manual-religie-ii-akademos
3. Joc: Deschide ușa prieteniei! Desenează o ușă care are peea o față veselă. Alături scrie o propoziție despre un gest frumos,pe care l-ai putea face pentru o persoană care se simte singură.Citește propoziția și discutați despre puterea prieteniei. Te poțiinspira din modelul dat.Eu deschid u[a prieteniei, când te întreb dac\ ai nevoie de ajutor.4. Joc: Cum ai proceda tu? Citește enunțurile de mai jos, apoi spune ce ai facesau cum te-ai simți tu, dacă ai fi în situația respectivă:a) Matei își vizitează săptămânal bunicul, care locuiește singur de câțiva ani.b) Andrei își încurajează prietenul care are părinții plecați în străinătate.c) Corina s-a împrietenit cu noua colegă de clasă, venită din alt oraș.d) Alin se joacă deseori cu vecinul său, care nu are frați.e) Irina își dorește să realizeze un proiect de ajutorare a celor din orfelinate.f) Când spune rugăciuni, Antonia simte că Dumnezeu este alături de ea.Exemplu: a) În locul lui Matei, și eu mi-aș vizita mai des bunicul.Lumea ghicitorilorSunt o soră a iubirii,Bunătății și unirii,În sprijinul omenirii!Ce sunt?prieteniaÎn Egipt am fost străin,Domnul m-a văzut în chinȘi m-a ajutat din plin!Cine sunt?Dreptul IosifPortofoliuDesenează și colorează cinci baloane, pe o foaie A4. Pe fiecare dintreele notează câte un cuvânt din lecție, care poate învinge singurătatea.Nu este bine sã fie omul singur. (Facerea 2, 18)64
LECTURÃSUPLIMENTARÃLECTURĂ SUPLIMENTARĂOdată, un om s-a rugat insistent lui Dumnezeu, să îi dăruiascăun fluture și o floare. După mai multe zile, omul a primit ca răspunsde la Dumnezeu un... cactus și o omidă.Atunci omul s-a întristat și a crezut că Dumnezeu este prea ocupatcu rugăciunile tuturor oamenilor, încât a greșit răspunsul.Mare i-a fost uimirea când, peste puțin timp, omida s-a transformatîntr-un fluture frumos, cu aripile colorate. Apoi a văzut că și cactusul areboboci, care au înflorit. Nici nu se așteptase ca florile cactusului să fie atâtde minunate!Abia atunci el a fost recunoscător față de Dumnezeu, Care i-a ascultatrugăciunea. Mai mult, omul a înțeles că Părintele ceresc i-a dat o lecție deviață: întotdeauna El dăruiește ceea ce este de folos, la timpul potrivit. Omula eliberat fluturele în grădină, iar cactusul i-a amintit pentru totdeauna delecția învățată.În felul acesta, Domnul ne învață să fim răbdători și să stăruim în rugăciune.Așa că, în orice situație putem să-I mulțumim lui Dumnezeu, pentru bunătateași înțelepciunea Sa!(autor anonim)Ce ai învãþatdinpovestire?65
- Page 16 and 17: Gândeºte ºi rãspunde!| De ce Î
- Page 18 and 19: RugÃciunile de Lecþia 3mulÞumire
- Page 20 and 21: 3. Lecturează următorul text și
- Page 22 and 23: Gândeºte ºi rãspunde!| De ce ex
- Page 24 and 25: Ajutorul oferit Lecþia 5celorlalÞ
- Page 26 and 27: 3. Povestește o faptă bună pe ca
- Page 28 and 29: RecapitulareRECAPITULARE1.1. Dumnez
- Page 30 and 31: EVALUareTestPunctajevaluare/autoeva
- Page 32 and 33: Dumnezeu ne iubeªte Lecþia 1pe to
- Page 34 and 35: 3. Lecturează următorul text și
- Page 36 and 37: Gândeºte ºi rãspunde!| Când es
- Page 38 and 39: Iisus HristosS-a fÃcut om, din iub
- Page 40 and 41: 3. Pornind de la textul de mai jos,
- Page 42 and 43: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce sunt
- Page 44 and 45: MAICA DOMNULUI,ÎNGERII ªI SFINÞI
- Page 46 and 47: 3. Studiu de caz. Citește cu aten
- Page 48 and 49: după model:a) Părintele ceresc ne
- Page 50 and 51: EVALUareProiect educaþionalO serba
- Page 52 and 53: Oferirea de sfaturiªi învÃÞÃtu
- Page 54 and 55: 4. Lecturează textul biblic și di
- Page 56 and 57: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce este
- Page 58 and 59: Iertarea celor Lecþia 3care ne fac
- Page 60 and 61: 3. Citește rugăciunea Tatăl nost
- Page 62 and 63: Gândeºte ºi rãspunde!| Cum ar t
- Page 64 and 65: Ajutorul dat Lecþia 5celor singuri
- Page 68 and 69: Recapitulare1. În urma săvârșir
- Page 70 and 71: EVALUareInvestigaþieEste foarteimp
- Page 72 and 73: TradiÞii religioase Lecþia 1de Cr
- Page 74 and 75: 3. Audiază și învață următoar
- Page 76 and 77: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce tradi
- Page 78 and 79: TradiÞii religioase deFlorii, Paª
- Page 80 and 81: 3. Audiază și învață colindul
- Page 82 and 83: Gândeºte ºi rãspunde!| Ce sărb
- Page 84 and 85: Recapitulare1. Realizează corespon
- Page 86 and 87: EVALUareObservare sistematicãObser
- Page 88 and 89: 3. Alege varianta corectă de răsp
- Page 90: B. PortofoliuPe parcursul anului ș
LECTURÃ
SUPLIMENTARÃ
LECTURĂ SUPLIMENTARĂ
Odată, un om s-a rugat insistent lui Dumnezeu, să îi dăruiască
un fluture și o floare. După mai multe zile, omul a primit ca răspuns
de la Dumnezeu un... cactus și o omidă.
Atunci omul s-a întristat și a crezut că Dumnezeu este prea ocupat
cu rugăciunile tuturor oamenilor, încât a greșit răspunsul.
Mare i-a fost uimirea când, peste puțin timp, omida s-a transformat
într-un fluture frumos, cu aripile colorate. Apoi a văzut că și cactusul are
boboci, care au înflorit. Nici nu se așteptase ca florile cactusului să fie atât
de minunate!
Abia atunci el a fost recunoscător față de Dumnezeu, Care i-a ascultat
rugăciunea. Mai mult, omul a înțeles că Părintele ceresc i-a dat o lecție de
viață: întotdeauna El dăruiește ceea ce este de folos, la timpul potrivit. Omul
a eliberat fluturele în grădină, iar cactusul i-a amintit pentru totdeauna de
lecția învățată.
În felul acesta, Domnul ne învață să fim răbdători și să stăruim în rugăciune.
Așa că, în orice situație putem să-I mulțumim lui Dumnezeu, pentru bunătatea
și înțelepciunea Sa!
(autor anonim)
Ce ai învãþat
din
povestire?
65
Change language