16.11.2019 Views

manual-romana-clasa-9

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Texte auxiliare<br />

Înainte de text<br />

Stephen W. Hawking (n. 1942)<br />

este titularul catedrei de matematică de<br />

la Universitatea Cambridge, din Marea<br />

Britanie, considerat de mulţi unul dintre<br />

cei mai străluciţi fizicieni teoreticieni de<br />

la Einstein încoace. Deşi îşi petrece viaţa<br />

într-un scaun pe rotile, mintea lui<br />

sclipitoare pare să cutreiere prin<br />

imensitatea spaţiului şi a timpului pentru<br />

a descoperi secretele universului. (Time)<br />

Cartea care l-a făcut celebru pentru<br />

marele public, tradusă şi în româneşte,<br />

este Scurtă istorie a timpului – De la<br />

Big Bang la găurile negre.<br />

Art. 2. – (1) Încadrarea într-o categorie de persoane cu<br />

handicap care necesită protecţie specială în raport cu gradul<br />

de handicap se atestă, atât pentru adulţi, cât şi pentru copii,<br />

potrivit criteriilor de diagnostic anatomo-clinic, diagnostic<br />

funcţional şi de evaluare a capăcităţii de muncă şi de<br />

autoservire. Gradul de handicap – uşor, mediu, accentuat şi<br />

grav – se va testa prin certificat emis de către comisiile de<br />

expertiză medicală a persoanelor cu handicap. (2) În sensul<br />

prezentei ordonanţe de urgentă, prin copil se înţelege persoana<br />

care nu a împlinit vârsta de 18 ani şi care nu are capacitatea<br />

deplină de exerciţiu. (3) O dată cu eliberarea certificatelor de<br />

încadrare în grade de handicap, comisiile de expertiză medicală<br />

a persoanelor cu handicap pentru adulţi, repsectiv comisiile<br />

pentru readaptarea şi integrare socială, care să prevadă<br />

acţiunile medicale, educative, profesionale şi sociale necesare<br />

pentru recuperarea, readaptarea, instruirea şi integrarea sau<br />

reintegrarea socială a persoanei cu handicap. (4) Pentru<br />

elaborarea programului programului individual de recuperare,<br />

readaptare şi integrare socială comisiile de expertiză medicală a<br />

persoanelor cu handicap pentru adulţi, respectiv comisiile<br />

pentru protecţia copilului, în cazul copiilor cu handicap, se vor<br />

consulta în mod obligatoriu cu persoana cu handicap şi, după<br />

caz, cu reprezentanţii legali ai acesteia, precum şi cu specialişti<br />

din diferite domenii, în funcţie de specificul fiecărui caz.<br />

(Legea nr. 519 din 12 iulie 2002 pentru aprobarea<br />

Ordonaţei de urgenţă a Guvernului nr. 102/1999 privind<br />

protecţia specială şi încadrarea în muncă a persoanelor<br />

cu handicap)<br />

DISCURS ROSTIT LA ASOCIAŢIA<br />

BRITANI CĂ DE BOLI NEURO-MOTORII<br />

DIN BIRMINGHAM, ÎN OCTOMBRIE 1987<br />

de Stephen W. Hawking<br />

Bolnav de scleroză laterală amiotrofică<br />

Sunt deseori întrebat ce simt eu în legătură cu faptul că am SLA?<br />

Răspunsul meu este că nu simt prea multe. Încerc să duc o viaţă pe<br />

cât posibil normală şi să nu mă gândesc la situaţia mea sau să tânjesc<br />

după lucrurile pe care boala mă împiedică să le fac şi care nu sunt<br />

chiar aşa de multe.<br />

Am avut un şoc foarte puternic când am descoperit că sufăr de<br />

maladia neuro-motorie. În copilărie, n-am fost niciodată prea bine<br />

192

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!