revista Comitetul EcoScoala in actiune - 2022

Măsuri pentru creșterea gradului de sustenabilitate și reducerea
amprentei de carbon a unităților de învățământ preuniversitar din România
Asigurarea calității aerului,
iluminării naturale și reducerii
poluării fonice
Reducerea cantității
deșeurilor produse în școală și
reutilizarea materialelor
Digitalizarea care reduce volumul de
hârtie și alte materiale folosite în
școală
Creșterea gradului de
eficiență energetică și
capacitate de a genera
propria energie verde
Dotarea cu mijloace de
transport școlar sustenabil și
infrastructură aferentă
Conceptul de „Școală Verde” (Green School) desemnează profilul unei
școli care creează un mediu sănătos și care favorizează învăţarea, în timp ce
economisește energie, resurse și bani. O „Școală Verde” este o școală care
dezvoltă și transmite o cultură instituţională implicată în problemele de
mediu, care își gestionează responsabil și sustenabil resursele și care are o
atitudine deschisă faţă de comunitate, stabilind relaţii de colaborare cu
actorii locali co-interesaţi, mai ales pe teme de mediu, climă și
sustenabilitate.
Concluzii
Acest raport admite că educaţia și pregătirea adecvată cu privire la
mediu și climă trebuie să se desfășoare la diverse niveluri, începând de la
vârste mici. Considerăm că fiecare persoană educată în România, indiferent
de nivelul de studii, trebuie să aibă acces la informaţii referitoare la factorii
care duc la degradarea mediului și schimbările climatice, precum și
oportunitatea de a se implica cel puţin de câteva ori în timpul perioadei de
școlarizare în activităţi aplicate de protecţie a mediului.
60