pledoarie pentru educatie - Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

(doctori, doctori habilitaţi, profesori) din universităţile pedagogice şi din facultăţile cu profil pedagogic au
fost formate de Institut, acestea deţinând şi funcţii manageriale de ministru, viceministru, rector, decan, şef
de catedră.
Toate aceste modeste realizări ale Institutului nu ar fi fost posibile fără implicarea şi contribuţia
resurselor umane. Astăzi ne mândrim cu numele de notorietate ştiinţifică şi didactică a foştilor colaboratori,
doctori în ştiinţe pedagogice Nicolae Onea, Maria Gărbălău, Teodor Cibotaru, Mihail Mirschi, Mihail
Terentii, Aurelia Răileanu, Irina Gantea, Eugen Morei, Radion Cucereanu, Eugen Coroi şi mulţi alţi
foşti angajaţi pe parcursul celor şapte decenii.
Procesul de modernizare a curricula disciplinare şi a arsenalului didactic nu ar fi fost posibil fără
participarea activă a managerilor şcolari din oraşe şi municipii, a metodiştilor, a formatorilor locali şi
centrali, a cadrelor didactice, cărora le aducem sentimente de gratitudine, deoarece conştientizăm toţi
împreună că „Non scholae, sed vitae discimus!” („Nu pentru şcoală, ci pentru viaţă învăţăm”).
Orice reformă şi orice modernizare se desfăşoară în cadrul informaţional şi al colaborării
interinstituţionale. Cu prilejul sărbătorii noastre, aducem mulţumiri şi sentimente de respect pentru colegii
noştri din universităţile şi institutele din Republica Moldova, din România, Belarus, Federaţia Rusă,
Ucraina, Cazahstan etc.
Produsele ştiinţifice, didactice şi educative sunt evidente datorită editării lor. În context, ne
exprimăm sentimentele de mulţumire şi de respect pentru Ministerul Educaţiei, pentru Academia de Ştiinţe
a Moldovei, pentru coordonatorii şi experţii proiectelor internaţionale.
Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei reprezintă o echipă de colaboratori ştiinţifici şi didactici de o
calificare excelentă. Domniile lor – masteri, doctori, doctori habilitaţi, lectori superiori, conferenţiari şi
profesori universitari, metodişti, specialişti cu categorii metodologice – toţi deopotrivă trăiesc educaţia cu
sentimente de progres şi cu asumări spirituale dat fiind că şcoala însăşi este o instanţă de spiritualizare şi de
libertate. Domniilor lor, per excellentiam (în mod deosebit), le aducem cele mai calde sentimente de
felicitare şi de gratitudine urându-le Vivat, Floreat, Crescat (Să trăiţi, să înfloriţi, să dăinuiţi).
5
Lilia POGOLŞA,
doctor, conferenţiar universitar,
Directorul Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei