jurnalul român de psihofarmacologie romanian journal of ...

3. COMUNICAREA CU PSIHIATRII
3.1 Mesaj
Psihiatrii vor putea să îşi îndeplinească cel mai bine sarcinile dacă li se vor furniza
informaţii medicale fiabile şi comprehensive (împreună cu o înţelegere clară a complicaţiilor
datorate bolii) pe baza dovezilor şi a experienţei directe. Ei trebuie, de asemenea, să primească şi să
folosească informaţii şi date farmacoeconomice despre costurilor tratamentelor (incluzând costurile
directe şi indirecte).
Psihiatrii trebuie:
3.2 Recomandări
� Să dezvolte ghiduri şi algoritmi de tratament şi să le aducă la zi la intervale regulate, de
exemplu la fiecare doi ani. Relevanţa pentru condiţiile şi fezabilitatea locală trebuie să
fie preocupări primare în alcătuirea unor astfel de ghiduri. Trebuie acordată atenţie
specială managementului pacienţilor spitalizaţi. Preferabil, ghidurile trebuie publicate în
revistele psihiatrice naţionale.
� Să elaboreze proceduri de management al calităţii şi de control al rezultatelor în
conformitate cu standardele actuale. Managementul calităţii trebuie să se bazeze pe
ghiduri de tratament şi pe procedurile şi regulile relevante.
� Să organizeze programe de pregătire şi seminarii educaţionale cu specificitate de ţară, pentru
a furniza informaţii curente asupra valorii şi riscurilor antipsihoticelor din a doua generaţie.
� Să menţină la zi şi să îmbunătăţească învăţământul psihiatric din programa medicală (în
concordanţă cu curriculum propus de Asociaţia Psihiatrică Mondială).
� Să prezinte dovezi în legătură cu efectele bolii asupra societăţii (nu numai asupra pacienţilor
şi familiilor acestora) şi să atragă atenţia asupra cost–eficienţei tratamentelor propuse.
4. COMUNICAREA CU ALŢI SPECIALIŞTI
4.1 Mesaj
Colaborarea dintre psihiatri şi alţi specialişti va fi utilă pentru ambele părţi. Specialiştii din
alte discipline trebuie solicitaţi pentru a sfătui psihiatrii asupra unor subiecte, cum ar fi
managementul condiţiilor comorbide, şi pentru a participa la redactarea ghidurilor naţionale cu
privire la managementul stărilor psihotice. Programele educaţionale despre diagnosticul precoce al
schizofreniei, pregătirea postuniversitară vizând subspecialităţi, conferinţele şi simpozioanele sunt
utile şi încurajează schimbul de informaţii dintre diferitele grupuri de specialişti.
159