JURNAL de Adolescent - IXF
revista scoalara cu informatii despre elevii clasei a IX-a F, specializarea Stiinte ale naturii Liceul Teoretic "Miron Costin" PAȘCANI
revista scoalara
cu informatii despre elevii clasei a IX-a F, specializarea Stiinte ale naturii
Liceul Teoretic "Miron Costin"
PAȘCANI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Liceul Teoretic
“Miron Costin”
PAŞCANI
Diriginte,
Emilia-Felicia Coşniţă
an şcolar 2017-2018
Profil: ştiinţe ale naturii
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Antăluţe Silvia
Sunt o persoană sociabilă, responsabilă, descurcăreață
și foarte competitivă. În timpul liber
îmi place să ascult muzică și să citesc, dar nu orice.
Îmi place să îmi aleg singură cărțile, cel mai mult
îmi plac cele de acțiune.
Isteaţă
Prietenoasă
Sociabilă
Competitivă
Îmi place să joc handbal, îmi place matematica
și muzica.
Nu îmi place să depind de altcineva, nu mă dau
bătută ușor, nu renunț până nu obțin ceea ce îmi
doresc.
Nu îmi plac animalele. Nu îmi pasă de ceea ce
cred oamenii depre mine, nu țin cont de părerile
celorlalți, decât dacă cred eu că trebuie să schimb
ceva la mine.
Viitor programator
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Artenie Denisa-Gabriela
Responsabilă
Implicată
Pozitivă
Energică
Uneori neatentă
Timidă
Optimistă
Sunt o persoană prietenoasă, comunicativă, emotivă, veselă, plină
de viată, descurcăreață și uneori mă enervez repede și mă stresez
din cauza unor lucruri care nu sunt atât de importante.
Îmi place să ascult lucrurile interesante pe care cineva le povesteşte.
Nu mă plictisesc aşa uşor şi, în plus, când te afli alături de mine,
niciodată nu-ţi va fi urât, pentru că sunt foarte energică şi mereu
predispusă să încing atmosfera. Să vorbim de greşeli. Sunt iertătoare,
pot să trec cu vederea unele lucruri, doar dacă acea persoană
merită cu adevarat. Îmi place să visez. Asta mă ajută să-mi formez o
mică lume a mea unde să-mi închipui un viitor aşa cum mi-l doresc.
Sunt cercetaş şi asta m-a învăţat să-i respect pe cei din jurul meu şi,
mai mult, să ajut pe oricine are nevoie. M-a făcut să iubesc drumețiile
pe munte, iar toate activitățile la care am participat m-au ajutat să
mă dezvolt din mai multe puncte de vedere pentru că cercetăşia este
o mişcare internaţională de tineri creată cu scopul de a ajuta tinerii
în dezvoltarea lor fizică, mentală şi spirituală, pentru a deveni membri
constructivi ai societăţii.
Viitor medic oftalmolog
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Baciu Mădălina
Pozitivă
Inteligentă
Cuminte
Descurcăreaţă
Înţelegătoare
Optimistă
Nerăbdătoare
Ştiu că
viaţa e făcută
pentru a fi
trăită.
Sunt o brunetă perfecţionistă. Nu îmi place să fac lucrurile de
mântuială şi reţin uşor la detalii. Am o memorie extraordinară şi ţin
minte şi cele mai neinteresante lucruri. Deci dacă avem vreun conflict
fii sigur că o să ţin minte şi peste 10 ani. Cu toate astea, iert
uşor. Nu sunt genul de persoană care să stea prea mult supărată.
Iert, dar nu uit.
Îmi plac chestiile drăguţe, îmi plac obiectele mici cu mare încărcătură
emoţională, în special cadourile dăruite fără motiv. Sunt optimistă
şi mă consider o persoană norocoasă din multe puncte de vedere.
Sunt veselă în cea mai mare parte a timpului, dar şi serioasă
atunci când e nevoie. Mă consider o persoană echilibrată, nu îmi plac
extremele de niciun fel. Cu greu îmi vei câştiga încrederea. Sunt capabilă
să mă descurc în orice situaţie. Urăsc prostia şi oamenii care
încearca să pară ceea ce nu sunt. Urăsc să mă simt neputincioasă şi
faptul că, uneori, văd doar defectele celorlalţi şi pe ale mele nu.
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Bădărău Cătălina-Florentina
Responsabilă
Amabilă
Descurcăreaţă
Impulsivă
Guralivă
Ambiţioasă
Prietenoasă
Sunt o fată ambiţioasă, veselă, impulsivă, competitivă, de
încredere, amuzantă. Îmi plac glumele care îşi au rostul în conversaţie,
îmi place să îmi petrec timpul liber alături de prietenele
mele, să îmi dau silinţa în ceea ce îmi propun să fac.
Sunt o persoană care adoră să ȋşi petreacă timpul cu verişorii
săi cei mici atunci când aceştia vin ȋn vizită. Sunt competitivă
când e vorba de concursuri sau jocuri sportive şi nu doresc
să mă dau niciodată bătută. Înfrunt orice situaţie indiferent
care este ea!!
Emotivă de fel, ascult muzică pentru a mă relaxa, dar mă
enervez uşor în anumite situaţii. În timpul liber pot spune că ȋmi
place să fac sport, să ȋmi ajut părinţii.
Viitor economist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Balan Ioana-Georgiana
Responsabilă
Implicată
Pozitivă
Impulsivă
Nu sunt
punctuală
Sunt o persoană sociabilă, descurcăreață,
ambițioasă, amabilă, zâmbitoare, plină de
viață, dar unul dintre cele mai mari defecte
ale mele ar fi acela că mă enervez prea repede
și țip la persoanele cu care vorbesc în acel
moment, regretând după.
Îmi plac foarte mult călătoriile de lungă
durată și sper ca atunci când voi fi mai mare
să pot traversa cât mai multe orașe din
Europa și să vizitez multe locuri care mă interesează.
Sunt o persoană optimistă, realistă
și îmi place foarte mult să fac oamenii să
zâmbească și să se simtă bine în prezența
mea.
Viitor avocat
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Buta Marinică-Ciprian
Pot spune că sunt responsabil. Dacă mă
decid să mă implic în ceva, mă obligă conștiința
să duc acel lucru până la capăt. Pot spune
că sunt creativ deoarece îmi place să fac lucrurile
diferit.
Îmi place să spun că sunt o persoana modestă,
chiar dacă mă mândresc cu cel mai mic
lucru pe care îl fac. Pot părea foarte nepăsător,
chiar dacă nu sunt. Îmi place să citesc
oamenii și să învăț din comportamentul lor.
Nu mă consider un exemplu. Nu sunt o
persoană perfectă. Sunt leneş. Foarte leneș.
Îmi place să dau sfaturi.
Responsabil
Implicat
Pozitiv
Leneş
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Căruntu Cosmin-Teodor
Amuzant
Atent
Timid
Energic
Prietenos
Sincer
Sunt o persoană sinceră, amabilă, prietenoasă
şi pot spune că am simtul umorului, dar din păcate
sunt cam timid. Am 15 ani şi îmi place să ies
afară cu prieteni, să joc fotbal, să merg cu bicicleta
şi să mă uit la filme.
Cea mai mare pasiune a mea sunt componentele
hardware. Îmi place mult să mă uit pe
youtube la tutoriale cum să asamblezi un calculator,
cum să îl faci să arate organizat, ce componente
se vor mai lansa, care sunt cele mai bune
din prezent.
Viitor IT-ist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Chiricescu Codruţa-Ioana
Sunt o persoană ambiţioasă, puternică,
sinceră, amabilă. Îmi place să
îi ajut pe cei din jurul meu.
Îmi place de asemenea, să călătoresc,
să citesc şi să cunosc persoane
noi. Îmi place foarte mult să joc handbal,
să mă plimb. Am un căţel pe care îl
ador. Cu el îmi ocup o mare parte din
timpul meu liber.
curajoasă
înţelegătoare
ascultătoare
nerăbdătoare
încăpăţânată
Viitor avocat
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Costan Tudor
Vesel
Sociabil
Glumeţ
Orgolios
Încăpăţânat
Sunt o persoană sociabilă, comunicativă,
glumeață, atentă, respectuoasă, amabilă,
prietenoasă, competitivă. Îmi place să ies cu
prietenii, să mă distrez și să merg în excursii.
Ca pasiuni am ciclismul, înotul și tenisul de masă.
Îmi plac foarte mult ploaia, pădurile și câinii.
Dacă nu îmi place un lucru, de cele mai
multe ori îl ignor. Consider că sunt orgolios,
timid și mi-e frică de eșec.
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Costea Cosmina-Mihaela
atentă
îndemânatică
Timidă
amabilă
iubitoare de
animale
Sunt o persoană copilăroasă, cu bună dispoziţie, care ţine la
glume şi iubeşte animalele. Îmi place să petrec timpul liber cu prietenii,
să mă dau pe role şi să ascult muzică (doar să ascult). Îmi doresc
ca pe viitor să am multe animale de companie. Lumea mă consideră
o persoană timidă, deşi eu nu mă simt aşa. Voi mai lucra la asta.
Nu sunt foarte înaltă, am ochii verzi şi, mai nou, părul creţ.
Când mă simt în largul meu cu persoanele apropiate, mă comport imatur
şi fac glume proaste.
Îmi place să dau tot timpul o mână de ajutor atunci când am
ocazia. Mereu gândesc pozitiv şi încerc să îi conving şi pe ceilalţi să o
facă. Vreau ca pe viitor să pot ajuta cât mai multe persoane. Îmi place
să ascult muzică şi să merg pe role. Iubesc îngheţata şi ciocolata.
Îmi iubesc colegii.
Viitor farmacist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Cravcenco Artur
Sunt un băiat prietenos. Îmi place să am mulţi prieteni.
Nu sunt o persoană care se uită la starea financiară a
prietenului (colegului). Sunt tot timpul disponibil să ajut.
Iubesc să mă implic în activitățile școlare (mai ales
extraşcolare). Îmi place mult sportul, de aceea practic
baschetul, voleiul, rugby-ul şi aikido.
Consider că sunt o persoană simplă şi nu sunt
dependent de calculator. Petrec mult timp pe malurile
Nistrului, în natură, prin păduri, unde nu se aud
motoarele mașinilor sau alţi oameni.
Îmi plac animalele mai ales cîini de rasă Kaukaziană.
Viitor dentist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Darie Andrei
Sunt o fire ambiţioasă,
sociabilă, veselă şi cu simtul
umorului. Pe de altă parte sunt
şi nepunctual, dar mă implic în
ceea ce fac. Îmi place fotbalul,
să ascult muzică şi să călătoresc.
Vorbăreţ
Nepunctual
Implicat
Responsabil
Viitor poliţist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Dumitrache Laura-Andreea
Sensibilă
Puternică
Retrasă
Ruşionoasă
Distrată
Pot spune despre mine că sunt o fire mai retrasă. Când vine
vorba de socializare, sunt mai ruşinoasă, ceea ce consider că e un
defect. Din fericire pot să compensez cu părţile mele bune despre
care am destule de spus. Sunt iubitoare cu persoanele importante
pentru mine, sunt sensibilă, dar şi foarte puternică. Când îmi doresc
ceva cu adevărat nu mă las până nu reuşesc.
În unele situaţii sunt o persoană distrată, sunt chiar nepăsătoare
când vreau şi, uneori, asta e un plus pentru mine. Îmi place
să fac lumea să râdă, îmi place să zâmbesc şi să fiu fericită.
În timpul liber îmi place să petrec timp cu prietenii şi să citesc.
În activităţile pe care le fac, pot fi deopotrivă ambitioasă,
dar şi la fel de dezinteresată.
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Frija Alexandra-Maria
Sunt o persoană pozitivă, o fire de treabă, creativă,
optimistă, sociabilă, îmi place să ies cu prietenii afară, să
vorbim şi să îi fac să zâmbească. Am simtul umorului şi nu
mă supăr la glume nesărate. Sunt iertătoare, pot să trec cu
vederea unele lucruri, doar dacă acea persoană merită cu
adevărat. Îmi place să glumesc şi să râd (când e nevoie).
Îmi place să ascult muzică, să urmăresc seriale şi, din
când în când, să pictez.
Despre defecte aş putea spune că, uneori, sunt întârziată,
cu capul în nori, mă enervez şi mă stresez destul de
uşor. Nu pot face mai multe lucruri în acelaşi timp
Viitor poliţist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Gheorghică Alina
amuzantă
descurcăreaţă
cuminte
Pot spune despre mine că sunt o fire
sensibilă, amuzantă, încăpățânată, sportivă,
visătoare. Îmi place să-mi petrec timpul liber
cu prietenele mele și familia. Pot spune
că sunt și responsabilă, dar și grijulie, iar
când promit ceva îmi țin întotdeauna promisiunea.
În timpul liber îmi place să pictez, să
fac sport, să gătesc şi să o ajut pe mama la
treburile casnice.
Viitor farmacist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Grivolea Elena-Delia
Sunt o persoană care se implică în foarte multe activități
și poiecte, cum ar fi în corul școlii noastre. Încerc, pe cât
posibil, să-mi ating toate obiectivele pe care mi le propun. De
aceea mă consider o persoană perfecționistă și ambițioasă.
Sunt timidă atunci când cunosc pe cineva și încerc să las
o impresie bună, dar reală. Cu persoanele ce mă înțeleg cu
adevărat, devin, cu timpul, o persoană sociabilă, amuzantă și
deschisă.
Îmi place să îmi petrec timpul cu familia,
care este tot timpul pe primul loc.
Iubesc să mă uit la seriale. Este un lucru
care mă relaxează. Îmi plac foarte mult
călătoriile deoarece descopăr locuri noi,
fiecare având farmecul lui, ce mă face să
percep altfel fiecare zi.
Ambițioasă
Energică
Implicată
Responsabilă
Prietenoasă
Perfecționistă
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Groza Ştefan
Sunt o persoană foarte competitivă, ambițioasă,
cu zâmbetul pe faţă, nu mă las niciodată învins. Cea
mai mare pasiune a mea este sportul precum fotbalul,
ciclismul, înotul, etc.
Calm
Vorbăreţ
Inteligent
Foarte prietenos
Uneori neatent
Am simțul umorului, îmi place să
am foarte mulţi prieteni şi să călătoresc
prin lume.
Viitor poliţist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Hîrtopanu Răzvan-Ştefan
MISTER BOBOC 2017
Sunt o fire sociabilă şi, consider, că
am simtul umorului. Îmi place să fac
sport, să desenez și să joc teatru.
Îmi place să petrec cât mai mult timp
cu prietenii, să mă distrez cu ei și să-mi
fac prieteni noi.
Viitor ofiţer de poliţie
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Hogaş Bogdan-Gabriel
Sociabil
Punctual
Fire veselă
Sunt o persoană activă, îmi place să
mă implic în activități, îmi place să ajut cât
mai multe persoane şi să transmit oamenilor
o stare de bine. În timpul liber ies afară
pentru a-mi crea amintiri cu prietenii.
Îmi place să joc teatru, sunt sociabil,
punctual, îmi place să fiu autoritar, sunt o
fire veselă, sunt tupeist şi puţin arogant
uneori.
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Huminiuc Simona
Sunt o persoană răbdătoare,
atentă, puţin timidă, nu mă las bătută
uşor şi încerc din răsputeri să
rezolv orice problemă pe care o
întâmpin. Sunt pricepută să fac lucruri
de mână şi îmi doresc să am
unul sau două animale de companie.
Îmi place să petrec timpul cu
prietenii mei, cu familia, îmi place
desenul, matematica, să îmi ajut
părinţii la treburile casnice.
Înţelegătoare
Îndemânatică
Timidă
Răbdătoare
Viitor programator
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Iacoboaia Monica
Numele Monica este unul care mă definește în oarecare
măsură. Este preluat din limba latină unde ar însemna "a da
sfaturi, a consilia", iar în germană ar fi asociat semnificației de
"a gândi, a crede". Așa cum și numele meu spune, sunt o fată
care se gândește destul de intens înainte de a lua o decizie și
care este un prieten de nădejde.
Ador să citesc, să ascult muzică, să scriu, să desenez și
adesea să supraveghez cerul plin de stele. Pot spune totuși că
sunt o visătoare cu picioarele ancorate în pământ.
Mă consider o fire ambiţioasă și încrezatoare, atentă, şi
corectă, cu zâmbetul mereu pe buze şi în oarecare măsură,
competitivă.
Printre hobby-urile mele se numără cititul, tenisul, şahul.
Viitor poliţist
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Lipovanu Ioana
Sunt o persoană de treabă, comunicativă,
sociabilă, mereu în căutare de lucruri
noi, dar de foarte multe ori pot deveni
irascibilă sau sarcastică.
Îmi plac foarte mult animalele, în
special câinii. Pun mereu familia pe primul
loc. Ador să citesc și să mă uit la seriale,
chiar pot spune că sunt dependentă
de așa ceva.
Atentă
Nepăsătoare
Iubitoare
Isteaţă
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Lipovanu Roberta-Maria
optimistă
energică
impulsivă
glumeaţă
prietenoasă
Îmi plac călătoriile, animalele, îmi place să mă
uit la seriale şi să ies cu prietenii. Nu renunţ până
nu obţin ceea ce îmi doresc, sunt sinceră şi loială.
Oricât de tare m-ar supăra cineva, uit şi iert foarte
repede. Printre defectele pe care le am ar fi că mă
plictisesc repede şi devin irascibilă, dar uneori reuşesc
să-mi temperez energia, sunt dezorganizată şi
încăpăţânată.
Îmi place să cunosc oameni noi şi să-i
binedispun pe cei din jurul meu şi nu pot fi supărată
pe cineva mai mult de câteva minute.
Viitor avocat
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Lupu Raluca-Maria
Sociabilă
Prietenoasă
Nepunctuală
Comunicativă
Amuzantă
Sunt sociabilă cu majoritatea persoanelor. Îmi place să destind
atmosfera prin unele glume uneori nesărate. Sunt prietenoasă şi mă
supăr foarte rar. În majoritatea timpului mă distrez in preajma prietenilor.
Îmi place să îmi petrec timpul liber ieşind în oraş, uitândumă
la seriale, şi nu în ultimul rând, făcând lucruri diverse cu familia
mea.
De obicei mă implic în activităţile importante. Ştiu să mediez o
situaţie exagerată. Uneori reacționez puțin impulsiv, când nu îmi
convine ceva sau când nu primesc ceea ce cer. Mă supăr repede când
vine vorba de ceva neserios, dar uit la fel de repede. Nu îmi place să
port conversaţii aprinse sau să fiu prezentă atunci când au loc.
Viitor procuror / avocat
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Maftei Cosmina-Maria
Implicată
Veselă
Prietenoasă
Guralivă
Sensibilă
Încăpățânată
Orgolioasă
Sunt o persoană sociabilă, responsabilă,
ambițioasă, descurcăreață. Îmi plac
filmele, călătoriile și mă relaxează muzica.
Îmi place să am mereu în jurul meu familia
și prietenii. Sunt iertătoare cu cei
care merită cu adevărat. Sunt o fire timidă
și mă stresez și pentru lucruri care nu
ar merita.
Sunt mereu punctuală, de aceea prefer
să ajung cu mult timp înainte decât să
întârzii. Îmi place ordinea și curățenia.
Atunci când mă enervez, ridic tonul la cei
din jur. Mi-ar face plăcere să vizitez multe
locuri interesante din țară și nu numai.
Viitor medic stomatolog
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Mandric Andrei-Ciprian
Sunt o persoană sinceră, sociabilă, o fire ambițioasă.
Sunt tot timpul cu zâmbetul pe buze, îmi
place să îi fac pe cei din jurul meu să se simtă bine.
Indiferent de situaţie îmi place să
mă simt bine. În unele momente sunt
cam vorbăreț, dar încerc să remediez
asta. Nu sunt punctual, încăpățănat,
orgolios.
implicat
timid
optimist
prietenos
Viitor medic ortoped
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Moglan Cosmina-Ioana
sociabilă
amuzantă
descurcăreaţă
carismatică
încăpăţânată
emotivă
Nu știu câte lucruri pot fi spuse despre mine ... Sunt un om sociabil,
cu o fire amuzantă şi, aproape tot timpul, cu zâmbetul pe buze.
Sensibilă, pun suflet în tot ce fac. Sunt ambitioasă, dar uneori,
pot spune că ambiţia îmi este invadată de aşa numita "lene". Îmi place
să mă plimb, să merg în excursii, să practic tir cu arcul, să fotografiez
natura şi să îmi petrec timpul cu prietenii şi familia mea. Ca
orice copil probabil, încă îmi mai pierd timpul cu jocurile pe calculator,
dar încerc să limitez această activitate pe cât posibil.
Îmi place teatrul, să vizionez filme (în special horror), să citesc,
să scriu recenzii pentru cărţi, să cânt şi să compun cântece.
Viitor medic
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Niţă Paula-Andrada
Nepunctuală
Posesivă
Dezordonată
Sentimentală
Îmi plac lucrurile simple. Iubesc animalele. Îmi place orice ține
de mitologii. Iubesc ploaia mai mult decât soarele.
Sunt o fire destul de schimbătoare, așa că nu poți să te aștepți
să fiu aceeași persoană. Sunt o persoană destul de
“bipolară”. Îmi pot schimba starea din bine în rău sau din rău în bine.
Pot plânge sau râde, când nu te aștepți și pot să mă supăr din
orice, dar totuși pot spune că sunt o ființă destul de calmă. Când
vreau.
Sunt puțin irascibilă în unele momente și cam dezordonată, însă
pot spune ca pentru mine e o ordine ce doar eu o pot înțelege.
Viitor medic neurochirurg
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Puiu Ana-Maria
Sunt o fată simplă care îşi vede de
“responsabilităţile” adolescentine.
Aş vrea să fiu văzută de oamenii
din jurul meu aşa cum sunt eu. Cei care
mă văd altfel, nu sunt persoanele
potrivite să-mi fie prieteni.
Viitor psiholog
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Roşca Ariadna-Dumitriţa
Sunt o fire prietenoasă, sociabilă, cu
simţul umorului, destul de amabilă. Pot
spune că uneori sunt cam directă căci nu
suport minciuna şi persoanele false.
Îmi place foarte mult să citesc şi să
mă uit la seriale.
.
Viitor procuror
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Rusu Vadim
Timid
Sportiv
Încrezător
în mine
De gașcă
Sunt pasionat de fotbal și de șah. În
timpul liber prefer să mă distrez cu prietenii
sau să ascult muzică.
Sunt o fire timidă, dar dornic de a cunoaște
mai multe persoane.
Viitor stomatolog
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Un altfel de “Let’s do it!”
Niţă Paula-Andrada
Sâmbătă. 23 septembrie 2017.
Şcoală.
Dacă cei ce ar şti aceste
“coordonate” s-ar gândi la lecţii, ar
greşi. Nu. Nu am făcut lecţii. Am făcut
un “altfel de activitate”. Diriga a numit
-o ”activitate deturnată”.De ce ? Păi,
să începem cu începutul.
Vineri. 22 septembrie 2017. Ora de informatică.
La finalul orei, diriga, care e profesor de info, ne-a anunţat că în fiecare
an elevii şcolii noastre participă la proiectul Ziua de Curăţenie Naţională.
Ne-a spus că e bine să ne implicăm şi că e o “primă” activitate
pe care o vom derula împreună, aşa că nu ar trebui să o ratăm. Suntem
un colectiv nou. Unii dintre noi ne cunoaştem de nouă ani din clasa pregătitoare,
alţii am fost colegi din gimnaziu, însă un grup consistent neam
văzut prima dată acum două săptămâni când a început şcoala. Activitatea
pe care ne-a propus-o e un mod de a fi conștienti că este nevoie
de implicare constantă, modul ales pentru a dovedi acest lucru este făcând
curăţenie cu ocazia “Let’s do it!”.
Marea majoritate a zis “Da, venim”. Atunci nu am înţeles de ce, dar
mi-am promis să aflu. O activitate de curăţenie nu e printre preferatele
mele, dar m-am alăturat “da”-ului majoritar. Aşa că, iată-ne!
Sâmbătă. Ora 9.00. Curtea şcolii.
Ne uităm în curtea şcolii şi constatăm că, înafară de câteva crengi şi
frunze răzleţe, era curat. Încă nu căzuse bruma, iar pe jos nu se vedeau
covoarele de frunze pe care diriga ne spusese că trebuie să le
adunăm.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Noi eram echipaţi cu mănuşi şi câte un sac menajer aşa cum a cerut
diriga, dar şi cu câte o umbrelă pentru că afară ploua. Da. Nu tare, dar
ploua.
„Ura! Suntem salvaţi!” gândeam eu. Nu trebuie să facem nimic. Deja mă
gândeam că Ziua de Curăţenie Naţională nu e ziua când trebuie să facem
curat, ci este ziua când trebuie doar să constatăm că e curat. Doar atât.
Fără să facem nimic în plus. Însă bucuria mea a fost scurtă pentru că
diriga a decretat ferm: “mergem în sala de clasă şi facem curat acolo”.
A fost momentul când m-am gândit ce norocoşi sunt colegii mei moldoveni.
În clasă sunt trei colegi din Republica Moldova şi în acel week-end s-
au hotărât – toţi trei – să plece acasă în Moldova.
Ne-am deplasat în corpul B, am urcat la etajul doi şi ne-am întâlnit în
sala de clasă. Deocamdată ne era un loc străin. Purta urma celor ce au învăţat
în acea sală de clasă până în iunie. Pereţii încă aveau amprenta elevilor
ce au terminat clasa a XII-a în acea vară.
Trebuia să-l facem al nostru, trebuia să se vadă că
acolo învaţă un colectiv nou, clasa a IX-a F. Aşa că am
dat jos planşele făcute de absolvenţii ce nu mai învaţă
în acea sală de clasă, am măturat pe jos, am şters praful,
am curăţat băncile, am făcut curat în dulapul din
clasă. După ce am studiat perdelele, am ajuns la concluzia
că trebuie să cumpăm altele şi am construit câteva
obiecte de decor cu care să începem să ne împodobim
clasa.
După ce am finalizat această muncă, am depănat amintiri
din anii precedenţi, amintiri cusute cu fir de aur în inima noastră. Am
râs împreună, dar am simţit şi o stare de melancolie în sufletele noastre,
când ne-am amintit de momente comice, de cele pline
de seriozitate sau de cele triste din anii anteriori de
şcoală ce ne-au legat ca prieteni și colegi. Suntem ca
o carte plină de aventură, dar şi de sentimente. Pentru
o parte dintre noi această carte a fost scrisă cu
fiecare strop de cerneală timp de opt ani. Ea va continua
încă patru ani. Nu mai sunt aceleași personaje.
Au apărut altele noi, învăluite de mister, personaje
ce trebuie descoperite. Ne propunem să fim o familie,
o familie ce se ajută la bine și la greu.
Aproape de final am început să cântăm câteva cântece. Deoarece
Cosmina adusese şi chitara am început cu “Râpa”, apoi am fredonat
cântece cunoscute sau mai puţin cunoscute, fapt ce ne-a redat o
stare de liniște sufletească.
Mi-am întrebat colegii de ce au venit la această activitate. Unii
dintre noi mai participaseră în gimnaziu la astfel de activităţi, alţii
nu. Unii au spus în glumă “M-a obligat mama“, “Am venit fiindcă nu
aveam ce face acasă“, alţii, mai în serios, au spus că au venit pentru
că au dorit să facă parte din noul colectiv, să se integreze, să lege
prietenii noi de lungă durată și să-și cunoască colegii pe care îi vor
avea timp de patru ani.
Cu ocazia “Let’s do it, România!“, clasa a IX-a F s-a întâlnit sâmbătă,
23 septembrie, pentru a-și îmbunătăți sala de cursuri. Dar pe
lângă ecologizarea clasei şi dobândirea de noi deprinderi practice,
pot spune că ne-am simţit uniţi ca un întreg. La sfârșit am plecat cu
abilităţi noi şi experienţe mai puternice decât aveam.
Diriga a zis că am “deturnat” activitatea pentru că am făcut-o pe
23 septembrie, nu pe 24 septembrie, când e data oficială de ecologizare
a mediului înconjurător şi pentru că nu am făcut curat afară,
ci înăuntru.
Eu spun că am “deturnat-o” pentru că, deşi mă gândeam că a face
curat nu e plăcut, acum ştiu mai bine: a face curat e funny!!
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Din Jurnalul de ecologizare
Iacoboaia Monica
După ce ceața s-a risipit în văzduh și razele soarelui au dezmorțit atmosfera,
elevi și profesori din școala noastră, echipați corespunzător, s-
au implicat activ, dovedind că au conștientizat impactul pe care îl va avea
această acțiune de ecologizare asupra mentalității oamenilor și a mediului
înconjurător.
Cum în această zi de sâmbătă frunzele ne așteptau cuminți pe jos, datorită
brumei ce căzuse câteva dimineți de-a rândul, voluntarii școlii noastre,
s-au pus imediat pe fapte, adunându-le în saci menajeri.
Această acțiune distractivă, în aer liber, a fost o modalitate inedită
de a ne consolida echipa, de a ne împrieteni, contribuind astfel la o stare
interioară de bine, susținând valorile propuse de inițiatorii proiectului: pasiunea,
încrederea, respectul pentru natură și implicarea.
Cu greu ne-am despărțit unii de alții când nu mai rămăsese nimic de
făcut, înțelegând că energia și timpul nostru au fost pentru o cauză nobilă,
o cauză în care credem cu tărie.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Această acțiune de ecologizare
ne confirmă faptul că
totul este posibil când ne unim
cu un scop comun, mânați de
dorința păstrării integrității
naturii.
Cu o uimitoare istorie în cei nouă ani de la înființare, proiectul
"Let's Do It, România!" a mobilizat și anul acesta mii de voluntari dornici
de o schimbare. Din 2009 această revoluție a fost declanșată și în
România, țara noastră fiind cea de-a patra țară din comunitatea "Let's
Do It,World!".
Şi în acest an, voluntarii liceului nostru s-au lăsat purtați de ideea
nebunească de a face România curată într-o singură zi.
Ideea proiectului constă în curățarea României într-o singură zi,
având drept deviză sintagma: "Hai să curățăm lumea împreună!".
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Sunt Mister Boboc 2017
Hîrtopanu Răzvan
M-am decis cu greu să scriu acest articol.
Nu mă pot numi nici măcar povestitor,
iar scriitor bun nu am fost niciodată. Ce m-
a convins să scriu a fost încurajarea doamnei
diriginte care mi-a repetat de câteva
ori “Cine ar fi mai potrivit să scrie un articol
decât tu, cel care a câştigat?”.
M-am decis şi pentru că, privind în urmă, am constat că Balul Bobocilor a
fost cea mai frumoasă experienţă pe care am trăit-o, până în acest moment
al vieţii mele. Fiecare etapă pe care am parcurs-o la Bal a avut trei
caracteristici în comun: a fost realizată pentru prima dată, a fost originală
şi a fost grea. Chiar dacă nu câştigam, tot aş fi spus că fiecare moment
a meritat şi că aş participa din nou cu plăcere.
Îmi amintesc şi acum de preselecţii, când cu
mare emoţie, am aflat că eram pe lista scurtă
a concurenţilor selectaţi. La prima repetiţie
aveam să aflu cine îmi va fi parteneră pe
durata acestui concurs.
Dar ce era mai greu începea abia acum, pentru
că solicitările erau multiple: trebuia sămi
pun în valoare calităţile, să repect tema Balului şi să îmbin aceste lucruri
într-un mod armonis, distractiv, fără greşeală. Eu, care nu mai fusesem
pe o scenă atât de mare, care nu mai avusesem experienţa unei performanţe
artistice, trebuia să fiu natural, comic,
coerent. Pentru proba de aptitudimi mi-am
ales o scenetă care exploata cuvântul „mine” ca
substrantiv (sinonimul bombei) şi ca pronume
personal.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Totodată, înaintând cu paşi mărunţi în tainele acestui
concurs am aflat ce trebuia să fac în timpul spectacolului.
A contat foarte mult ajutorul pe care l-am
primit de la colegii din clasele a XII-a ce mi-au furnizat
sprijin în toată perioada pregătirilor. Din momentul
preselecţiei şi până la data Balului am avut la dispoziţie
o lună şi jumătate, dar mi s-a părut prea puţin şi
a trecut foarte repede.
De la începutul pregătirii momentelor de concurs şi
până în timpul acestuia am trăit emoţii puternice, am
cunoscut oameni noi, am legat prietenii.
Tot în această competiţie a trebuit să-mi pun la încercare cunoştinţele
de cultură generală într-un mod public şi “sub presiune”. M-am simţit ca
la tablă.
La final nu mă aşteptam să fiu votat Mister Boboc,
dar mă bucur că cei din juriu au văzut că doream să
am o prestaţie profesionistă, că eram determinat să
dau tot ce e mai bun, că au văzut în mine
“strălucirea”, deşi eram un amator.
Vreau să mulţumesc persoanelor care m-au susţinut
pe tot parcursul pregătirilor, celor care mi-au oferit
votul, celor care m-au încurajat în momentele de nesiguranţă,
atunci când am
realizat că toţi concurenţii
sunt foarte buni.
Participând la acest eveniment, am fost norocos
pentru că am avut ocazia să-mi înving
teama de a vorbi în faţa unui public numeros,
pentru că am cunoscut aprecierea publicului,
pentru că ştiu cum să îndrum un viitor concurent
la Bal, pentru că am aflat cum este să
simţi că ai câştigat o competiţie foarte grea.
Acum pot să spun: sunt fericit, sunt pregătit,
sunt câştigător. Adică SUNT MISTER
BOBOC 2017.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
La expoziţia de crizanteme din 2017
Bădărău Cătălina-
Florentina
Excursia pe care am făcut-o la
Iaşi pe data de 19 noiembrie 2017 a
fost presărată de peripeţii. Am plecat
din Paşcani cu destinaţia Grădina
Botanică, expoziţia de crizanteme.
Drumul de peste o oră până la Iaşi a
trecut repede, mai ales că am avut
diverse subiecte de discuţie. Când
am urcat în tren era plăcut. Când am
coborât ploua, era frig şi înnourat.
Nu eram foarte echipaţi pentru o vreme ca aceasta: nu numai că nu aveam
umbrele, dar, marea majoritate, nu eram îmbrăcaţi gros.
Pentru că nu doream să ajungem uzi pe
dealul Copoului şi să ne plimbăm astfel
printre crizanteme, am decis să ne plimbăm
prin centrul oraşului şi să mergem la
un film în Iulius Mall. Nu a fost chiar
uşor. Eram un grup mare ce dorea să aibă
locuri apropiate; aveam nevoie imediat de
bilete şi nu eram dispuşi să ratăm nici vizionarea,
nici popcornul
sau sucul. Dar am reuşit să vedem Liga dreptăţii, un
film super captivant ce ne-a stârnit curiozitatea cu nenumăratele
sale efecte 3D la care nu ne-am plictisit
nici măcar o clipă.
Finalul zilei a adus alt moment cu emoţii: am fost
la un pas de a pierde trenul spre casă. Nu s-a ȋntâmplat.
Am ajuns acasă chiar mai devreme decât am plănuit.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Am întrebat şi colegele mele ce
cred despre ziua excursiei. Prietena
mea, Monica Iacoboaia mi-a
zis că: “Ziua de sâmbătă a fost
şansa de a petrece un timp minunat
împreună, deşi vremea s-a împotrivit
itinerariului iniţial. După
călătoria liniştită cu trenul, am
rătăcit prin Iaşi pe străduţe înviorate
de picături mărunte de
ploaie, ne-am închinat Cuvioasei
Parascheva la Catedrala Mitropolitană. Am aşteptat tramvaiul cântând, am
mers la un magazin unde se vindeau instrumente muzicale şi accesorii deoarece
Cosmina avea nevoie de corzi la chitară. Am văzut “Justice League”,
un film emoţionant cu impresionante efecte speciale de cinema. La
final ne-am pus în mişcare pentru că pierdeam trenul. Excursia la Iaşi ne-a
oferit ocazia de a ne cunoaşte în situaţii noi, de a ne închega colectivul. A
fost grozavă!”
Asta cred şi eu. În acel week-end am petrecut împreună cu colegii
mai multe ore decât într-o zi obişnuită de şcoală. Am trăit experienţe ce
ne-au consolidat ca şi echipă. Ne-am consultat, am decis împreună, ne-am
plimbat prin ploaia măruntă, am înfruntat pas cu pas situaţii neprevăzute,
am trecut peste obstacole minore şi, nu în ultimul rând, am decis că expoziţia
de crizanteme a meritat. Totul a fost o aventură pe care nu am putut
să o trăiesc cu altcineva decât cu colegii din clasa mea! Aşa că am stabilit:
la anu’ mergem din nou la Iaşi. Unde? La expoziţia de crizanteme, bineînţeles.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Zi de TÂRG la MIRON
clasa a IX-a F
Uite-un drum! Nu-i prin zăpezi.
Dungi de sanie nu vezi.
E pe hol, pe unde crezi?
Şi nu-ncepe la amiezi.
E în drumul Moşului,
E TÂRGUL CRĂCIUNULUI.
Nu-i la Munchen, nici Viena,
Nu-i la Londra sau Atena,
Nu-i la nimeni în amvon,
E în Paşcani, la MIRON.
E pe bune, nu-s minciuni,
Se ţine de ani buni.
Trecând de bradul de pe hol,
Poţi să dai un scurt târcol.
Căciuliţe şi dulceţuri,
Coroniţe, globuri, fesuri,
Prăjituri, vreun bibelou
Îţi poţi găsi un cadou.
Nu miroase a cozonac,
Nu-i vin fiert la vreun proţap,
Pe foc nu sunt sărmăluţe,
Iar din cer nu cad steluţe.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
E ca-n zi de sărbătoare:
Forfotă, veselie mare,
Poţi simţi în Ajun,
Spiritul de Crăciun,
Adus de copii cuminți,
Ce-au ascultat de părinți,
Ce alături de colegi,
Cântă iar colinde întregi.
Dacă daruri n-ai primit,
Nu eşti rău, stai liniştiti!
Moşul a uitat de tine,
Căci Miron-ul îl reţine.
Nu-i în frig, nu-i obosit,
Este vesel si iubit,
Lângă cei dragi poposit.
Şi stă până la amurg,
Că aşa-i în zi de târg.
Deci n-o lua în tragic.
De vrei un colind magic,
Dacă nu ai un cadou,
Eu îţi fac un apropou:
Dacă nu eşti vreun baron,
VINO în TÂRG la MIRON.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
La Vatra Dornei
între muzee şi pârtie
Niţă Paula-Andrada
Fiind la finalul unui semestru
şcolar, excursia de la Vatra Dornei a
fost ca o eliberare pentru noi. După
teme, lucrări, teze şi ritmul infernal
al învăţatului, organizarea unei excursii
a venit firesc. Mai bine de jumătate
dintre colegi şi-au dorit să se relaxeze
şi să “evadeze” la munte.
Noi doream să schiem, să patinăm,
dar, când am ajuns la Vatra Dornei,
în primele două zile, în loc să ningă, a plouat. Doamna dirigintă ne-a
propus alternativa muzeelor din Vatra Dornei. La Muzeul de Etnografie am
văzut cum arătau odăile şi straiele tărăneşti din zona Sucevei şi am găsit
trei pisici. Pe o laiţă joasă, cuibărit pe un covor ţărănesc, l-am găsit pe
Noar, un motan gras, care a intrat în sălile muzeului de când era un pisoi şi
a rămas un “locatar” permanent. D-na dirigintă ne-a spus că-l ştia de acum
trei ani, iar d-na muzeograf ni le-a prezentat şi pe cele două surori ale lui.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Am aflat şi că, la Muzeul de Etnografie, în fiecare sâmbătă are loc o
şezătoare ad-hoc. Într-o vitrină laterală erau ultimele “creaţii” în alb şi roşu
cu simbolul primăverii. Era o colecție de mărţişoare frumoase realizate din
mărgele sau fire împletite.
La Muzeul de Ştiinţe Naturale şi Cinegetică era frig şi mirosea a naftalină.
În turul fugitiv am văzut fauna şi flora din zona Dornelor: păsări,
cerbi, urși, lupi, mistreţi, râs, multe trofee şi o expoziţie inedită de fluturi.
Între exponatele împăiate m-au impresionat speciile
dispărute, mai ales vulturul pleşuv brun, dar şi
obiectele decorative realizate din colţi, coarne,
blană sau lemn.
După prima zi, când am stat împreună permanent şi
nu ne-am despărţit deloc, şi-a făcut apariţia, încetîncet,
cuvântul “familie”. A apărut spontan şi ne-am
trezit că fiecare dintre noi îl simţea şi îl spunea în
situaţii variate. Ne-am simţit pe “cont propriu”, am
făcut gălăgie, experienţele ne-au apropiat, aş spune
că ne-am maturizat, într-un fel sau altul.
În toate cele trei zile am trăit
emoţii noi, fie pe pârtie, fie la muzee, în
telescaun sau în oraş. Mi-a plăcut mult
această excursie, aceste trei zile frumoase
cu clipe de neuitat, în care colegii
de clasă mi-au devenit “familie”.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Cu colegii la munte
Moglan Ioana-Cosmina
Nici nu știu cu ce aș putea începe. La finalul semestrului I am fost în
excursie la Vatra Dornei cu mai mulţi colegi de clasă. Prima excursie mai
lungă de o zi cu noua mea clasă. Totul era nou. Nu știam la ce să mă aștept.
Destinaţia am ales-o în penultima săptămână de şcoală după mai multe variante
pe care le-am votat la ora de diriginţie. Unii colegi au propus Braşov,
alţii Bucureşti, dar destinaţia cu cele mai multe voturi a fost Vatra
Dornei. Așa a și rămas!
În următoarele zile ne-am mobilizat să depistăm cazare. A fost destul
de greu pentru că eram un grup mărişor şi ne hotărâserăm pe ultima
sută de metri. Am găsit totuși, o pensiune care mai avea locuri libere în
primele zile de vacanţă.
Tot atunci, d-na profesoară de română ne-a invitat la Casa de Cultura
la o piesă de teatru. În prima zi de excursie venea teatrul din Botoşani
cu piesa “O noapte furtunoasă” de I. L. Caragiale, operă din lectura obligatorie
de la limba română. Şi aşa m-am trezit în faţa unei dileme. O piesă
jucată profesionist era mai tentantă decât cititul, chiar şi cititul unei comedii.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
În plus, ştiam că părinţii mă pedepsiseră pentru următoarele două
săptâmâni din cauza unor teme la mate. Un lucru îmi era foarte clar: pentru
mine era prima dată când aş fi mers iarna la munte. Am simţit că nu trebuie
să ratez excursia de la Vatra Dornei. Aşa că, le-am promis părinţilor că voi
face exerciții la mate toată vacanţa ce va urma (le promisesem dinainte cămi
voi face toate temele și voi lua note bune în teste) şi mi-am listat tot ce
aveam de lucrat. Nu ştiu dacă i-a convins faptul că m-am apucat de lucru în
avans sau pentru că am făcut solicitarea din toată inima mea. Dar, într-un final,
chiar m-au lăsat să merg.
Tot efortul a meritat.
Excursia la Vatra Dornei a fost
ceva neaşteptat. Când mă gândesc
că am reuşit să o organizăm
într-un timp atât de scurt,
rezultatele au fost chiar extraordinare.
A fost un prilej de
relaxare, distracţie, destindere,
cunoaştere şi închegare a
colectivului. Peisajele minunate
m-au lăsat fără cuvinte. A fost
amuzant şi plăcut. Ceva de vis!
Trei zile pline de peripeții, care mai de care! Chiar dacă era februarie,
am fost prinși de ploaie, un lucru neașteptat. Mă bucur că nu am adus acasă,
amintire de la Vatra Dornei, o răceală zdravănă. Așa excursie să tot avem. Îi
mulțumim doamnei diriginte pentru toată înțelegerea și ajutorul acordat.
Nu am uitat-o nici pe d-na profesoară de română. Deja am început noul fular
cu care voi participa la viitorul târg de Crăciun. Am împletit pe toată durata
drumului până la Vatra Dornei. Aproape l-am finalizat. Ca să ştiţi că nu exagerez
şi să aveţi o idee completă, până la Vatra Dornei, cu trenul se fac
aproape patru ore (doar dus).
A fost timp berechet şi pentru câteva exerciţii
la mate, pentru câteva scene din “O noapte furtunoasă”.
Cel mai mult mă bucur pentru că acum
ştiu cum e iarna la munte. Am trăit IARNA la Vatra
Dornei cu COLEGII.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Experienţă europeană
în vacanţa de Paşte
Antăluţe Silvia
Am plecat din Paşcani pe data de 3 aprilie 2018, emoţionaţi de
aventura ce tocmai începea. Intrasem în vacanţă, nu aveam de învăţat, nu
aveam teme şi, în plus, plecam în Europa. Aşa că în tren am povestit ultimele
noutăţi mondene, am cântat, am jucat cărţi, simţindu-ne eliberaţi de
contrângerile şcolare.
Am ajuns în Cluj imediat după miezul nopţii, prea repede pentru a
dormi suficient, deşi am încercat cu toţii să dormim măcar puţin pe patul
dur de la cuşetă. Pentru că avionul decola dimineaţa am decis să ne plimbăm
prin oraş. În piaţa centrală am admirat Biserica Sfântul Mihail şi ansamblul
monumental Matei Corvin. Din faţa statuii ecvestre am trimis prietenilor
de pe Facebook prima poză. Luminile hipnoptizante, atmosfera
caldă şi plăcută, ne îndemna să continuăm plimbarea. Clujul este superb
noaptea. Ne-am desprins cu greu de oraşul feeric, luând taxiul spre aeroport.
Pentru că mai erau încă două ore până la îmbarcare, unii au dormit,
alţii au ascultat muzică. Am urcat în avion nerăbdătoare să contunui această
aventură. Am reuşit să stau trează doar până am decolat, după care
somnul m-a doborât şi am adormit. M-am trezit la destinaţie. Ajunsesem
în capitala Germaniei dornică să încep escapada germană.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Încă de la sosirea în Berlin, nu aeroportul
Schönefeld m-a cucerit, ci Gara
Centrală. Am aflat că aceasta este un
obiectiv turistic. Dispusă pe două nivele,
clădirea din sticlă şi oţel, cu o arhitectură
futuristă, adăposteşte numeroase
magazine ca un mall autentic. Mai
târziu am aflat că această gară este
cel mai important nod feroviar din Berlin
şi cel mai mare din Europa.
După ce ne-am cazat, am lasat
bagajele, ne-am schimbat, am pornit
entuziasmaţi să cutreierăm una dintre
cele mai mari capitale europene.
Am optat cu toţii pentru două
sightseeing tours ale orasului. M-a
impresionat rigoarea germană, numeroasele
clădiri din sticla, catedralele
şi faptul că era multă verdeaţă. În
Berlin am găsit mai multe parcuri decât
mă aşteptam.
Aşa cum Sena înconjoară Île de la Cité în Paris, în acelaşi mod, râul
Spree delimitează Insula Muzeelor, unde am vizitat Domul din Berlin. Catedrala
m-a impresionat prin măreţie, grandoare, iar în momentul când am
păşit în interiorul său, m-a copleşit o emoţie pe care nu am mai trăit-o. Fiind
o fostă biserică regală, la subsol era amenajată o criptă unde sunt înmormântaţi
mulţi membri ai familiei de Hohenzollern. E foarte greu de descris
în cuvinte ce simţi atunci când, într-o atmosferă tăcută şi întunecoasă,
păşeşti printre numeroasele sicrie
masive aşezate ordonat.
Un alt popas al turului cu sightseeing-ul
a fost Poarta Brandenburg, cel mai important
simbol al Berlinului de care sunt
legate multe evenimente importante din
istoria Germaniei. După un photoshutting
scurt ne-am continuat turul.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
Cel de-al doilea sightseeing tour mi-a permis să “bifez” vizual Zidul
Berlinului, Memorialul Holocaustului, Biserica Memorială Kaiser Wilhelm,
Coloana Victoriei, Checkpoint Charlie, punctul de trecere pentru străini,
diplomaţi şi militari, Potsdamer Platz, Turnul Televiziunii din
Alexanderplatz, unul din punctele de reper ale orasului.
La finalul turului am trecut pe lângă Reichstag,
cladirea impresionantă a parlamentului
german, Bundestag, unde am admirat domul
din sticla, de pe acoperiş. Deşi eram extrem
de obosită, îmi doream ca acea zi să nu se termine
şi să nu mergem imediat la hotel. Din păcate
ziua a fost prea scurtă.
În dimineaţa zilei următoare, după
micul dejun, am făcut o crozieră cu vaporul
pe râul Spree. Timp de o oră am
putut admira mai multe clădiri importante,
mai multe obiective turistice, despre
care am primit informaţii în mai multe
limbi străine de la ghidul de pe vas.
Spre Polonia am plecat cu trenul, o călătorie cu schimbare în prima
localitate poloneză. Nu mă aşteptam să fim întâmpinaţi chiar în gara din
Zielena Gora. Acolo ne aştepta un grup de elevi, însoţiţi de părinţi, profesori
şi directoarea şcolii, toţi cu steagul României în mână. Am primit câte
un trandafir, multe zâmbete, îmbrăţisări, prietenie, ospitalitate, căldură.
Jurnal de adolescent CLASA A IX-A F
În ziua următoare am cunoscut şcoala
poloneză unde învăţau elevii cu care comunicasem
până atunci doar online. Festivitatea
a avut mai multe momente în care ni s-
a prezentat şcoala, oraşul, regiunea, au
fost marcate etapele proiectului, detalii
ale derulării activităţilor, iar la final s-au
succedat câteva scurte momente artistice.
În pauză am avut şansa să mâncăm o mulţime de dulciuri poloneze.
Deoarece erau foarte apetisante, am încercat să gustăm din cât mai multe.
După-amiaza am continuat activităţile în colaborare cu prietenii polonezi.
Pentru acestea ne-am împărţit în două grupe de lucru. Fiecare grupă
a asistat la câte un atelier cu activităţi diferite. Am învăţat un joc interesant
prin care am aflat o mulţime de lucruri despre elevii din Polonia şi
despre ţara lor. La rândul meu, le-am comunicat informaţii despre mine,
despre şcoala mea, despre România.
În decursul zilelor petrecute în Polonia am
vizitat Zaborul, Zielena Gora şi Wroclaw.
Acesta este numit oraşul spiriduşilor deoarece
peste tot în oras sunt răspândite statuete
spiriduşi înalte de numai 30 de cm, pe
care le găseşti în locuri în care nu te aştepţi.
Sunt integrate armonios în ambientul
urban, nu sunt identice, iar numărul acestora
este în continuă creştere an de an.
În ultima dimineaţă, mi-am luat rămas bun cu greu de la elevii şi
profesorii polonezi. Ne-au condus la gară şi ne-a adus cadouri de despărţire,
dulciuri şi ouă roşii, pentru că în România era prima zi de Paşte. Am
plecat spre Berlin pentru a lua avionul către casă, cu
părerea de rău că totul se terminase prea repede.
Acele zile au fost o experienta unică, de neuitat,
în care am întâlnit oameni minunaţi şi am consolidat
prietenii noi. Păstrez în aminitire locuri care mi-au intrat
în suflet, oameni care mi-au pătruns direct în inimă,
emoţii noi şi puternice. A fost un PAŞTE EURO-
PEAN care a devenit perfect când am ajuns acasă şi
am apucat să-l petrec şi alături de familie.
Liceul Teoretic
PAŞCANI Paşcani
PAŞCANI
Profil: ştiinţe ale naturii an şcolar 2017-2018