Nr. 1 - Pro Didactica

Nu-i înveþi pe alþii ceeace vrei, nu-i înveþi ceeace ºtii, îi înveþi ceeace eºti./I. Iaures/CURRICULUM VITAE:Pro DidacticaLiliana IVANOVICIApariþia primului numãr al revistei“Didactica Pro …” este mai mult decîtdoar un simplu prilej de bucurie pentru ceicare au depus mari eforturi sã îl realizeze.Apariþia lui este o încercare a noastrã, acelor de la Centrul Educaþional PRODIDACTICA, de a contribui ºi pe aceastãcale la informarea adecvatã (cu privire larezultatele recente ale cercetãrilor îndomeniu ºi la succesele realizate zi de zide practicieni) a tuturor actanþilor procesuluieducaþional.Prezentînd Centrul EducaþionalPRO DIDACTICA, îmi revine onoarea dea inaugura una dintre rubricile permanenteale revistei, Curriculum vitae, care vaîncerca de fiecare datã sã vã familiarizezecu o instituþie educaþionalã ºi cu realizãrileacesteia.Centrul nostru este o organizaþie neguvernamentalãnon-profit. A fost fondatla 11 august 1998, prin restructurareaprogramului “Modernizarea ÎnvãþãmîntuluiUmanist” al Fundaþiei Soros-Moldova(iniþiat în 1996) ºi a ªcolii de LimbiModerne de pe lîngã Casa Lumea Deschisã(existînd din 1994). Principaleleresurse ale Centrului sînt oamenii. EchipaCentrului este formatã din colaboratori,consultanþi ºi profesori - formatori care ºiauperfecþionat cunoºtinþele ºi abilitãþile ladiverse centre de instruire din România,S.U.A., Franþa, Canada, Ungaria, Rusia ºialte þãri.Centrul nostru oferã un amplu pachetde programe de instruire, training ºiconsultanþã, activînd în baza licenþei MinisteruluiEducaþiei ºi ªtiinþei din RepublicaMoldova.Pe parcursul activitãþii noastre amreuºit sã oferim:– cursuri de limba englezã pentru circa8500 de beneficiari;– cursuri de perfecþionare pentru 70 demanageri ºcolari de la diferite niveluri(directori de ºcoli, licee, colegii, ºefi aiDirecþiilor Judeþene pentru Învãþãmînt,Tineret ºi Sport etc.);– seminarii zonale la didactica disciplinelorºi la managementul educaþionalpentru circa 5000 de cadre didactice;– cursuri de perfecþionare pentru 280 deprofesori de la disciplinele umanistice ºiexacte;– cursuri de iniþiere ºi aprofundare înmetodologia “Lecturã ºi scriere pentrudezvoltarea gîndirii critice” pentru circa125 de profesori ºcolari ºi universitari;– sprijin pentru crearea a 35 de centremetodice într-o serie de ºcoli ºi licee dindiferite zone ale republicii, precum ºipentru perfecþionarea cadrelor didacticedin aceste ºcoli;– circa 20 de titluri de materiale didacticeºi de referinþã, editate prin concurs ºidistribuite gratis în ºcoli;– programe de instruire ºi perfecþionarepentru circa 120 de specialiºti – membriai grupurilor de elaborare a curriculumuluipentru liceu;– materiale curriculare pentru învãþãmîntulliceal (programe ºi ghiduri deimplementare) pentru 19 discipline ºcolare;– seminarii de formare ºi de perfecþionarepentru echipa naþionalã de profesori -formatori la diverse discipline.Domeniile prioritare de activitateale Centrului rãmîn a fi perfecþionarea cadrelordidactice ºi manageriale, dezvoltareacurricularã ºi informarea, consultanþaºi instruirea pentru dezvoltare organizaþionalã,predarea limbilor moderne.Noi promovãm PRINCIPIILEUNEI SOCIETÃÞI DESCHISE. Deaceea, Societatea Deschisã PRO DIDAC-TICA este societatea în care:– nimeni nu deþine monopolul asupraadevãrului;– fiecãrui membru (cursant, client, colaborator,beneficiar etc.) nu numai cã i sepermite, dar i se ºi cere o gîndire pe contpropriu;– prea multã competiþie ºi prea puþinãcooperare nu sînt încurajate pentru cãpot cauza o inechitate intolerabilã ºi oinstabilitate;– faptul cã nu sîntem o societate perfectãeste înþeles just;– faptul cã sîntem o societate deschisãspre îmbunãtãþire, spre perfecþionare ºispre optimizare este demonstrat prinatitudine ºi prin activitate.Noi credem cã OAMENII sînt factorulprimordial al succesului. Noi credemcã putem sã ne construim o bazã viabilãpentru viitor numai prin dezvoltarea abilitãþilorde A ÎNVÃÞA. Noi vrem sã contribuimla TRANSFORMAREA PRINCI-PIILOR unui învãþãmînt modern ÎNPRACTICI ale profesorilor, ºcolilor ºi tuturororganizaþiilor interesate în dezvoltaredin Republica Moldova. Noi credemcã SUCCESUL este în egalã mãsurã rezultantaa trei factori esenþiali: a unorRELAÞII construite pe încredere ºi respectreciproc, a unui PROCES de lucrueficient ºi a unor REZULTATE la nivelulcelor mai înalte aºteptãri.Misiunea noastrã este sã devenim,prin servicii educaþionale de cea mai înaltãcalitate oferite de o echipã de profesioniºtidedicaþi, o organizaþie-lider în promovareaschimbãrilor de esenþã, menite sãcontribuie la formarea unor personalitãþicare împãrtãºesc valorile unei societãþideschise. Sîntem siguri cã o schimbare sepoate produce numai prin eforturi comune.De aceea vã invitãm la colaborare ºivã aºteptãm la PRO DIDACTICA.6