagsamhet - Helling

Vägvisaren till lean företagsamhet - Helling

Vägvisaren till lean företagsamhet - Helling

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kapitel 5 – Ledarskap och lagarbete<br />

Källa: Yasuhiro Monden, Toyota Production System, 1998<br />

När kunderna kräver kortare leveranstider,<br />

ökad kapacitet eller lägre priser kan ledaren<br />

fråga laget om deras möjligheter att korta<br />

processens ledtider. De kan granska sina<br />

aktiviteter i diagrammet och experimentera sig<br />

fram <strong>till</strong> vilka aktiviteter som eventuellt är<br />

onödiga, kan utföras på annat sätt eller ersättas<br />

av andra metoder. Med hjälp av kaizen-metodik<br />

kan de ta reda på om ett nytt arbetssätt kan<br />

ge önskvärda resultat. Det finns många hjälpmedel<br />

och metoder som kan komma <strong>till</strong><br />

användning. När en enklare och snabbare<br />

process tränats in och blivit stabil ritas ett nytt<br />

diagram. Det kommer <strong>till</strong> användning när nya<br />

lagmedlemmar tränas in i laget.<br />

Till fördelar med standardiserat arbete hör<br />

t.ex att onödiga förflyttningar kan undvikas,<br />

45<br />

liksom onödiga ansträngningar för både människor<br />

och maskiner. Det går att garantera<br />

personlig säkerhet genom att följa en väl utprovad<br />

standard. Dessutom förhindras skador<br />

på produktionsutrustningar och en hög produktkvalitet<br />

kan upprätthållas. De går lättare<br />

att vid behov öka bemanningen i ett värdeflöde<br />

med medlemmar från andra lag som kan frigöra<br />

sina medlemmar och som använder motsvarande<br />

metodik för att beskriva sina arbetsprocesser.<br />

När ledaren ger sitt stöd <strong>till</strong> lagen kan han<br />

kräva att alla existerande och förbättrade<br />

processer beskrivs enligt principer för standardiserat<br />

arbete. Han kan sedan vid besök hos<br />

laget efter det att en förändring av processen<br />

har skett fråga:<br />

1. Vilken process är det här? (P - Är den definierad?)<br />

2. Visa mig processen (D - Standardiserat arbete?)<br />

3. Följer du processens arbetssteg? (C - Disciplin?)<br />

4. Varför följs inte processen? (A - Identifiera förbättringsmöjligheter?)<br />

Branschens mest kompetenta medarbetare<br />

Många ”teknokrater” som har beskrivit<br />

Toyota´s strategier och principer missar dessvärre<br />

den viktigaste förklaringen <strong>till</strong> företagets<br />

stora framgångar. Företaget har helt enkelt i<br />

jämförelse med sina konkurrenter en överlägsen<br />

förmåga att på alla områden utbilda och<br />

träna sina ledare och lag. Det mesta av denna<br />

förkovran sker direkt i arbetet med arbetsledare<br />

och lagledare i rollen som utbildare och<br />

tränare. Den utbildning nya medlemmar kan få<br />

externt före anställning anses alltid o<strong>till</strong>räcklig.<br />

”Lärlingsutbildningar” är självklart något som<br />

varje företag med hänsyn <strong>till</strong> sin unika<br />

företagskultur och prestationsnivå måste ta<br />

hand om själva. Få externa utbildningsorganisationer<br />

har kunskaper att förmedla när det<br />

gäller att arbeta i ett företag med en <strong>lean</strong><br />

<strong>företagsamhet</strong>. Toyota har även bokstavligen<br />

sitt eget ”universitet”. Till branschens erkänt<br />

bästa ”lärosäte” lockas de mest begåvade<br />

ungdomarna.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!