etica profesionala
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
primul rând şi în mod foarte uşor, nici nu sunt ideile pe care se bazează primele sale<br />
cunoştinţe" (Cartea IV. cap. VII secţia 9). Dacă cineva are facultatea de a-şi forma o<br />
idee despre un astfel de triunghi, cum e descris aici, atunci e zadarnică încercarea de a<br />
discuta aceasta cu el şi eu nici n-aş încerca-o. Tot ceea ce doresc e ca cititorul să-şi dea<br />
seamă, complet şi exact, dacă posedă o astfel de idee sau nu. Şi aceasta, mi se pare, nu<br />
poate fi lucru greu pentru mine. Ce-i mai uşor pentru oricine decât puţină introspecţie şi<br />
o încercare de a constata dacă are sau poate să aibă o idee corespunzătoare descrierii de<br />
mai sus a ideii generale despre triunghi, care nu-i "nici oblic, nici dreptunghiular sau<br />
echilateral, isoscel sau scalen, ci dintr-odată tot şi nimic din acestea".<br />
De asemenea eu consider ideile abstracte ca tot atât de puţin necesare pentru<br />
lărgirea cunoştinţelor, cât şi pentru a comunica unii cu alţii. Ştiu cât de accentuată este<br />
părerea, că orice cunoaştere şi demonstraţie se face cu ajutorul noţiunilor universale,<br />
ceea ce eu admit pe deplin. Dar nu cred, că acele noţiuni sunt formate din abstracţia<br />
descrisă mai sus, fiindcă, după cum pot judeca, universalitatea nu constă în natura<br />
absolută, pozitivă, a unui lucru sau în noţiunea sa, ci în raportul pe care universul îl are<br />
cu lucrurile particulare, pe care le semnifică şi le reprezintă; şi datorită acestui raport<br />
obiectele, numele, sau noţiunile, care în natura lor proprie sunt particulare, devin<br />
universale. De asemenea, dacă demonstrez o teoremă oarecare despre triunghiu, se<br />
presupune că am în vedere ideea universală a triunghiului, ceea ce însă nu înseamnă că<br />
aş putea să-mi formez o idee despre triunghi, care să nu fie nici echilateral, nici scalen,<br />
nici isoscel: înţelesul e că triunghiul particular pe care-l consider, fie el de orice fel,<br />
înlocuieşte şi reprezintă orice triunghi cu laturi drepte, şi în acest sens ideea e universală.<br />
Aceasta mi se pare pe deplin clar şi nu conţine nici o dificultate.<br />
Dar îndată ce cunoaştem că aceasta e greşeală putem mai uşor evita să nu fim<br />
induşi în eroare de cuvinte. Cel care ştie că n-are decât idei particulare, nu se va osteni să<br />
afle şi să conceapă o idee abstractă, care e legată de un nume oarecare. Şi cel care ştie că<br />
un nume de totdeauna stă pentru o idee, se va feri de truda zadarnică de a căuta idei<br />
acolo unde ele nu pot fi aflate. Ar fi de dorit, deci, ca fiecare să-şi dea cea mai mare<br />
silinţă de a-şi dobândi o idee clară asupra ideilor pe care vrea să le examineze, despărţind<br />
de ele toată" grămada de cuvinte îngreunătoare, care contribuie atât de mult la orbirea<br />
judecăţii şi împiedică atenţia noastră. în zadar îndreptăm noi privirile spre cer şi<br />
scormonim intestinele pământului, în zadar consultăm scrierile oamenilor învăţaţi şi<br />
urmărim paşii obscuri ai Antichităţii: trebuie numai să dăm la o parte cortina cuvintelor,<br />
ca să contemplăm pomul cel mai frumos al cunoaşterii, ale cărui fructe sunt excelente şi<br />
pe care le putem strânge cu mâna noastră.<br />
Dacă nu ne străduim a scăpa primele principii ale cunoaşterii de masa inutilă a<br />
cuvintelor, atunci toate meditaţiile noastre vor fi fără rost; noi vom putea trage<br />
concluzii după concluzii şi totuşi nu vom deveni mai înţelepţi. Deci, cine se hotărăşte<br />
a citi paginile următoare, îl rog să-şi facă pe baza cuvintelor mele meditaţiile sale<br />
proprii şi să se străduiască a ajunge la aceeaşi ordine de idei pe care am urmat-o eu<br />
când am scris aceste pagini. Aşa îi va fi uşor să descopere adevărul sau falsitatea<br />
celor spuse şi va scăpa de orice risc de a fi înşelat de cuvintele mele; şi eu nu văd cum<br />
va putea să cadă în eroare, considerând propriile sale idei pure şi nedeghizate.<br />
252