16.11.2019 Views

manual-romana-clasa-9

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Modulul 4<br />

Dicþionar literar<br />

Povestire în ramă<br />

• Formă de încadrare a uneia sau a mai<br />

multor naraţiuni de sine stătătoare într-o<br />

situaţie de comunicare sau în altă<br />

naraţiune, care constituie rama acestora;<br />

inserţia/ includerea unei naraţiuni în alta<br />

(rama) este anunţată prin formule de<br />

adresare specifice (daţi-mi voie să vă<br />

istorisesc şi eu partea cea mai curioasă din<br />

călătoria mea).<br />

• Tehnică narativă utilizată în culegerea<br />

de basme orientale O mie şi una de nopţi<br />

sau, în spaţiul occidental, în Decameronul<br />

de Giovanni Boccaccio.<br />

AVENTURÃ, CÃLÃTORIE<br />

…daţi-mi voie să vă istorisesc şi eu partea<br />

cea mai curioasă din călătoria mea<br />

1. Precizează modul de expunere predominant în povestirea<br />

citită.<br />

2. Discutaţi în perechi despre ceea ce credeţi că face farmecul<br />

poves tirii citite: întâmplările în sine (subiectul) sau modul în<br />

care sunt povestite (actul narării). Motivaţi-vă alegerea prin<br />

exemple din text.<br />

3. În povestirea Balta-Albă există doi naratori. Primul este un<br />

localnic cu identitate neprecizată (noi), în timp ce al doilea<br />

este un tânăr francez, personaj-narator al experienţelor sale<br />

în Valahia. Primul narator fixează cadrul favorabil (timp, loc,<br />

atmosferă, ascultători) pentru ca al doilea narator să<br />

relateze la persoana I o întâmplare neobişnuită, la care a<br />

participat ca protagonist.<br />

Consideri că personajul-narator oferă o perspectivă subiectivă<br />

sau obiectivă asupra întâmplării derulate în trecutul său<br />

apropiat? Motivează-ţi opţiunea prin exemple din text.<br />

4. Rolul descrierii într-un text epic poate fi de:<br />

– a crea atmosferă (descrierea iniţială);<br />

– a crea suspans (pauza descriptivă, în interiorul unei na -<br />

ra ţiuni);<br />

– a portretiza un personaj (în interiorul unei naraţiuni).<br />

Selectează, din text, câte un pasaj descriptiv pentru a ilustra<br />

fiecare rol şi găseşte câte un titlu potrivit.<br />

5. Explică rolul procedeelor artistice (personificarea, hiper -<br />

bola) în tabloul nocturn.<br />

6. Selectează fragmente în care sunt evidenţiate elementele<br />

verbale, nonverbale şi paraverbale, cu rol în susţinerea<br />

oralităţii.<br />

…îi face un drum de care ţi-i aduce aminte căt îi trăi.<br />

Ţine-te bine, însă!<br />

1. Comicul presupune atitudinea critică a autorului faţă de<br />

un defect uman sau de moravuri sociale. Precizează un<br />

defect uman şi un aspect al societăţii a căror critică se re -<br />

alizează în povestire în mod indirect.<br />

2. Precizează, în ordine, situaţiile comice la care participă<br />

persona jul-narator şi reacţiile acestuia în fiecare situaţie.<br />

3. Comentează oral fragmentul de descriere a ,,echipajului”,<br />

având în vedere rolul expresiv al adjectivelor şi comicul<br />

de situaţie.<br />

4. Prezintă efectul expresiv al verbelor în descrierea goanei<br />

nocturne în căruţă.<br />

5. Selectează din descrierea satului Balta-Albă două pasaje în<br />

care este prezentă ironia sau autoironia.<br />

6. Scrie patru sinonime ale cuvântului localnic.<br />

7. Identifică figurile de stil utilizate în portretul unuia dintre<br />

local nici (vizitiul, străjerul).<br />

4137

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!