raport de evaluare interna a calitatii – 2011 - Universitatea Naţională ...

Facultatea de Interpretare Muzicală formează profesionişti în diferite specializări:instrumente clasice (pian, coarde, instrumente de suflat, percuţie) şi canto (toate tipurile devoce) şi organizează master classes pentru solişti, muzică de cameră, ansambluri orchestrale şispectacole de operă. Finalitatea planurilor de învăţământ porneşte de la performanţainterpretativă: individuală - instrumentală şi vocală, ansambluri - muzică de cameră şiorchestră şi ajunge până la prerogativele şi competenţele pedagogice. Programele de studiusunt detaliate pe specializări şi pe semestre, cu precizarea datelor repertoriale specifice.Totodată, FIM propune studenţilor şi module opţionale de studiu (precum Muzică barocă,Jazz, Limbaje muzicale contemporane, Operă, Lied-oratoriu) care solicită opţiunea tinerilormuzicieni, în funcţie de aptitudini şi atitudini proiective, de viitoare integrare socio-culturalăsau de carieră profesională.F.C.M. Pm: Se urmăreşte diversificarea programelor de studiu şi flexibilizarea lor prinincluderea cunoştinţelor noi (cercetare ştiinţifică), a creaţiei contemporane, a aportuluipersonal ştiinţific, artistic.În cadrul Facultăţii de Compoziţie, Muzicologie şi Pedagogie muzicală, specializărileCompoziţie muzicală (clasică/jaz-muzică uşoară), Muzicologie, Dirijat (orchestră/coracademic) au menirea de a forma personalitatea creatoare a tinerilor muzicieni, compozitori,creatori şi interpreţi de jazz şi muzică uşoară, cercetători-muzicologi şi dirijori, conducători aiorchestrelor simfonice, ai formaţiilor vocal-simfonice şi ai ansamblurilor corale. SpecializărilePedagogie muzicală şi Muzică religioasă răspund unui alt deziderat şi anume, acela de aforma cadre muzicale cu o pregătire superioară cerută de viaţa muzicală în diversele domeniiartistico-estetice, de învăţământ, socialmente necesare, ca profesori de muzică vocală şi/sauinstrumentală, dirijori de ansambluri vocale/instrumentale, cercetători şi interpreţi de muzicăreligioasă, manageri muzicali etc. Programele de studiu corespund calificării universitare şisunt formulate detaliat, pe specializări, ani de studiu şi semestre, cu discipline/moduleopţionale le cele trei cicluri (licenţă, masterat, doctorat) cât şi facultative, precum Compoziţieaplicată, Folclor aplicat, Jazz, Muzică uşoară, Management cultural, Acustică muzicală ş. a.,ca ofertă pentru opţiunea tinerilor muzicieni, în funcţie de aptitudini şi atitudini proiective, deviitoare integrare socio-culturală sau de carieră profesională.IP.B.1.2.3. Relevanţa programelor de studiRef 1FIM: Programele de studiu sunt adecvate standardelor contemporane ale arteimuzicale interpretative. Contribuţia studenţilor la acest proces este, în fond şi în fapt, decisivă,deoarece ei, în mod individual, se implică total în înţelegerea şi interpretarea publică alucrărilor studiate şi asigură feedback-ul necesar. Condiţia strict necesară, definitorie, astudiului stilurilor interpretative este comunicarea permanentă între studenţi-colegi şi întrestudenţi şi profesori, precum şi între studenţi şi public.FCMPm: Programele de studiu sunt adecvate standardelor contemporane ale arteimuzicale şi învăţământului superior în domeniu. Implicarea cursanţilor în înţelegereafenomenului muzical – de creaţie, cercetare, interpretare, comunicare, management cultural –reprezintă o condiţie strict necesară, definitorie în valorificarea potenţialului de cunoaştereavansată şi validare practică în domeniul şi specializarea pentru care a optat studentul.Criteriul B.2 – Rezultatele învăţăriiS.B.2.1 - Valorificarea calificării universitare obţinuteIndicatori de performanţă26