Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Modulul 3<br />
SCENE DIN VIAÞA DE IERI ªI DE AZI<br />
Dicţionar<br />
aperitiv, s.n. – băutură alcoolică consumată înainte de masă<br />
(pentru a stimula pofta de mâncare).<br />
baterie, s.f. – un litru de vin şi o sticlă de sifon luate împreună.<br />
a face blau, expr. – a lipsi, a trage chiulul.<br />
jvarţ, s.n. – cafea neagră, tare.<br />
marghiloman, s.n. – cafea turcească fiartă cu rom sau cu coniac.<br />
mitocănime, s.f. – mulţime de mitocani (de la mitocan + suf. -<br />
ime, om cu comportări grosolane, vulgare, bădăran).<br />
moftangiu, s.m.- (Fam.) om neserios pe care nu se poate conta,<br />
flecar (şi şmecher).<br />
monşer, s.m – (Franţuzism fam.) termen familiar cu care o<br />
persoană se adresează unui bărbat.<br />
schembea, s.f. – ciorbă de burtă.<br />
E repaosul dominical...<br />
Dicþionar literar<br />
Monolog interior – formă de enunţ<br />
care nu se pronunţă cu glas tare, fără<br />
destinatar adresat, aparţinând unui<br />
personaj. Se ca rac te rizează prin:<br />
tendinţa folosirii timpului prezent şi a<br />
persoanei I, prezenţa unor verbe de<br />
gândire (a gândi,a cugeta, a judeca, a<br />
chibzui, a reflecta, a medita etc.) sau<br />
dicendi (a zice, a spune, a grăi, a vorbi, a<br />
se adresa etc.), a adverbelor de întărire,<br />
a exclamaţiilor, a intero- gaţiilor etc.<br />
Locutor – termen sinonim cu<br />
emiţător, persoană care vorbeşte.<br />
Monşer... când mai văd şi toată<br />
mitocănimea asta...<br />
Explorarea textului<br />
Joia trecută, 21 mai, neavând treabă…<br />
1. Descrie împrejurările întâlnirii dintre personajul-narator şi<br />
amicul Costică Parigoridi.<br />
2. Selectează cele două secvenţe, din debutul textului, în care<br />
naratorul şi amicul său descriu forfota mulţimii pe Calea<br />
Victoriei.<br />
3. Compară modul diferit în care cei doi percep agitaţia străzii<br />
şi numeşte câte o trăsătură de caracter a fiecărui personaj,<br />
ce poate fi dedusă din aceste diferenţe de percepţie.<br />
4. Motivează-ţi opţiunea pentru fiecare caz în parte.<br />
Monşer… când mai văd şi toată mitocănimea asta…<br />
1. Selectează trei - patru formule de adresare pentru a observa<br />
cum variază ele în funcţie de interlocutori.<br />
2. Descrie raporturile dintre personaje, ţinând seama numai<br />
de suges tiile oferite de aceste formule.<br />
3. Selectează două - trei formule de referire pentru a observa<br />
cum variază ele în funcţie de locutor.<br />
4. Ce informaţii despre personaje îţi oferă asemenea formule?<br />
Monolog şi dialog<br />
1. Identifică o secvenţă potrivită pentru a ilustra conceptul<br />
monolog interior şi indică toate caracteristicile acestuia,<br />
prezente în textul selectat.<br />
2. Descrie modul în care gândeşte locutorul despre persoanele<br />
vizate, folosind numai informaţia oferită de formulele de<br />
referire selectate.<br />
3. Motivează folosirea în mod repetat a apostrofului în<br />
dialogul celor două personaje.<br />
4. Imaginează-ţi şi descrie gesturile, mimica, tonalitatea şi<br />
ritmul vorbirii adecvate contextului în care se produce<br />
dialogul dintre cele două personaje.<br />
5. Explică jocul de cuvinte din următorul schimb de replici:<br />
- Eş' du'ce, 'ne Iancule!<br />
- Sân' tu'tă, Co'tică!<br />
- Tu'tă du'ce, 'ne Iancule! 395
Change language