manual-romana-clasa-9

Ficţiunea literară
– nu poate dormi și ar vrea să discute cu cineva pentru ca
timpul să treacă astfel mai ușor;
– doreşte să afle cât mai mult din tainele meseriei de ma -
rinar;
– nu vrea să înceapă cu cârmaciul o discuţie teologică;
– are un plan ascuns pe care încearcă să-l ducă la înde plinire.
8. Odată ce ai ales, argumentează-ţi opţiunea în faţa colegilor.
9. În caracterizarea unui personaj literar este bine să ai în
vedere cel puţin următoarele repere:
– importanţa acestuia în acţiune, statutul social, vârsta,
încadrarea într-o tipologie etc.
– mijloacele şi procedeele de caracterizare, exemplificate
prin citate sau prin referire la întâmplări semnificative;
– trăsături care ies în evidenţă din acţiunile la care participă.
Pornind de la aceste repere, selectează informaţii/ citate care
să-ţi fie utile într-o viitoare caracterizare a personajului pe
care l-ai consideraat a avea rolul principal în text.
Cum se povesteşte?
10. Naraţiunea se îmbină cu dialogul şi cu descrierea, în textul
dat. Exprimă-ţi opinia despre rolul fiecărui mod de expu -
nere în prezentarea acţunii.
11. Ritmul alert al acţiunii este susţinut de timpul verbal
dominant. Care este acesta şi de crezi că naratorul a optat
pentru el?
12. Transformă în vorbire indirectă discuţia dintre Ismail şi
călugăr. Înainte de a rezolva această cerinţă, citeşte regu -
lile aflate pe coloana din stânga.
13. Rezolvând cerinţele 3 şi 4, aţi delimitat secvenţele textului
şi le-aţi dat câte un titlu. Formaţi o echipă care să cuprindă
un număr de membrii egal cu numărul secvenţelor identi -
ficate şi povestiţi-le oral, colegilor
Evaluare curentă. Aplicaţii
1. Scrie, pe baza textului dat, o caracterizare de 6-10 rân -
duri, a unuia dintre personajele aflate pe corabia „Spe -
ranţa”. Utilizează şi informaţii/ citatele selectate de tine la
exerciţiul 9.
2. Imaginează-ţi că eşti Mihu şi ţi-ai făcut obiceiul să notezi
într-un jurnal toate întâmplările interesante pe care le-ai
trăit în această călătorie, precum şi impresiile şi emoţiile
produse de aceste întâmplări. Descrie, sub forma unei
pagini de jurnal, întâmplarea la care ai fost atât martor cât
şi participat.
Dincolo de text
148
Călătoriile pe mările lumii au reprezentat tema a numeroase
cărţi de aventuri, în toate literaturile lumii. Iată doar două
titluri, dintr-o lungă listă, de care ar merita să afli şi din care
să alegi, poate, o carte pentru lectură: Herman Melville, Moby
Dick, Ernst Hemingway, Bătrânul şi marea.