Explorerscoutkalender allmän del.pdf - Finlands Scouter ry
Explorerscoutkalender allmän del.pdf - Finlands Scouter ry
Explorerscoutkalender allmän del.pdf - Finlands Scouter ry
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Jag bekantar mig med värnplikten<br />
Beskrivning: Patrullen tar reda på hurudana garnisoner det finns i Finland<br />
och vilka olika möjligheter att avlägga värnplikt som finns. Patrullen ber en<br />
kårmedlem som avlägger värnplikt presentera sin tjänstgöringsplats och uppgift<br />
Patrulledarens instruktioner: Information om värnplikt hittas på nätet.<br />
Tips: Besök garnisonen och gå på kaffe och munk för att komma i rätt<br />
stämning. Ordna en debatt om värnplikt där hälften stöder civiltjänstgöring<br />
medan andra hälften stöder värnplikt.<br />
Vi presenterar Finland<br />
Beskrivning: Explorerscouterna diskuterar vilken bild av Finland de skulle<br />
vilja ge på ett internationellt evenemang och planerar och förverkligar ett<br />
sätt att presentera Finland till exempel på en jamboree.<br />
Patrulledarens instruktioner: Patrulledaren planerar på förhand vilka<br />
uppgifter som kunde ingå i projektet så att uppgiftsför<strong>del</strong>ningen är enklare<br />
att göra.<br />
Tips: Gör en filmsnutt, ett bildkollage eller en www-sida.<br />
Hur skulle Finland se ut om något gått på<br />
ett annat sätt?<br />
Beskrivning: Patrullen väljer ut en hän<strong>del</strong>se ur <strong>Finlands</strong> historia och diskuterar<br />
vilken roll nyckelpersonerna hade och vad som skulle ha hänt om<br />
någon av dem handlat annorlunda. Patrullen skriver om historien och gör till<br />
exempel en filmsnutt, en fotoserie, en seriestrip eller ett skådespel på ämnet.<br />
Patrulledarens instruktioner: Patrulledaren leder projektet med stöd<br />
av lotsen.<br />
Tips: Visa slutprodukten för historieläraren i skolan.<br />
Vi bekantar oss med 3–5 olika yrken genom<br />
att besöka arbetsplatsen eller bjuda in yrkesmän<br />
till vårt möte.<br />
Beskrivning: Explorerscouterna listar ca 30 yrken som enligt dem är intressanta<br />
eller ointressanta och motiverar och diskuterar sina åsikter. Patrullen<br />
väljer 3–5 yrken som de bekantar sig med och diskuterar efteråt om uppfattningarna<br />
om yrkena stämde.<br />
Patrulledarens instruktioner: Varje patrullmedlem får i uppdrag att ta<br />
reda på mer om ett yrke och komma överens med en person som arbetar<br />
med yrket om ett besök på arbetsplatsen eller en inbjudan till patrullens<br />
möte. Patrulledaren kan söka fram yrken som ingen i patrullen känner till<br />
som kanske inte ens väcker intresse. Man kan aldrig veta vad man tycker om<br />
innan man tagit reda på.<br />
Vi bekantar oss med en annan medborgar-<br />
organisation som verkar på vår hemort.<br />
Beskrivning: Patrullen tar reda på vilka andra medborgarorganisationer<br />
som verkar på området och bekantar sig med deras verksamhet till exempel<br />
på nätet. Patrullen väljer en organisation och bekantar sig med verksamheten.<br />
Hur skiljer sig verksamheten från scouternas i fråga om värderingar, religion,<br />
politik eller liknande? Patrullmedlemmarna funderar på om de skulle kunna<br />
tänka sig att bli medlemmar i organisationen och motiverar sina åsikter.<br />
Patrulledarens instruktioner: Patrullmedlemmarna kan få i uppdrag att<br />
söka upp information om olika organisationer och patrullen kan tillsammans<br />
välja två organisationer som undersöks närmare. Patrulledaren kommer på<br />
förhand överens med en representant för organisationen om besöket.<br />
Tips: Exempel på medborgarorganisationer är Röda Korset, Unga örnar, pionjärer<br />
eller 4H.<br />
Vi bekantar oss med ungdomsfullmäktige,<br />
ungdomsparlamentet eller annan liknande<br />
institution i vår hemkommun.<br />
Beskrivning: Patrullen tar reda på om det på hemorten finns en ungdomsfullmäktige<br />
eller ett -parlament och när de har möten. Patrullen tar reda på<br />
vilka påverkningsmöjligheter ungdomsfullmäktige eller -parlamentet har och<br />
diskuterar vad patrullen själv skulle vilja påverka. Patrullen <strong>del</strong>tar i ett möte.<br />
Patrulledarens instruktioner: Patrulledaren gör upp en uppgiftsför<strong>del</strong>ning.<br />
Uppgifterna kan vara att söka information om ungdomsfullmäktige, fundera<br />
på vad man vill påverka eller besöka parlamentet.<br />
Scoututrustning<br />
I denna ficka bekantar du dig med din egen kår, grannkårerna<br />
och FiSSc. I aktiviteterna får du både <strong>del</strong>ta och förverkliga,<br />
och målet är att få en möjligast bred syn på den lokala och<br />
också den världsomfattande scoutverksamheten i många olika<br />
former. Välj årligen minst en aktivitet ur varje ficka.<br />
Scoututrustningen innehåller sjöfickorna Sekond och<br />
72 73