anna-freud-eul-si-mecanismele-de-aparare

60 Eul si mecanismele de aparare
unei satisfaceri într-un viitor îndepartat. Cu greu ne putem astepta ca
el sa fie capabil sa accepte aceasta neplacere in acelasi fel in care s-a aratat
gata sa accepte fapte din viata sa pulsionala atunci dnd le-a recunoscut
constient.
Din relatarea detaliata a istoriei micului Hans din "Analiza fobiei
unui baiat de cinci ani" (1909) retinem destinul acestor doua frustrari.
Catre sfârsitul analizei sale, micul Hans povesteste doua vise diurne:
fantasma în care el are grija de multi copii pe care îi spala în \'VC si,
imediat dupa aceea, istoria imaginara a unui instalator care, cu ajutorul
unui cleste, îl prinde pe Hans de fese si de penis pentru a-i da altele mai
mari si mai bune. Analistul (tataLlui Hans) recunoaste, fara dificultate,
în aceste fantasme îndeplinirea celor doua fantasme care nu fusesera
realizate în realitate. Hans are acum - imaginar cel putin - un organ
genital precum cel al tatalui si copii cu care poate face ceea ce face
mama cu sora mai mica.
Chiar inainte de a produce aceste fantasme micul Hans scapase de
agorafobie, iar acum, o data cu aceste noi realizari fantasmatice, el îsi
regaseste buna dispozitie. Fantasmele l-au ajutat sa se impace cu realitatea
la fel cum nevroza i-a servit pentru a stabili un compromis cu pulsiunile.
Notam ca, în acest caz, nu a intervenit de loc recunoasterea
constienta a ceea ce era inevitabil. Hans a negat realitatea prin intermediul
{antasmei; el a transformat-o pentru a se potrivi scopurilor sale si
pentru a-si indeplini propriile dorinte. Atunci si numai atunci a putut-o
accepta.
Studiul proceselor defensive din analiza micului Hans ar sugera ca
destinul nevrozeisale a fost hotarât în momentul in care a deplasat
agresivitatea si teama de la tatal sau la cai. Însa aceasta impresie deceptioneaza:
substituirea oamenilor cu animale nu este în sine un proces
nevrotic; el apare frecvent in dezvoltarea normala a copilului. De altfel,
atunci când apare, el poate produce efectele cele mai diferite.
De exemplu, un baiat de sapte ani pe care l-am analizat obisnuia sa
.se amuze cu urmatoarea fantasma: avea un leu îmblânzit care inspai-