formare de formatori pentru instruirea mediatorilor sanitari ... - JSI.com
formare de formatori pentru instruirea mediatorilor sanitari ... - JSI.com
formare de formatori pentru instruirea mediatorilor sanitari ... - JSI.com
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Sesiunea 7<br />
MATERIAL DE<br />
REFERINÞÃ<br />
Co-facilitarea sesiunilor <strong>de</strong> instruire<br />
AVANTAJE ªI DEZAVANTAJE ALE CO-FACILITÃRII ATELIERULUI<br />
Avantaje ale co-facilitãrii:<br />
• Formatorii au stiluri ºi <strong>com</strong>petenþe <strong>com</strong>plementare<br />
• Permite <strong>formatori</strong>lor sã înveþe unul <strong>de</strong> la celãlalt<br />
• Îmbunãtãþeºte capacitatea <strong>de</strong> percepþie a formatorului asupra:<br />
o Înþelegerii conceptelor <strong>de</strong> cãtre grup<br />
o Aspectelor dinamicii <strong>de</strong> grup<br />
o Punctelor slabe/problemelor apãrute în procesul <strong>de</strong> instruire<br />
• Faciliteazã <strong>de</strong>zvoltarea profesionalã (ca urmare a feedback-ului între colegi)<br />
• Oferã participanþilor mai multe stiluri <strong>de</strong> instruire<br />
• Permite <strong>formatori</strong>lor:<br />
o Sã aibã timp <strong>pentru</strong> observaþii ºi reflecþii<br />
o Sã înþeleagã mai bine întrebãrile participanþilor, sã evite sã ju<strong>de</strong>ce<br />
o Sã beneficieze <strong>de</strong> pe urma experienþei celorlalþi /schimbului <strong>de</strong> experienþã ºi<br />
a i<strong>de</strong>ilor<br />
• Evitã monotonia<br />
• Oferã sprijin ºi încurajare <strong>formatori</strong>lor (<strong>pentru</strong> pregãtirea, implementarea ºi<br />
evaluarea instruirii)<br />
• Oferã o gestionare mai eficientã a timpului <strong>de</strong> lucru în echipã (prezenþa a doi<br />
<strong>formatori</strong> permite împãrþirea sarcinilor, ceea ce este foarte important când<br />
grupul este mare)<br />
• Ajutã <strong>formatori</strong>i sã urmãreascã mai bine activitatea practicã a participanþilor<br />
• Împãrþirea sarcinilor reduce încãrcãtura <strong>pentru</strong> fiecare formator; evitã<br />
supraîncãrcarea; permite fiecãrui formator “sã respire”<br />
• Faciliteazã soluþionarea problemelor (ambii <strong>formatori</strong> analizeazã ºi/sau se<br />
gân<strong>de</strong>sc la modalitãþi <strong>de</strong> a îmbunãtãþi <strong>instruirea</strong>); <strong>formatori</strong>i fac împreunã un<br />
rezumat al sesiunilor parcurse<br />
• Permite <strong>formatori</strong>lor sã se înlocuiascã unul pe altul dacã este nevoie<br />
• Permite fiecãrui formator sã prezinte subiectele pe care le ºtie mai bine ºi/sau<br />
sã beneficieze <strong>de</strong> ajutorul oferit <strong>de</strong> coleg atunci când prezintã subiectele cu care<br />
este mai puþin familiarizat(ã)<br />
Probleme potenþiale în procesul <strong>de</strong> co-facilitare:<br />
• Diferenþe în ceea ce priveºte stilul <strong>de</strong> instruire (<strong>de</strong> exemplu stilul aca<strong>de</strong>mic , <strong>de</strong><br />
„profesor” contra „facilitator”)<br />
• Sunt necesare eforturi suplimentare <strong>pentru</strong> a <strong>de</strong>zvolta ºi menþine relaþia cu coformatorul<br />
(pe lângã relaþia cu participanþii)<br />
• În mãsura în care participanþii se simt intimidaþi <strong>de</strong> <strong>formatori</strong>, ei se pot simþi ºi<br />
mai inconfortabil în prezenþa mai multor <strong>formatori</strong><br />
• Ameninþãri, rivalitate sau conflicte între <strong>formatori</strong><br />
• Prea multe intervenþii<br />
• Oferã un mo<strong>de</strong>l negativ, dacã apar neînþelegeri/conflicte în faþa participanþilor<br />
• Nivele diferite <strong>de</strong> angajament sau <strong>com</strong>petenþã<br />
• Lipsa muncii în echipã inhibã feedback-ul ºi reduce productivitatea<br />
96 Formare <strong>de</strong> fomatori <strong>pentru</strong> Mediatorii Sanitari Romi