formare de formatori pentru instruirea mediatorilor sanitari ... - JSI.com

Sesiunea 3
MATERIAL DE
REFERINÞÃ
Metode ºi tehnici de instruire
BRAINSTORMING („furtuna de idei“)
Ce este
O metodã folositã pentru a extrage de la participanþi cât mai multe informaþii ºi
idei, precum ºi pentru a explora nivelul de cunoºtinþe ºi competenþã al participanþilor.
Când se foloseºte
• Pentru a ajuta participanþii sã se concentreze pe o activitate.
• Pentru a gãsi soluþii pentru probleme.
• In sesiunea de deschidere (pentru stabilirea scopurilor, obiectivelor, aºteptãrilor
participanþilor, regulilor de grup).
• Pentru a explora nivelul de cunoºtinþe al grupului.
Avantaje
1. Stimuleazã creativitatea, genereazã multe idei într-un timp foarte scurt
2. Identificã mai multe soluþii, alternative
3. Oferã tuturor participanþilor ocazia de a-ºi spune pãrerea.
Dezavantaje
1. Poate genera ºi idei inutile care trebuiesc eliminate cu diplomaþie.
2. Metoda trebuie sã fie bine cunoscutã de formator, pentru a-ºi atinge scopul.
Cum se foloseºte
În brainstorming, toate ideile generate, propuse de participanþi sunt notate pe
coala de flipchart sau pe tablã, fãrã fi comentate sau judecate ºi fãrã a fi reformulate
(sunt scrise aºa cum sunt propuse de participanþi).
Instrucþiuni:
1. Spuneþi grupului cã doriþi sã aflaþi cât mai multe idei despre un anumit subiect.
2. Invitaþi participanþii sã spunã tot ce gândesc în legãturã cu subiectul discutat,
sã fie cât mai creativi, sã se bazeze pe experienþele pe care le au. în aceastã
etapã nici o idee nu este exclusã, analizatã sau respinsã – totul este acceptat ºi
încurajat.
3. Scrieþi toate ideile pe flipchart sau pe tablã, astfel încât sã poatã fi vãzute de
toatã lumea.
4. Dupã ce toate ideile sunt scrise, ºi grupul nu mai genereazã altele, grupul
discutã ºi analizeazã informaþiile obþinute. În aceastã etapã, puteþi pune
întrebãri de clarificare (dacã este nevoie).
5. Apoi ajutaþi grupul sã punã ideile în ordine, sã stabileascã prioritãþi. Puteþi face
acest lucru prin consens (toatã lumea este de accord), prin vot sau prin
negociere între membri grupului.
6. Ajutaþi grupul sã identifice ideile principale, mesajele cheie în legaturã cu
subiectul discutat.
Notã: Asiguraþi-vã cã ideile generate de grup vor fi folosite în cursul atelierului.
Ideile nefolosite vor da participanþilor senzaþia cã au pierdut timpul!
62 Formare de fomatori pentru Mediatorii Sanitari Romi