15.01.2013 Views

2011, nr. 1 - Academia de Ştiinţe a Moldovei

2011, nr. 1 - Academia de Ştiinţe a Moldovei

2011, nr. 1 - Academia de Ştiinţe a Moldovei

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

14<br />

10. Dahm M., Wa<strong>de</strong>nsten B. Nurses’ experiences of<br />

and opinions about using standardised care plans in electronic<br />

health records - a questionnaire study. J. Clin. Nurs.,<br />

2008; vol. 17, 16: 2137-2145.<br />

11. Ran<strong>de</strong>ll R., Mitchell N., Th ompson C. et al. From<br />

pull to push: un<strong>de</strong>rstanding nurses’ information needs. Health<br />

Informatics Journal, 2009; vol. 15, 2: 75-85.<br />

12. Bagayoko C., Dufour J., Chaacho S et al. Open<br />

source challenges for hospital information system (HIS) in<br />

<strong>de</strong>veloping countries: a pilot project in Mali. BMC Med. Inform.<br />

Decis. Mak., 2010; vol. 10: 22-35.<br />

13. Embi P., Jain A., Harris C. Physicians’ perceptions<br />

of an electronic health record-based clinical trial alert approach<br />

to subject recruitment: a survey. BMC Med. Inform.<br />

Decis. Mak., 2008; vol. 8, art. no. 13.<br />

14. Morin P.C., Wolff L.T., Eimicke J.P. et al. Record<br />

media used by primary care provi<strong>de</strong>rs in medically un<strong>de</strong>rserved<br />

regions of upstate New York was not pivotal to clinical<br />

result in the Informatics for Diabetes Education and Telemedicine<br />

(IDEATel) project. Informatics in Primary Care,<br />

2009; vol. 17:103-112.<br />

15. Jha A.K., DesRoches C.M., Campbell E.G. et al.<br />

Use of Electronic Health Records in US Hospitals. N. Engl. J.<br />

Med., 2009; vol. 360:1628-1638.<br />

16. Kazley A.S., Ozcan Y.A. Electronic medical record<br />

use and efficiency: A DEA and windows analysis of hospitals.<br />

Socio-Economic Planning Sciences. 2009; vol. 43: 209-216.<br />

17. Brown M., Shaw N., Grimm N. et al. Electronic<br />

Health Records and Patient Safety: What Lessons Can Canada<br />

Learn from the Experience of Others? Healthcare Quarterly,<br />

2008; vol. 11, 1: 112-119.<br />

18. Fernando J.I., Dawson L.L. Th e health information<br />

system security threat lifecycle: An informatics theory. Int. J.<br />

Med. Inform., 2009; vol. 78: 815-826.<br />

19. Palm J.,<br />

Grant A., Moutquin J. et al. Determinants<br />

of clinical information system post-adoption success. Stud.<br />

Health Technol. Inform., 2010, vol. 160:213-217.<br />

20. Kijsanayotin B., Pannarunothai S., Speedie S. Fac-<br />

tors influencing health information technology adoption in<br />

Th ailand’s community health centers: Applying the UTAUT<br />

mo<strong>de</strong>l. International Journal of Medical Informatics, 2009;<br />

vol. 78:404-416.<br />

Rezumat<br />

În studiu au fost evaluate opinia și gradul <strong>de</strong> satisfacţie<br />

ale lucrătorilor medicali privind utilizarea Sistemului<br />

Informaţional Medical Integrat (SIMI), implementat în<br />

Institutul <strong>de</strong> Neurologie și Neurochirurgie. Au fost analizate<br />

competenţa și experienţa <strong>de</strong> utilizare a calculatorului,<br />

gradul <strong>de</strong> utilizare a funcţiilor disponibile ale SIMI, opinia<br />

lucrătorilor medicali privind efectele, obstacolele și <strong>de</strong>zavantajele<br />

aplicării SIMI.<br />

Summary<br />

Th e study assessed the opinion and satisfaction level<br />

of medical workers about Medical Integrated Informational<br />

System use, which was implemented in Institute of Neurology<br />

and Neurosurgery. Th e competence and experience<br />

of computer skills, the level of use of Medical Integrated<br />

Buletinul AŞM<br />

Informational System available functions’and medical workers<br />

opinion’s about eff ects, disadvantages and obstacles<br />

have been analyzed.<br />

Резюме<br />

Целью данного исследования было определение<br />

уровня удовлетворенности медицинских работников<br />

пoльзованиeм единой медицинской информационной<br />

системой, внедренной в Институте Неврологии<br />

и Нейрохирургии. Также были проанализованы<br />

компетентность и опыт пользвания компьютером,<br />

уровень пользования доступными функциями и<br />

мнение мeдицинских работников об эффектах, препятствиях<br />

и недостатках единой медицинской информационной<br />

системой.<br />

ADRESABILITATEA LA MEDICUL-<br />

NEUROLOG A ELEVILOR DIN<br />

INSTITUŢIILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT<br />

SECUNDAR PROFESIONAL DIN<br />

REPUBLICA MOLDOVA<br />

_______________________________________<br />

Victor Zepca,<br />

Centrul Naţional <strong>de</strong> Sănătate Publică<br />

Adresabilitatea la medicul-neurolog, cu scopul<br />

<strong>de</strong> a face un control în lipsa unei boli aparente sau a<br />

unei probleme <strong>de</strong> sănătate, este un factor important<br />

în <strong>de</strong>pistarea timpurie a unor maladii și tratarea lor<br />

efi cientă.<br />

Utilizând metoda chestionarului pe un lot <strong>de</strong> 764<br />

<strong>de</strong> persoane (344 fete, 420 băieţi), au fost culese informaţii<br />

<strong>de</strong>spre adresarea elevilor la medicii-specialiști,<br />

inclusiv la neurolog. Motivul principal pentru care<br />

elevii au apelat ultima dată la medicul- specialist au<br />

fost: problemele <strong>de</strong> sănătate (boală), acci<strong>de</strong>ntul (leziune),<br />

procedurile <strong>de</strong> vaccinare sau pentru a lua niște<br />

acte (certifi cate), și mai puţin cu scopul <strong>de</strong> a face un<br />

control medical în lipsa unei boli sau a unei probleme<br />

<strong>de</strong> sănătate.<br />

Adresabilitatea la medicul-neurolog este plasată<br />

pe locul III <strong>de</strong> către fete (9,3 % din numărul<br />

<strong>de</strong> vizite <strong>de</strong>clarate) și pe locul IV <strong>de</strong> către băieţi<br />

(6,1%). Cota fetelor care se adresează pentru asistenţa<br />

medicală la neurolog este în creștere în perioada<br />

anilor <strong>de</strong> studii și constituie la anul I 7,1% din<br />

numărul total <strong>de</strong> vizite, la anul II – 8,5% și la anul<br />

III – 12,2%. La anul III băieţii se adresează cel mai<br />

frecvent la medicul-neurolog (13,6%); concomitent<br />

este comparativ joasă adresabilitatea la acest specialist<br />

la anii I (2,2%) și II (2,3%).<br />

Conform adresabilităţii elevilor la medic, ne-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!