13.07.2015 Views

Nr. 1 - Pro Didactica

Nr. 1 - Pro Didactica

Nr. 1 - Pro Didactica

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

EX CATHEDRACînd alegem itemi dintr-o singurã coloanã, astfel testînd doar un domeniu cognitiv, vom stabili cotavaloricã a fiecãrui item, în corespundere cu efortul solicitat (acordînd mai puþin pentru reproducerea informaþieiasimilate ºi mai mult – pentru aplicarea celor învãþate).VariantãCunoaºterea tipologiei personajelorUn text studiat la aceastã unitate:Rãzvan ºi Vidra de B.P.HasdeuLegaþi prin linii numele personajului cu tipul pe care îl reprezintã.ITPUn text actualizat: Baltagulde M.SadoveanuUn text citit independent:Un pedagog de ºcoalã nouãde I.L.CaragialeUn text propus pentru primalecturã: [Teza la matematicã]fragment din Viaþa ca o pradãde Marin PredaContinuaþi enunþurile cu termenul adecvat:Nechifor Lipan este un personaj ...Minodora este un personaj ...Prezentaþi sistemul de personaje, utilizînd textul schiþei.Numiþi personajele implicate în naraþiune ºi rescrieþi informaþia pecare o dã autorul asupra statutului lor.IRSIRDIRDVariantãUn text studiat la aceastã unitate:Rãzvan ºi Vidra de B.P.HasdeuUn text actualizat: Baltagulde M.SadoveanuAnaliza/ caracterizarea personajelorAnalizaþi modalitatea de caracterizare a personajului în citatelepropuse.Utilizînd textul romanului, identificaþi ºi rescrieþi un dialog din 6-8 replici, în care personajele se autocaracterizeazã prin vorbire.IRDIRDUn text citit independent:Un pedagog de ºcoalã nouãde I.L.CaragialeUn text propus pentru primalecturã: [Teza la matematicã]fragment din Viaþa ca o pradãde Marin PredaComentaþi, în 3-5 enunþuri, relevanþa vorbirii pentru caracterizareapersonajului central.Subliniaþi, în ºirul propus, substantivele ce numesc trãsãturile decaracter ale profesorului, aºa cum e prezentat personajul înfragmentul dat: competenþã, asiduitate, hãrnicie, aviditate, ignoranþã,aroganþã, rãutate, sadism.IRDIRSVariantãElaborarea unui eseu structurat de caracterizare a personajului/ personajelorUn text studiat la aceastã unitate:Rãzvan ºi Vidra de B.P.HasdeuUn text actualizat: Baltagulde M.SadoveanuUn text citit independent:Un pedagog de ºcoalã nouãde I.L.CaragialePrezentaþi, într-un eseu de 20 de rînduri, caracteristica personajuluiliterar Sbierea.Argumentaþi, într-un text de 10 rînduri, afirmaþia Vitoria nu e oindividualitate, ci un exponent al speþei.G.CãlinescuArãtaþi, în minimum 3 teze, asemãnãrile ºi deosebirile dintre acestpersonaj ºi personajul lui Marin Preda.IRDIRDIRD38NOUL CURRICULUM DE LIMBA ªI LITERATURA ROMÂNÃ: EVALUAREA ÎN CLASA A X-A

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!