anna-freud-eul-si-mecanismele-de-aparare

84 Eul si mecanismele de aparare
Accentul nu cade aici pe activitatea în sine, ci pe placerea sau neplacerea
produsa. Pentru a cauta placerea si a evita neplacerea, Eul îsi foloseste
toate abiHtatile.Astfel, el renunta la toate activitatile care produc
neplacere sau angoasa; nu îsi mai doreste sa fie angajat în astfel de activitati.
Domenii întregi de interes sunt abandonate si, atunci când experienta
Eului a fost nefericita, întreaga sa energie va fi canalizata spre
domenii total opuse. Avem, astfel, exemplul micului fotbalist care s-a
reorientat spre literatura si exemplul micutei dansatoare a carei dezamagire
a transformat-o într-o eleva model. Desigur, în aceste cazuri
Eul nu îsi creeaza noi abilitati; face doar uz de cele pe care deja le are.
Precum diferitele forme de negare, restrânge rea Eului, ca metoda de
a evita neplacerea, nu tine de psihologia nevrozei, ci este un stadiu normal
în dezvoltarea Eului. Când Eul este tânar si maleabil, retragerea sa
dintr-un anumit domeniu de activitate este compensata, câteodata, de
reusite în alte domenii asupra carora se concentreaza. Însa când a devenit
rigid sau când nu tolereaza neplacerea, reactia de evitare devenind
obsesionala, o astfel de retragere are consecinte nefaste asupra dezvoltarii.
Abandonând un numar considerabil de pozitii, Eul devine unilateral,
îsi pierde din interese, iar realizarile sale sunt din ce în ce mai slabe.
În teoria educatiei " nu s-a tinut cont sutlcient de importanta,
pe care
o are pentru copil evitarea neplacerii, iar aceasta a condus la esecul
unor experimente educationale din ultimii ani. Metodele moderne
urmaresc sa ofere Eului copilului în crestere o mai mare libertate de
actiune, care, mai mult ca orice, sa-i permita sa-si aleaga liber activitatile
si interesele. Ideea este ca, astfel, Eul se va dezvolta mai bine, sublimarea
realizându-se pe diferite cai. Însa copiii în perioada de latenta
pot considera mai importanta evitarea angoasei si a neplacerii decât
satisfacerea directa sau indirecta a pulsiunii. În multe cazuri, daca nu
sunt calauziti, alegerea unei ocupatii nu se va face conform înzestrarii
si capacitatii proprii de sublimare, ci în speranta ca se vor pune cât mai
repede la adapost de angoasa si neplacere. Spre surprinderea educato-