Download in format PDF - Universitatea NaÅ£ionalÄ de MuzicÄ
Download in format PDF - Universitatea NaÅ£ionalÄ de MuzicÄ
Download in format PDF - Universitatea NaÅ£ionalÄ de MuzicÄ
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Teze <strong>de</strong> doctorat susţ<strong>in</strong>ute în cadrul UNMB2009Autor: Aciocîrlănoaei, Vasile-PetroniusTitlul: Dramaturgia muzicală în <strong>in</strong>terpretarea dirijoralăCoordonator: Prof.univ.dr. Liliana RădulescuData susţ<strong>in</strong>erii: 08.04.2009Scurtă prezentare:Titlurile analizate sunt: Preludiu la unison (d<strong>in</strong> Suita I pentru orchestră, op. 9) <strong>de</strong> GeorgeEnescu; Simfonia a IV-a în fa m<strong>in</strong>or <strong>de</strong> Piotr Ilici Ceaikovski; La Traviata <strong>de</strong> Giuseppe Verdi.Capitolul I prez<strong>in</strong>tă noţiunea <strong>de</strong> dramaturgie <strong>in</strong> general tipuri <strong>de</strong> drame, aşa cum şi-au<strong>de</strong>săvârşit acestea existenţa în timp, după care este prezentată legătura d<strong>in</strong>tre dramaturgie şimuzica. Capitolul al II-lea relevă <strong>in</strong>tenţiile dramaturgice aşa cum sunt ele surpr<strong>in</strong>se în diferiteipostaze istorice şi culturale. Analiza lucrărilor (Capitolul al III-lea) este structurală (raportatăla toţi parametrii tehnic – muzicali) şi <strong>in</strong>terpretativă (<strong>in</strong>clu<strong>de</strong> elemente <strong>de</strong> dramaturgie asonorităţilor, <strong>de</strong> dramaturgie gestuală şi <strong>de</strong> rezolvare a unor probleme <strong>de</strong> tehnică dirijorală).Autor: Atanasiu, GeorgeTitlul: Creaţia pentru violoncel în literatura muzicală americană a secolului XX– Particularităţi stilistice şi <strong>de</strong> limbaj <strong>in</strong>strumentalCoordonator: Prof.univ.dr. Nicolae BrânduşData susţ<strong>in</strong>erii: 23.10.2009Scurtă prezentare:Teza este structurată în două părţi. Partea întâi prez<strong>in</strong>tă condiţiile socio-culturale americanepremergătoare secolului al XX-lea, cu referiri specifice la muzica amer<strong>in</strong>diană, <strong>in</strong>fluenţelejazz-ului şi ale muzicii europene. În partea a doua sunt analizate următoarele lucrări d<strong>in</strong>literatura americană pentru violoncel a secolului al XX-lea: Concertul pentru violoncel şi1
Autor: Benkö, Judit-EmeseTitlul: Antece<strong>de</strong>ntele muzicii simfonice la Cluj <strong>de</strong> la începutul secolului al XIXleapână la înfi<strong>in</strong>ţarea Filarmonicii <strong>de</strong> StatCoordonator: Prof.univ.dr. Dan VoiculescuData susţ<strong>in</strong>erii: 19.05.2009Scurtă prezentare:Cercetarea prezentă readuce în atenţie viaţa muzicală a Clujului în contextul evenimentelorconcertistice. Structurată în şase părţi, autoarea propune o retrospectivă istorică documentată amişcării simfonice clujene, ofer<strong>in</strong>d o s<strong>in</strong>teză a pr<strong>in</strong>cipalelor aspecte ale acestui trecut simfonicîn contextul evoluţiei formaţiunilor orchestrale, bazată pe bogatul material <strong>de</strong> presă şi o serie<strong>de</strong> documente <strong>de</strong> arhivă. Porn<strong>in</strong>d <strong>de</strong> la constituirea primei formaţii orchestrale mo<strong>de</strong>ste încadrul Teatrului maghiar, d<strong>in</strong> 1793, s-a urmărit evoluţia formaţiunilor orchestrale înfi<strong>in</strong>ţate încadrul unor asociaţii muzicale: a Şcolii <strong>de</strong> muzică (înfi<strong>in</strong>ţată în 1819, ulterior Conservatorul<strong>de</strong> muzică), şi a Cercului <strong>de</strong> muzică (1841-1876), a societăţilor filarmonice: a Filarmonicii„Gh. Dima” (Orchestra Operei Române, înfi<strong>in</strong>ţată în 1920), a Filarmonicii „Karl Goldmark”,a comunităţii evreieşti d<strong>in</strong> Cluj (1934-1942), a Societăţii Filarmonice d<strong>in</strong> Cluj (1940-1944), aFilarmonicii „Ar<strong>de</strong>alul” (1945-1948, respectiv 1954); s-a monitorizat şi activitatea simfonicăa Orchestrei Operei Maghiare <strong>de</strong> Stat, precum şi a Orchestrei Conservatorului „Gh. Dima”până în momentul, când în urma înfi<strong>in</strong>ţării Filarmonicii <strong>de</strong> Stat, d<strong>in</strong> data <strong>de</strong> 1 septembrie1955, Clujul se putea bucura <strong>de</strong> o viaţă concertistică organizată.Autor: Bentoiu (căsătorită Antonioli), Ioana-MartaTitlul: Vues sur la voix – Aspects du phénomène vocal à la confluence entrel’<strong>in</strong>terprétation musicale, la conscience corporelle et la psychanalyse (Priviriasupra vocii – Aspecte ale fenomenului vocal, la <strong>in</strong>tersecţia d<strong>in</strong>tre <strong>in</strong>terpretaremuzicală, conşti<strong>in</strong>ţă corporală şi psihanaliză)Coordonator: Prof.univ.dr. Grigore Constant<strong>in</strong>escuData susţ<strong>in</strong>erii: 20.11.2009Scurtă prezentare:3
Lucrarea propune o lectură nouă a fenomenului vocal. Capitolul I prez<strong>in</strong>tă explicaţii priv<strong>in</strong>dapariţia vocii umane la hom<strong>in</strong>izi. De asemenea, este <strong>de</strong>scrisă evoluţia acesteia d<strong>in</strong> momentulnaşterii <strong>in</strong>dividului şi până la ultimele momente ale existenţei, cu transformările ei multiple.În capitolul al II-lea se propune o metodă <strong>de</strong> canto, cu accent marcat pus pe relecturaparametrilor muzicali - în special viziunea ritmică - <strong>de</strong> către cântăreţi, precum şi pe ridicareanivelului conşti<strong>in</strong>ţei corporale a fiecăruia. Sunt abordate aspecte legate <strong>de</strong> pedagogie, caresunt reluate şi în capitolul al III-lea, un<strong>de</strong> se afirmă necesitatea rezolvării problemelor <strong>de</strong>ord<strong>in</strong> psihic al <strong>in</strong>terpretului, pentru ca acesta să-şi poată <strong>de</strong>sfăşura întreg potenţialul artistic.Este prezentată aici valoarea vocii ca obiect pulsional în psihanaliză. Toată lucrarea propuneviziuni diferite asupra aceluiaşi fenomen, cel vocal, - al muzicianului, medicului,psihanalistului, melomanului etc., - dar pe care autoarea ţ<strong>in</strong>e să-i grupeze şi să-i pună înprezenţă, întru mărirea cunoşt<strong>in</strong>ţelor noastre <strong>de</strong>spre vocea umană.Autor: Biriţă, Simona GabrielaTitlul: Folclorul copiilor în creaţia muzicală românească <strong>de</strong>st<strong>in</strong>ată corului <strong>de</strong>copii (cu sau fără acompaniament) în a doua jumătate a secolului XX şiînceputul secolului XXICoordonator: Prof.univ.dr. Dan BuciuData susţ<strong>in</strong>erii: 21.09.2009Scurtă prezentare:Teza îşi propune să i<strong>de</strong>ntifice elementele specifice acestei categorii folclorice în lucrărilecompozitorilor români <strong>de</strong> muzică corală d<strong>in</strong> perioada mai sus menţionată. Intitulat „Folclorulcopiilor, o categorie a folclorului românesc”, primul capitol reprez<strong>in</strong>tă o expunere <strong>de</strong>taliată aelementelor <strong>de</strong> structură specifice folclorului celor mici. Porn<strong>in</strong>d <strong>de</strong> la această prezentare,capitolul secund încearcă să stabilească o legătură între „Creaţia corală românească d<strong>in</strong>prima jumătate a secolului XX şi folclorul pentru copii”, urmând ca în capitolul al treilea<strong>de</strong>mersul şti<strong>in</strong>ţific să se concentreze pe „Prezenţa folclorului copiilor în creaţia muzicalăromânească <strong>de</strong>st<strong>in</strong>ată corului <strong>de</strong> copii (cu sau fără acompaniament) în a doua jumătate asecolului XX şi începutul secolului XX”. Ultimul capitol vorbeşte <strong>de</strong>spre „Creaţia corală<strong>de</strong>dicată copiilor şi importanţa ei în procesul <strong>de</strong> educaţie muzicală” am<strong>in</strong>t<strong>in</strong>d totodată şi4
câteva coruri <strong>de</strong> copii d<strong>in</strong> peisajul românesc, promotoare ale creaţiei muzicale bazate peelemente d<strong>in</strong> folclorul copiilor.Autor: Buga, AurelTitlul: Instrumentele populare aerofone şi evoluţia lorCoordonator: Prof.univ.dr. Gheorghe OpreaData susţ<strong>in</strong>erii: 30.06.2009Scurtă prezentare:Cercetarea <strong>in</strong>strumentelor muzicale aerofone folclorice româneşti actuale reprez<strong>in</strong>tă un prilej<strong>de</strong> radiografiere, <strong>de</strong> altfel <strong>de</strong>stul <strong>de</strong> dificilă a stadiului constructiv, <strong>de</strong> tehnică <strong>in</strong>strumentală şi<strong>de</strong> expresie artistică specific naţională. Buciumul, fluierul, cimpoiul şi naiul au rădăc<strong>in</strong>iproprii şi particulare în spaţiul culturii folclorice româneşti, chiar dacă aceste <strong>in</strong>strumente(subdiferite forme) se regăsesc şi la alte popoare (europene sau extraeuropene). Deşi pr<strong>in</strong>cipiulconstructiv al fiecărui <strong>in</strong>strument în parte conservă un mo<strong>de</strong>l care se pier<strong>de</strong> în neguravremurilor, am constatat totuşi pe <strong>de</strong> o parte tend<strong>in</strong>ţa <strong>de</strong> generalizare a formelor care implicămai puţ<strong>in</strong>ă migală şi o tehnică <strong>de</strong> execuţie <strong>in</strong>strumentală mai comodă, iar pe <strong>de</strong> altă parteînceputul unei tend<strong>in</strong>ţe <strong>de</strong> renunţare la construcţia unora d<strong>in</strong>tre aceste <strong>in</strong>strumente.Autor: Butnaru, Andreea-LauraTitlul: Repere stilistice în <strong>in</strong>terpretarea sonatei pentru pian şi violoncel în primajumătate a secolului al XX-leaCoordonator: Prof.univ.dr. Şerban Dimitrie SoreanuData susţ<strong>in</strong>erii: 07.10.2009Scurtă prezentare:Lucrarea se axează pe analiza <strong>in</strong>terpretativă a c<strong>in</strong>ci sonate camerale pentru pian şi violoncel,care constituie repere repertoriale <strong>de</strong>f<strong>in</strong>itorii pentru literatura <strong>de</strong> gen a primei jumătăţi asecolului al XX-lea. Se porneşte <strong>de</strong> la impresionismul <strong>de</strong>licat al Sonatei lui Clau<strong>de</strong> Debussycare ne <strong>in</strong>troduce într-o lume <strong>de</strong> basm plăsmuită pr<strong>in</strong> sugestiile programatice ale fiecărei părţi.Dmitri Şostakovici propune structurarea lucrării sale pe tipare tonale şi formale apropiate5
conceptului tradiţional, într-o succesiune <strong>de</strong> patru tablouri sonore dist<strong>in</strong>cte. Mozaicul artistic -muzical al primei Sonate pentru pian şi violoncel <strong>de</strong> Bohuslàv Mart<strong>in</strong>ů <strong>de</strong>scrie în mod<strong>in</strong>spirat explozia <strong>de</strong> <strong>in</strong>edit, <strong>de</strong> nou în lumea <strong>in</strong>terioară a artistului, generată <strong>de</strong> comb<strong>in</strong>area<strong>in</strong>genioasă a <strong>in</strong>tonaţiilor europene culte şi populare. Viziunea artistică a lui George Enescu<strong>de</strong>spre ethos-ul muzical este <strong>de</strong>scrisă în Sonata op. 26, nr.2, în Do major, pentru pian şivioloncel. Reveria şi dorul sunt elementele filozofice dom<strong>in</strong>ante, ca posibilităţi virtuale <strong>de</strong>evadare d<strong>in</strong> cotidian într-un univers propriu sensibilităţii artistului. Demersul se încheie cuexam<strong>in</strong>area stilistică a Sonatei pentru pian şi violoncel op.11, nr.3 <strong>de</strong> Paul H<strong>in</strong><strong>de</strong>mith, olucrare care îngemănează claritatea structuralistă cu expresionismul.Autor: Constant<strong>in</strong>escu Kober, Olga (Mexic)Titlul: Influenţele educaţiei muzicale <strong>in</strong>tegrale în anumite aspecte ale<strong>in</strong>teligenţei verbale şi ale <strong>in</strong>teligenţei <strong>de</strong> executare, a copiilor în vârsta şcolarăCoordonator: Prof.univ.dr. Grigore Constant<strong>in</strong>escuData susţ<strong>in</strong>erii: 13.10.2009Scurtă prezentare:Cercetarea <strong>de</strong> faţă are la bază ipoteza că educaţia muzicală <strong>in</strong>tegrală poate <strong>in</strong>fluenţa înanumite aspecte <strong>in</strong>teligenţa verbală şi <strong>de</strong> executare (performanţă) a copiilor în vârstă şcolară.Veracitatea acestei ipoteze s-a <strong>de</strong>monstrat pr<strong>in</strong>tr-un experiment realizat cu ajutorul unui curs<strong>in</strong>tensiv <strong>de</strong> muzică <strong>de</strong> 40 <strong>de</strong> ore şi întemeiat pe pr<strong>in</strong>cipiile educaţiei muzicale active.Materialul utilizat a fost creat în mod special pentru acest experiment. Pentru măsurarea<strong>in</strong>teligenţei s-au folosit testele <strong>de</strong> <strong>in</strong>teligentă <strong>de</strong> David Wechsler pentru copii WISC-R. Copiicare au participat la această <strong>in</strong>vestigare fac parte d<strong>in</strong> şcoala secundară Plantel Azteca d<strong>in</strong>Mexic, o scoală cu un înalt randament şcolar, cu medii nu mai jos <strong>de</strong> 8.5, sunt d<strong>in</strong> clasa aşaptea şi au între 13 şi 14 ani. Atât grupul martor cât şi cel care a primit antrenamentulmuzical a fost compus <strong>de</strong> c<strong>in</strong>ci fete şi zece băieţi. Rezultatele, analizate statistic cu TestulWilcoxon, au <strong>de</strong>monstrat că subtestul Construcţii cu cuburi a fost cel care a marcat diferenţaîntre cele două grupuri Martor şi Flaut (cel care a primit cursul <strong>de</strong> muzică) la Retest.Concluzia care se <strong>de</strong>spr<strong>in</strong><strong>de</strong> d<strong>in</strong> aceste rezultate este că educaţia muzicală <strong>in</strong>tegrală <strong>de</strong>zvoltă<strong>in</strong>teligenţă generală, raţiunea, logica precum şi alte calităţi no <strong>in</strong>telective ca perseverenţa şiconcentrarea.6
Autor: Cornea (căsătorită Marcovici), RodicaTitlul: Activitatea pianistică sibiană sub egida asociaţiilor muzicale săseşti(1839 – 1939)Coordonator: Prof.univ.dr. Gheorghe OpreaData susţ<strong>in</strong>erii: 16.12.2009Scurtă prezentare:Asociaţiile muzicale săseşti d<strong>in</strong> Sibiu: HERMANNSTÄDTER MUSIKVEREIN,HERMANNSTÄDTER MÄNNERGESANGVEREIN si MÄNNERCHOR HERMANIA auactivat timp <strong>de</strong> o sută <strong>de</strong> ani si pr<strong>in</strong> activitatea lor muzicală <strong>de</strong> excepţie, au contribuit laîntregirea vieţii artistice a Transilvaniei. Lucrarea este structurată pe patru capitole, plecând<strong>de</strong> la aspecte d<strong>in</strong> viaţa culturală a saşilor transilvăneni, relevând apoi activitatea asociaţiilormuzicale concretizată în numeroase concerte susţ<strong>in</strong>ute <strong>de</strong> acestea, ea conţ<strong>in</strong>e apoi liste <strong>de</strong>repertoriu <strong>de</strong> operă, coral, simfonic si cameral parcurse <strong>de</strong> către asociaţiile muzicale.Următorul capitol al lucrării subl<strong>in</strong>iază prezenţa la Sibiu a unor figuri reprezentative <strong>de</strong>muzicieni europeni care au concertat pe scenele asociaţiilor muzicale săseşti: Ludwig Wiest,Johann Strauss-fiul, Johannes Brahms, Joseph Joachim, Franz Liszt. Ultimul capitol este<strong>de</strong>dicat activităţii pianistice sibiene si a preocupărilor pedagogice ale unor pianişti sibieni. Totaici sunt prezente liste <strong>de</strong> repertoriu si concertele cu pian, susţ<strong>in</strong>ute sub egida asociaţiilormuzicale săseşti, culm<strong>in</strong>ând cu aspecte d<strong>in</strong> viaţa şi activitatea „copilului m<strong>in</strong>une alTransilvaniei”, Carl Filtsch.Autor: Crăciun (căsătorită Popa), SandaTitlul: Viola între tradiţie şi <strong>in</strong>ovaţieCoordonator: Prof.univ.dr. Alexandru LeahuData susţ<strong>in</strong>erii: 24.11.2009Scurtă prezentare:Prezenta teză a pornit <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ea timbrului ca parametru <strong>de</strong>f<strong>in</strong>itoriu, caracteristic sunetului, omarcă a unei voci, a unui <strong>in</strong>strument, una d<strong>in</strong>tre variabilele creative a limbajelor muzicale.7
D<strong>in</strong> această perspectivă a fost schiţat <strong>de</strong>st<strong>in</strong>ul violei, <strong>de</strong>f<strong>in</strong>ită ca voce cu o culoare sonorăproprie, element <strong>de</strong> echilibru si culoare în spaţiul orchestral, până la momentul când a cuceritlocul <strong>de</strong> <strong>in</strong>strument solistic; <strong>de</strong>monstraţie pornită <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ea <strong>de</strong> a reda o imag<strong>in</strong>e subiectivă,s<strong>in</strong>teză a unor cunoşt<strong>in</strong>ţe muzicale si culturale, o <strong>in</strong>terpretare a sensului lor aparţ<strong>in</strong>ândautoarei. Astfel, au fost alese ca reper trei lucrări muzicale, situaţii speciale legate <strong>de</strong>momentul apariţiei ei ca <strong>in</strong>strument mo<strong>de</strong>rn sau a unor schimbări în limbajul componistic încare timbrul violei îşi relevă calitatea proprie: 1. J.S.Bach - Concertul bran<strong>de</strong>nburgiuc nr.6KWV 1051; 2. W.A.Mozart – Simfonia concertantă pentru vioară, violă şi orchestră, KV 364;3. Bela Bartok - Concertul pentru violă şi orchestră, op.postum. Acest parametru timbral alviolei a fost urmărit: a) într-o serie selectivă <strong>de</strong> exemple d<strong>in</strong> repertoriul orchestral; b)comb<strong>in</strong>aţia clar<strong>in</strong>et – violă; c) în limbajul muzical al secolului XX pr<strong>in</strong> lucrări orig<strong>in</strong>ale <strong>de</strong>muzică românească semnate: George Enescu, Aurel Stroe, Violeta D<strong>in</strong>escu, Dan Dediu, LiviuDănceanu, Octavian Nemescu.Autor: Drăghici, Luiza-MariaTitlul: Evoluţia stilistică a sonatei pentru vioară şi pian în romantism – repereaxiologiceCoordonator: Prof.univ.dr. Liliana RădulescuData susţ<strong>in</strong>erii: 07.10.2009Scurtă prezentare:Acest <strong>de</strong>mers <strong>de</strong> cercetare <strong>in</strong>terpretativă <strong>de</strong>butează cu prezentarea contextului cultural alRomantismului, apoi parcurge, pr<strong>in</strong>tr-o analiză stilistică – <strong>in</strong>terpretativă amănunţită, un drumascen<strong>de</strong>nt d<strong>in</strong> punct <strong>de</strong> ve<strong>de</strong>re cronologic şi al problematicii <strong>in</strong>terpretativ-violonistice.Analizele muzicale camerale, cel <strong>de</strong>-al treilea şi cel mai important capitol al tezei, <strong>de</strong>buteazăpr<strong>in</strong> prezentarea a patru lucrări camerale semnate <strong>de</strong> F.Schubert (ciclul <strong>de</strong> 3 sonat<strong>in</strong>e pentruvioară şi pian op.137 şi Duo-ul op.162 vioară – pian), apoi cele două sonate pentru vioară şipian ale lui R.Schumann (op.105 şi op.121), trilogia sonatelor pentru vioară şi pian <strong>de</strong>J.Brahms (op.78 în Sol major, op.100 în La major şi op.108 în re m<strong>in</strong>or), f<strong>in</strong>alizându-se cusonată pentru pian şi vioară în La major a lui C.Franck. Studiul analitic <strong>in</strong>terpretativ arte cascop f<strong>in</strong>al aprofundarea înţelegerii textelor muzicale, aportul personal în plan <strong>in</strong>terpretativfi<strong>in</strong>d <strong>de</strong>osebit <strong>de</strong> relevant în acest sens (soluţii tehnice, modalităţi <strong>de</strong> frazare muzicală,8
Scurtă prezentare:Sunt <strong>in</strong>vestigate <strong>in</strong>terdiscipl<strong>in</strong>ar şi monografic o serie <strong>de</strong> lucrări camerale importanteclar<strong>in</strong>etului d<strong>in</strong> perioada clasicismului vienez până în sec. XX. Cele 9 lucrări camerale ample,<strong>de</strong> Wolfgang Ama<strong>de</strong>us Mozart, Ludwig van Beethoven, Robert Schumann, Max Bruch, IgorStrav<strong>in</strong>ski, Béla Bartók, Dan Constant<strong>in</strong>escu, Marţian Negrea şi Krzysztof Pen<strong>de</strong>recki,capodopere ale genului, oferă subiecte <strong>de</strong> larg <strong>in</strong>teres cu aplicabilitate artistică şi didacticănemijlocită. Dizertaţia este o <strong>de</strong>codificare riguroasă, care oferă subiecte <strong>de</strong> larg <strong>in</strong>teres şiexemplificate audio-vi<strong>de</strong>o.Autor: Iliuţă, GheorgheTitlul: O abordare teoretică priv<strong>in</strong>d structurarea culm<strong>in</strong>aţiilor în <strong>in</strong>terpretareadirijorală – repere repertoriale -Coordonator: Prof.univ.dr. Grigore Constant<strong>in</strong>escuData susţ<strong>in</strong>erii: 14.01.2009Scurtă prezentare:Având un nucleu <strong>de</strong> şapte capitole importante, <strong>de</strong>mersul <strong>de</strong> cercetare parcurge evaluarea şiconfigurarea climax-urilor muzicale d<strong>in</strong> perspectiva <strong>in</strong>terpretativă a dirijorului <strong>de</strong> orchestră.Primele trei capitole (Locul culm<strong>in</strong>aţiilor în formele şi genurile muzicale tonale, Frazareamuzicală în funcţie <strong>de</strong> clasificarea culm<strong>in</strong>aţiilor şi Rolul dirijorului în stabilirea şi evoluţiatemporală a culm<strong>in</strong>aţiilor) alcătuiesc partea teoretică, şti<strong>in</strong>ţifică a tezei. Următoarele treicapitole (Tensiunea muzicală – factor <strong>de</strong>term<strong>in</strong>ant în procesul <strong>in</strong>terpretativ dirijoral <strong>de</strong>structurare a culm<strong>in</strong>aţiilor, Situarea d<strong>in</strong>amicii şi timbralităţii în organizarea culm<strong>in</strong>aţiilor şiStudiul comparativ al culm<strong>in</strong>aţiilor în versiuni <strong>in</strong>terpretative) alcătuiesc partea practică atezei, implicaţiile în <strong>in</strong>terpretarea muzicală. Relaţionarea parametrilor stilistici are ca scopevaluarea şi structurarea climax-urilor formelor muzicale tonale. Tema doctoratului aduce unplus <strong>de</strong> obiectivitate şi noutate formarea i<strong>de</strong>ntităţii actului <strong>in</strong>terpretativ dirijoral.Autor: Ioannou, Luciana-Gilda (Grecia)Titlul: Tehnici sonore şi timbrale <strong>in</strong>ovatoare în creaţia contemporană <strong>de</strong>dicatăpianului10
Coordonator: Prof.univ.dr. Octavian NemescuData susţ<strong>in</strong>erii: 11.12.2009Scurtă prezentare:În teză sunt prezentate, studiate şi analizate efecte sonore <strong>in</strong>ovatoare d<strong>in</strong> compoziţiacontemporană pentru pian, alături <strong>de</strong> care sunt menţionate şi alte probleme direct legate <strong>de</strong>acestea. Cele trei capitole pr<strong>in</strong>cipale, <strong>de</strong>zbat fiecare câte un aspect concret şi sunt meticulosorganizate pe subcapitole şi categorii b<strong>in</strong>e <strong>de</strong>f<strong>in</strong>ite, însoţite <strong>de</strong> aproximativ 250 <strong>de</strong> exemplemuzicale. Capitolul I, Expansiunea sonoră şi timbrală, care ocupă şi cea mai mare parte alucrării, se referă la tehnicile sonore şi timbrale noi. Secţiunea II. Probleme <strong>de</strong> notaţie şiaplicare practică în muzica recentă prez<strong>in</strong>tă adaptările şi noutăţile partiturii, precum şiprobleme ce se ivesc în direcţia comunicării şi <strong>in</strong>terpretării acesteia, iar partea f<strong>in</strong>ală III.Aspecte noi în tehnica pianistică şi în relaţia compozitor-<strong>in</strong>terpret-auditoriu, trateazăproblemele tehnice pe care le întâlneşte pianistul <strong>in</strong>terpret <strong>de</strong> muzică nouă şi tema relaţieid<strong>in</strong>tre compozitor, <strong>in</strong>strumentist şi public.Autor: Ivan (cătătorit Ivan-Roncea), IonTitlul: Repertoriul concertant al harpei. Repere tehnice şi <strong>in</strong>terpretativeCoordonator: Prof.univ.dr. Octavian Lazăr CosmaData susţ<strong>in</strong>erii: 23.06.2009Scurtă prezentare:Teza îşi propune o analiză <strong>in</strong>terpretativă a lucrărilor concertante pentru harpă şi orchestră.Este o cercetare amplă ce cupr<strong>in</strong><strong>de</strong> două părţi şi o scurtă concluzie. Prima parte este unsucc<strong>in</strong>t eseu <strong>in</strong>titulat Despre analiza muzicală, <strong>in</strong>terpretare, <strong>in</strong>terpret, iar partea a doua:Analize – reprez<strong>in</strong>tă latura pragmatică, concretizată în analiza a zece concerte, în care munca<strong>de</strong> elaborare a fost axată în pr<strong>in</strong>cipal pe analize şi s<strong>in</strong>teze pe text, vizând probleme <strong>de</strong><strong>in</strong>terpretare sau priv<strong>in</strong>d tehnicile <strong>in</strong>strumentale. Teza nu <strong>in</strong>tenţionează să ofere soluţii <strong>de</strong><strong>in</strong>terpretare - căci opţiunile <strong>in</strong>terpretative sunt <strong>in</strong>dividuale şi nu pot fi generalizate - ci pune ladispoziţia <strong>in</strong>terpretului un <strong>in</strong>strument <strong>de</strong> lucru, menit a-i înlesni drumul spre cunoaştereamuzicală şi elaborarea propriei versiuni. Investigaţia muzicologică este orientată prioritarspre explorarea potenţialului <strong>in</strong>terpretativ al piesei şi mai puţ<strong>in</strong> spre aflarea <strong>in</strong>tenţiilor sau a„a<strong>de</strong>vărului muzical” al lucrării, încercând să <strong>de</strong>scifreze „<strong>in</strong>formaţia” pe care o conţ<strong>in</strong>e,11
Prezenta lucrare propune o structurare a pr<strong>in</strong>cipalelor etape teoretice şi practic-aplicative, carepot fi însuşite <strong>de</strong> către personalul artistic şi tehnic al unui teatru <strong>de</strong> operă în scopul realizăriiscenice a unui spectacol lirico-dramatic. Lucrarea a fost structurată în trei capitole, iar laf<strong>in</strong>alul acesteia am prezentat fotografii preluate d<strong>in</strong> spectacolele în care am <strong>in</strong>terpretat diverseroluri solistice, la care am ataşat şi câteva imprimări vi<strong>de</strong>o ale rolurilor <strong>in</strong>terpretate, uneleanalizate d<strong>in</strong> punct <strong>de</strong> ve<strong>de</strong>re <strong>in</strong>terpretativ pe parcursul lucrării. Primul capitol <strong>in</strong>titulat„Repere axiologice în evoluţia teatrului liric” cupr<strong>in</strong><strong>de</strong> un scurt istoric al teatrului liric, cuprezentarea compozitorilor care sunt reprezentativi pentru acest gen teatral. Al doilea capitol<strong>in</strong>titulat „Potenţialul artistic al teatrului liric” se referă la cristalizarea spectacolului liric înteatrul <strong>de</strong> operă mo<strong>de</strong>rn. Al treilea capitol <strong>in</strong>titulat „D<strong>in</strong>amica creaţiei vocale solistice înspectacolul <strong>de</strong> operă” se referă la pregătirea <strong>in</strong>dividuală a soliştilor vocali şi responsabilităţilece le rev<strong>in</strong> în cadrul creaţiei scenice a spectacolului <strong>de</strong> operă. F<strong>in</strong>alul lucrării concluzioneazăproiecţiile pedagogice ce se pot <strong>de</strong>spr<strong>in</strong><strong>de</strong> d<strong>in</strong> tematica abordată.Autor: Nicolau (căsătorită Buhai), MonicaTitlul: George Georgescu – personalitate a artei dirijorale a secolului al XX-leaCoordonator: Prof.univ.dr. Octavian Lazăr CosmaData susţ<strong>in</strong>erii: 20.01.2009Scurtă prezentare:Teza îşi propune să evi<strong>de</strong>nţieze caracteristicile care personalizează activitatea lui GeorgeGeorgescu în calitatea sa <strong>de</strong> şef <strong>de</strong> orchestră, în contextul socio-cultural al primei jumătăţi asecolului al XX-lea. În cele patru capitole sunt prezentate momentele importante ale biografieişi activităţii artistice a dirijorului român, în domeniul muzicii simfonice şi a celei <strong>de</strong> operă, cureferire la repertoriile <strong>in</strong>terpretate şi calităţile umane şi profesionale care îl <strong>in</strong>dividualizeazăfaţă <strong>de</strong> colegii săi <strong>de</strong> generaţie. Documentarea s-a făcut pr<strong>in</strong> sursele bibliografice specificateşi pr<strong>in</strong> <strong>in</strong>tervievarea unor membri ai familiei şi colaboratori.Autor: Obrejan, CristianTitlul: Folclorul muzical aromân – categorii funcţionale şi particularităţistilistice13
<strong>de</strong> transă, Ir<strong>in</strong>el Anghel – reflexia suprarealismului în spaţii <strong>in</strong>ter-dimensionale, ViorelMunteanu – ubicuitatea tradiţiilor camerale româneşti.Autor: Pan<strong>de</strong>lescu, AntonTitlul: Evoluţia şi importanţa concertului <strong>in</strong>strumental în creaţia pentru chitară<strong>de</strong> la baroc până în secolul XXCoordonator: Prof.univ.dr. Şerban Dimitrie SoreanuData susţ<strong>in</strong>erii: 13.01.2009Scurtă prezentare:Lucrarea <strong>de</strong> doctorat îşi propune o analiză complexă sub aspect formal, estetic, hermeneutic,fenomenologic şi semiotic asupra unor lucrări <strong>de</strong> refer<strong>in</strong>ţă în genul concertant. Punctul <strong>de</strong>plecare în elaborarea subiectului l-a reprezentat epocile stilistice dist<strong>in</strong>cte, astfel: pentruperioada Barocului <strong>in</strong>strumental, Concertul nr. 2 R.V. 424 în Re Major pentru chitară şiorchestră <strong>de</strong> coar<strong>de</strong> şi Concertul nr.3 R.V. 425 în Do Major pentru chitară şi orchestră <strong>de</strong>coar<strong>de</strong> <strong>de</strong> Antonio Vivaldi, cât şi Concertul în re m<strong>in</strong>or pentru chitară şi orchestră <strong>de</strong> coar<strong>de</strong><strong>de</strong> Johann Sigismund Weiss. Perioada Clasicismului muzical a fost reprezentată <strong>de</strong>Concert<strong>in</strong>o-ul în mi m<strong>in</strong>or pentru chitară şi orchestră <strong>de</strong> coar<strong>de</strong> <strong>de</strong> Ferd<strong>in</strong>ando Carulli şiConcertul nr. 2 op. 30 în La Major pentru chitară şi orchestră <strong>de</strong> Mauro Giuliani.Romantismul muzical a cupr<strong>in</strong>s Concertul Del Sur pentru chitară şi orchestră <strong>de</strong> ManuelMaria Ponce, iar muzica secolului XX s-a axat pe analiza Concertului pentru chitară şiorchestră <strong>de</strong> Heitor Villa Lobos şi Concertul Descrieri Catalane pentru chitară şi micăorchestră <strong>de</strong> Leo Brouwer.Autor: Petrovici, Anda-Mar<strong>in</strong>aTitlul: Concert-Maestrul: perspectivă diacronică şi postulat artisticCoordonator: Prof.univ.dr. Octavian Lazăr CosmaData susţ<strong>in</strong>erii: 26.06.2009Scurtă prezentare:15
Teza este un studiu aprofundat priv<strong>in</strong>d apariţia şi evoluţia unei funcţii <strong>de</strong> bază a orchestreisimfonice. Rezultatele acestui studiu, concluziile sale pot fi utilizate ca un îndreptar teoreticopracticîn scopuri didactice sau în ju<strong>de</strong>carea capacităţii unui <strong>in</strong>strumentist, căruia i se încred<strong>in</strong>ţeazăîn<strong>de</strong>pl<strong>in</strong>irea responsabilei munci <strong>de</strong> concertmaestru. În acelaşi timp, acest studiu se doreşte a fi ocontribuţie la cunoaşterea muncii văzute şi mai puţ<strong>in</strong> văzute a primului violonist, la justapercepere a importanţei capitale, pe care el o are în a face posibilă funcţionarea acestui angrenajuriaş, numit orchestră simfonică. Lucrarea este structurată în două mari capitole: Capitolul I.Perspectiva diacronică a funcţiei <strong>de</strong> concertmaestru; Capitolul II. Marile momente solisticed<strong>in</strong> literatura simfonică. Cercetarea se bazează pe a<strong>de</strong>vărul axiomatic al <strong>in</strong>ter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nţeicondiţionale d<strong>in</strong>tre orchestră şi concertmaestru în evoluţia lor comună către <strong>in</strong>stituţionalizare.Autor: Radu, Mirela-AlexandraTitlul: Ars subtilior: <strong>in</strong>ovaţii stilisticeCoordonator: Prof.univ.dr. Alexandru LeahuData susţ<strong>in</strong>erii: 30.09.2009Scurtă prezentare:Teza propune analiza unui stil muzical apărut şi <strong>de</strong>zvoltat la sfârşitul secolului al XIV-lea încadrul curţilor aristocratice controlate <strong>de</strong> curtea papală <strong>de</strong> la Avignon. O apariţie meteorică cea durat doar cca. 30 <strong>de</strong> ani şi s-a st<strong>in</strong>s la fel <strong>de</strong> rapid precum a apărut d<strong>in</strong> cauza modificăriicontextului social, Ars subtilior este în esenţă un stil complex, elitist, surpr<strong>in</strong>zător şicontroversat, comparativ pr<strong>in</strong> raf<strong>in</strong>amentul şi eleganţa care conduc spre preţiozitate cuimpresionismul secolului al XIX-lea, <strong>de</strong>st<strong>in</strong>at amuzamentului unor elite <strong>in</strong>telectuale şisprij<strong>in</strong>it f<strong>in</strong>anciar <strong>de</strong> către mecenaţi. Stilul muzical Ars subtilior a fost mai mult <strong>de</strong>cât altele<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> contextul social în care a apărut. De aceea, structura tezei propune o abordarecomplexă care vizează atât parametrul istoric al perioa<strong>de</strong>i cât şi caracteristicile stilului,reprezentanţi, genuri muzicale în care s-a exprimat, elemente <strong>in</strong>ovatoare şi <strong>de</strong> <strong>in</strong>terpretare.Autor: Savu (căsătorită Totan), SilviaTitlul: Melodia franceză pentru voce şi pian - Creatori <strong>de</strong> refer<strong>in</strong>ţă: Fauré,Duparc şi Debussy16
Coordonator: Prof.univ.dr. Nicolae BrânduşData susţ<strong>in</strong>erii: 29.10.2009Scurtă prezentare:Lucrarea <strong>de</strong> faţă constituie un excurs în istoria melodiei franceze pentru voce şi pian <strong>de</strong> laorig<strong>in</strong>i până în epoca mo<strong>de</strong>rnă, care punctează pr<strong>in</strong>cipalele direcţii <strong>de</strong> <strong>de</strong>zvoltare pe careaceasta le-a cunoscut în <strong>de</strong>cursul timpului şi reliefând elementele esenţiale şi <strong>in</strong>ovatoarespecifice compozitorilor care au avut contribuţii valoroase în domeniu. De asemenea face oanaliză aprofundată, pe exemple concrete, a particularităţilor stilistice ale primilor trei maricreatori <strong>de</strong> melodii franceze, Gabriel Fauré, Henri Duparc şi Clau<strong>de</strong> Debussy, trasând posibileit<strong>in</strong>erarii <strong>in</strong>terpretative.Autor: Sălcianu, RevecaTitlul: Ţ<strong>in</strong>utul Romanaţi în contextul culturii muzicale tradiţionaleCoordonator: Prof.univ.dr. Alexandru LeahuData susţ<strong>in</strong>erii: 20.06.2009Scurtă prezentare:Ţ<strong>in</strong>utul Romanaţi, ce şi-a menţ<strong>in</strong>ut, în conşti<strong>in</strong>ţa localnicilor, numele legendar îngraniţele <strong>de</strong> od<strong>in</strong>ioară a fost abordat şi studiat în profunzime sub aspectul culturiimuzicale tradiţionale. Pe baza unui <strong>de</strong>mers în<strong>de</strong>lung <strong>in</strong>vestigat, plecând <strong>de</strong> lareconsi<strong>de</strong>rarea în plan naţional, a aşa-numitei „arte m<strong>in</strong>ore, care, nu merită niciodatădispreţul nimănui”, cum spunea Lucian Blaga, autoarea a cules şi analizat <strong>de</strong>taliatcoordonatele funcţionale şi stilistico-structurale ale muzicii folclorice d<strong>in</strong> zona <strong>de</strong>başt<strong>in</strong>ă a autoarei. S-au reliefat astfel, valori <strong>in</strong>confundabile ale repertoriului obiceiurilor<strong>de</strong> trecere, mai ales nupţiale, ale obiceiurilor calendaristice, unele cu totul <strong>in</strong>edite, apoigenurile fundamentale neocazionale încă viabile, precum balada, do<strong>in</strong>a, cânteculpropriu-zis şi jocul popular.Autor: Simonov, VictorTitlul: Tradiţie şi <strong>in</strong>ovaţie în tehnica şi studiul cornuluiCoordonator: Prof.univ.dr. Liliana Rădulescu17
Data susţ<strong>in</strong>erii: 13.05.2009Scurtă prezentare:Teza îşi propune o s<strong>in</strong>teză a evoluţiei cornului şi a artei <strong>de</strong> a cânta la acest <strong>in</strong>strument, oîmb<strong>in</strong>are armonioasă a tradiţiei cu <strong>in</strong>ovaţiile aduse <strong>de</strong> <strong>de</strong>zvoltarea şti<strong>in</strong>ţifică şi tehnologicăcontemporană, atât în priv<strong>in</strong>ţa construcţiei <strong>de</strong> <strong>in</strong>strumente şi accesorii, cât şi în procesul <strong>de</strong>studiu, în special pr<strong>in</strong> aportul <strong>de</strong>osebit al computerului personal în educaţia muzicală, lucrareaconstitu<strong>in</strong>d o contribuţie necesară la compensarea unei lipse acute a materialului documentarîn limba română d<strong>in</strong> învăţământul <strong>de</strong> specialitate, toate acestea, privite pr<strong>in</strong> prisma uneiîn<strong>de</strong>lungate experienţe personale <strong>de</strong> <strong>in</strong>strumentist şi profesor a autorului.Autor: Szabo, AnnaTitlul: Sistemul educaţional muzical al lui Zoltán Kodály în contextul europeanmo<strong>de</strong>rnCoordonator: Prof.univ.dr. Liliana RădulescuData susţ<strong>in</strong>erii: 15.01.2009Scurtă prezentare:Este o lucrare concisă, în care autoarea prez<strong>in</strong>tă în amănunt un întreg sistem <strong>de</strong> educaţiemuzicală, preluată <strong>de</strong> cele mai mari centre educaţional-muzicale d<strong>in</strong> lume. Alături <strong>de</strong> Sistemullui Orff şi cel al lui Suzuki, Metoda Kodaly reprez<strong>in</strong>tă o modalitate <strong>de</strong> a-i învăţa pe toţi copiiisă cânte expresiv, să înţeleagă muzica, să-şi <strong>de</strong>scopere creativitatea pr<strong>in</strong> muzică şi, nu înultimul rând, s-o transmită şi altora. Kodaly, personalitate complexă, mare iubitor şi căutătoral valorilor folclorice, propune melodiile populare şi folclorul copiilor ca bază pentru educaţiamuzicală, ce trebuie să înceapă încă <strong>de</strong> la vârste preşcolare. Cunoscând potenţialul real alacestui sistem educaţional muzical, şi bazându-se pe realizările concrete ale celor care l-auutilizat, autoarea tezei propune studierea în amănunt şi adoptarea acestuia şi în cadrulînvăţământului muzical românesc, argumentând posibilitatea realizării acestora pr<strong>in</strong> exempleşi materiale muzicale clare.18
Autor: Szilagyi, AnaTitlul: Raportul timp-formă în muzica secolului XXCoordonator: Prof.univ.dr. Dan DediuData susţ<strong>in</strong>erii: 27.10.2009Scurtă prezentare:Două categorii importante în muzică – timpul şi forma – şi raportul d<strong>in</strong>tre ele au fost<strong>de</strong>zbătute în teză. Acest raport a fost urmărit <strong>de</strong>-a lungul istoriei muzicii, începând cu ArsNova şi term<strong>in</strong>ând cu Postmo<strong>de</strong>rnismul. Accentul a fost pus pe curentele şi direcţiile secoluluiXX: Impresionism, Atonalism, Serialism, Noul folclorism, Noul modalism, Serialismul<strong>in</strong>tegral, Aleatorism, Muzica stocastică, Muzica electro-acustică, M<strong>in</strong>imalism,Postmo<strong>de</strong>rnism, Spectralism şi Muzica arhetipală. În cadrul fiecărui curent muzical d<strong>in</strong>secolul XX, se fave referire la compozitorii şi lucrările lor care revelează raportul timp-formă.Afirmaţiile se întemeiază pe literatura muzicologică (în speţă cea germană) şi analizatemporal-formală. Tema are în ve<strong>de</strong>re timpul muzical (ritm, metru, tempo, agogică, ritmulformei – alternarea perioa<strong>de</strong>lor, secţiunilor, repetiţiile, variaţiile, diferenţele, contrastele),timpul fizic (cronologic) şi timpul psihologic (bazat pe percepţie).Autor: Tomescu (căsătorită Codreanu), Adnana-RenattyTitlul: Sonata şi sonat<strong>in</strong>a românească pentru pian în prima jumătate a secoluluiXXCoordonator: Prof.univ.dr. Dan BuciuData susţ<strong>in</strong>erii: 28.10.2009Scurtă prezentare:Teza este structurată în trei părţi şi cupr<strong>in</strong><strong>de</strong> patru capitole fundamentale precedate <strong>de</strong> unArgument. Cap.I – Privire istorică asupra evoluţiei sonatei ca formă şi gen - este o s<strong>in</strong>teză aevoluţiei genului şi formei <strong>de</strong> sonată porn<strong>in</strong>d <strong>de</strong> la epoca barocă, trecând pr<strong>in</strong> Clasicism,Romantism, până la f<strong>in</strong>ele secolului XIX. Cap.II – Evoluţia muzicii româneşti în a douajumătate a secolului XIX - cupr<strong>in</strong><strong>de</strong> în trei subcapitole aspecte ale evoluţiei fenomenuluimuzical în teritoriile române până la 1850, muzica în Transilvania, Pr<strong>in</strong>cipatele româneşti şiRomânia în a doua jumătate a secolului XIX. Cap.III – George Enescu şi compozitorii români19
espectat, <strong>de</strong>numit operetă. Abordarea acestui subiect a fost stimulată <strong>de</strong> faptul că înbibliografia românească <strong>de</strong> specialitate nu există nici o monografie consistentă sau studiuanalitic <strong>de</strong>dicat vieţii şi operei compozitorului francez. După un scurt capitol <strong>in</strong>troductiv,<strong>de</strong>dicat i<strong>de</strong>ilor <strong>de</strong> bază care au generat alegerea acestui subiect, teza prez<strong>in</strong>tă pe rând o analizăa evoluţiei artei lirice în Franţa <strong>de</strong> la orig<strong>in</strong>i până la jumătatea secolului al XIX-lea,cont<strong>in</strong>uând apoi cu trei capitole <strong>de</strong> mari dimensiuni în care sunt analizate personalitatea şiopera lui Jacques Offenbach şi sunt evi<strong>de</strong>nţiate premisele stilistice şi estetice care au stat laorig<strong>in</strong>ea noului gen, opereta, creat <strong>de</strong> compozitorul francez. Capitolele <strong>de</strong> f<strong>in</strong>al sunt <strong>de</strong>dicateconcluziilor, prezentării catalogului operelor compozitorului, anexelor, bibliografieiconsultate, un rezumat în limba engleză, precum şi un DVD care conţ<strong>in</strong>e fragmente d<strong>in</strong>operetele compozitorului francez, dirijate <strong>de</strong> autorul acestei teze <strong>de</strong> doctorat.Autor: Zamfir, AntoniuTitlul: Ch<strong>in</strong>onicul praznicar în muzica românească <strong>de</strong> tradiţie bizant<strong>in</strong>ă –secolul XIXCoordonator: Prof.univ.dr. Sebastian Barbu BucurData susţ<strong>in</strong>erii: 18.06.2009Scurtă prezentare:Ch<strong>in</strong>onicul praznicar ca entitate dist<strong>in</strong>ctă, alături <strong>de</strong> ch<strong>in</strong>onicul dum<strong>in</strong>ical este una d<strong>in</strong>tre celemai importante forme muzicale d<strong>in</strong> clasa <strong>de</strong> compoziţie a idiomului papadic şi creaţia cu unuld<strong>in</strong>tre cele mai înalte gra<strong>de</strong> <strong>de</strong> reprezentabilitate înregistrat <strong>de</strong> tradiţia manuscrisă la nivelulacestei categorii <strong>de</strong> cântări. În lucrarea <strong>de</strong> doctorat se optează numai pentru repertoriulromânesc d<strong>in</strong> secolul al XIX-lea în noua grafie, în care sunt <strong>in</strong>cluse atât lucrările compuse <strong>de</strong>psalţii români ai vremii, cât şi <strong>de</strong> traducerile acestora d<strong>in</strong> literatura psaltică grecească.Deoarece numărul <strong>de</strong> ch<strong>in</strong>onice praznicare este <strong>de</strong>osebit <strong>de</strong> mare, pe parcursul lucrării seurmăreşte metodologico-analitic evoluţia şi circulaţia acestei forme muzicale bisericeşti înmanuscrisele existente în două mari focare româneşti <strong>de</strong> cultură: Biblioteca Aca<strong>de</strong>mieiRomâne şi Biblioteca Schitului Românesc Prodromu <strong>de</strong> la Muntele Athos, având capr<strong>in</strong>cipale repere cele 10 mari Praznice Împărăteşti d<strong>in</strong> cursul anului bisericesc. În cea <strong>de</strong> atreia parte a lucrării sunt supuse analizei 10 ch<strong>in</strong>onice praznicare, anterior <strong>in</strong>serate în lucrareatât în forma orig<strong>in</strong>ală manuscrisă cât şi în transcriere guidonică.23