manual-religie-ii-akademos
Recapitulare1. În urma săvârșirii faptelor bune, simțim cum sufletele noastre se înalță mai ușorspre Dumnezeu, în rugăciune. Desenează pe caiet un zmeu care se înalță spre cer, dupămodel. Completează pe el patru cuvinte care denumesc calități, ca răspuns la următoarelepatru întrebări:a) Cum se dovedește cineva care dă sfaturi bune altora, la timpul potrivit?b) Cum se arată cel care mulțumește pentru ajutorul primit?c) Ce însușire are cel care poate trece cu vederea greșelile altora, cu ușurință?d) Cum este cel care se poartă frumos cu toți cei din jur, inclusiv cu cei bolnavi și cucei care se simt singuri?2. Descoperă care dintre enunțurile de mai jos sunt adevărate (A) și care sunt false(F). Corectează-le oral pe cele false.a) Domnul Hristos ne-a dat sfaturi și învățături, spre a fi fericiți. A/Fb) Urmarea sfaturilor înțelepte ne ajută să ne ferim de greșeli. A/Fc) Binefăcătorii sunt persoanele care ne mulțumesc pentru ajutor. A/Fd) Recunoștința este aprecierea binelui pe care ni l-a făcut cineva. A/Fe) Biblia ne oferă exemple de ajutorare a bolnavilor și a celor singuri. A/Ff) Iertarea sporește armonia și neîncrederea dintre oameni. A/Fg) Sfinții Apostoli au avut compasiune față de cei bolnavi. A/Fh) Prin iertarea celor care ne fac rău, ne asemănăm cu Hristos. A/Fi) Cei care se simt singuri au nevoie de multă atenție și iubire. A/F3. Joc: De ce...? Formulează o întrebare legată de una dintre lecțiile studiate în acestcapitol, care să înceapă cu: „De ce...?”, conform modelului. Numește un coleg care sărăspundă la întrebare. Cel care răspunde corect continuă jocul. Timp de joc: 7 minute.De ce avem nevoie de sfaturi în viață?66
4. Domnul Iisus Hristos este Modelul creștinilor. El Și-a arătat iubirea față de omenire,prin tot ceea ce a făcut și a oferit. El a fost și este alături de noi, fie că este vorba de sfat,de ajutor, de alinare a suferințelor sau a singurătății. Completează rebusul, pe verticalăși pe orizontală, potrivit definițiilor și indicațiilor:a) - orizontal: rostite de Mântuitorul, pentru a fi aplicate;- vertical: săvârșite de Domnul Iisus, din compasiune pentru cei bolnavi;b) oferită de Domnul, celor care își regretă greșelile;c) dovedită prin faptele iubitoare ale Mântuitorului Hristos.Indicație: Caseta galbenă va rămâne liberă, fără literă.RECAPITULARE RECAPITULARE5. Analizează icoanele de mai jos și precizează cum i-a ajutat Domnul Iisus Hristos pecei bolnavi 1. Dumnezeu și pe cei singuri. este plin 1. de Dumnezeu iubire față este de plin noi. de Tot iubire astfel față sunt de și noi. Maica Tot astfelDomnului, îngerii și sfinții. Domnului, Asociază îngerii fiecărei și sfinții. icoane Asociază rugăciunea fiecărei care icoane i se rugăciupotrivește, apoi alcătuiește potrivește, alte rugăciuni apoi alcătuiește către persoanele alte rugăciuni reprezentate. către persoanele Acestea reprezpot fi de cerere, de mulțumire pot fi sau de cerere, de laudă de (de mulțumire slăvire). sau de laudă (de slăvire).A. B. A. C. B.D. C.67
- Page 18 and 19: RugÃciunile de Lecþia 3mulÞumire
- Page 20 and 21: 3. Lecturează următorul text și
- Page 22 and 23: Gândeºte ºi rãspunde!| De ce ex
- Page 24 and 25: Ajutorul oferit Lecþia 5celorlalÞ
- Page 26 and 27: 3. Povestește o faptă bună pe ca
- Page 28 and 29: RecapitulareRECAPITULARE1.1. Dumnez
- Page 30 and 31: EVALUareTestPunctajevaluare/autoeva
- Page 32 and 33: Dumnezeu ne iubeªte Lecþia 1pe to
- Page 34 and 35: 3. Lecturează următorul text și
- Page 36 and 37: Gândeºte ºi rãspunde!| Când es
- Page 38 and 39: Iisus HristosS-a fÃcut om, din iub
- Page 40 and 41: 3. Pornind de la textul de mai jos,
- Page 42 and 43: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce sunt
- Page 44 and 45: MAICA DOMNULUI,ÎNGERII ªI SFINÞI
- Page 46 and 47: 3. Studiu de caz. Citește cu aten
- Page 48 and 49: după model:a) Părintele ceresc ne
- Page 50 and 51: EVALUareProiect educaþionalO serba
- Page 52 and 53: Oferirea de sfaturiªi învÃÞÃtu
- Page 54 and 55: 4. Lecturează textul biblic și di
- Page 56 and 57: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce este
- Page 58 and 59: Iertarea celor Lecþia 3care ne fac
- Page 60 and 61: 3. Citește rugăciunea Tatăl nost
- Page 62 and 63: Gândeºte ºi rãspunde!| Cum ar t
- Page 64 and 65: Ajutorul dat Lecþia 5celor singuri
- Page 66 and 67: 3. Joc: Deschide ușa prieteniei! D
- Page 70 and 71: EVALUareInvestigaþieEste foarteimp
- Page 72 and 73: TradiÞii religioase Lecþia 1de Cr
- Page 74 and 75: 3. Audiază și învață următoar
- Page 76 and 77: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce tradi
- Page 78 and 79: TradiÞii religioase deFlorii, Paª
- Page 80 and 81: 3. Audiază și învață colindul
- Page 82 and 83: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce sărb
- Page 84 and 85: Recapitulare1. Realizează corespon
- Page 86 and 87: EVALUareObservare sistematicãObser
- Page 88 and 89: 3. Alege varianta corectă de răsp
- Page 90: B. PortofoliuPe parcursul anului ș
Recapitulare
1. În urma săvârșirii faptelor bune, simțim cum sufletele noastre se înalță mai ușor
spre Dumnezeu, în rugăciune. Desenează pe caiet un zmeu care se înalță spre cer, după
model. Completează pe el patru cuvinte care denumesc calități, ca răspuns la următoarele
patru întrebări:
a) Cum se dovedește cineva care dă sfaturi bune altora, la timpul potrivit?
b) Cum se arată cel care mulțumește pentru ajutorul primit?
c) Ce însușire are cel care poate trece cu vederea greșelile altora, cu ușurință?
d) Cum este cel care se poartă frumos cu toți cei din jur, inclusiv cu cei bolnavi și cu
cei care se simt singuri?
2. Descoperă care dintre enunțurile de mai jos sunt adevărate (A) și care sunt false
(F). Corectează-le oral pe cele false.
a) Domnul Hristos ne-a dat sfaturi și învățături, spre a fi fericiți. A/F
b) Urmarea sfaturilor înțelepte ne ajută să ne ferim de greșeli. A/F
c) Binefăcătorii sunt persoanele care ne mulțumesc pentru ajutor. A/F
d) Recunoștința este aprecierea binelui pe care ni l-a făcut cineva. A/F
e) Biblia ne oferă exemple de ajutorare a bolnavilor și a celor singuri. A/F
f) Iertarea sporește armonia și neîncrederea dintre oameni. A/F
g) Sfinții Apostoli au avut compasiune față de cei bolnavi. A/F
h) Prin iertarea celor care ne fac rău, ne asemănăm cu Hristos. A/F
i) Cei care se simt singuri au nevoie de multă atenție și iubire. A/F
3. Joc: De ce...? Formulează o întrebare legată de una dintre lecțiile studiate în acest
capitol, care să înceapă cu: „De ce...?”, conform modelului. Numește un coleg care să
răspundă la întrebare. Cel care răspunde corect continuă jocul. Timp de joc: 7 minute.
De ce avem nevoie de sfaturi în viață?
66