Nr. 1 - Pro Didactica

Interesul, nu spirituleste sarea conversaþiei./Vauvenargues/QUO VADIS ?Colaborînd cu noile direcþii judeþene...În perioada 15-20 decembrie, anul 1999, la Centrul Educaþional PRO DIDACTICA a avut loc întrunireadirectorilor generali ºi directorilor generali adjuncþi ai direcþiilor judeþene de învãþãmînt, tineret ºi sport din republicã,la care au participat 40 de persoane.În cadrul acestei reuniuni, organizate în colaborare cu Ministerul Educaþiei ºi ªtiinþei, au fost propuse pentrurealizare urmãtoarele obiective:– stabilirea relaþiilor de colaborare întru susþinerea activitãþii noilor structuri educaþionale la nivel de judeþ;– identificarea problemelor prioritare ºi specifice fiecãrui judeþ;– determinarea nevoilor de dezvoltare profesionalã ale colaboratorilor DJÎTS;– realizarea modulului "Arta dirijãrii. Roluri manageriale".Întrunirea a avut o mare rezonanþã în mediul participanþilor, provocînd un viu interes pentru colaborarea ulterioarã.Modulul "Arta dirijãrii. Roluri manageriale", promovat de formatorii Centrului, a suscitat o atenþie deosebitã.La el au participat ºi specialiºti ai Ministerului Educaþiei ºi ªtiinþei. În opinia lor, programul propus a prezentat un modelde alternativã, de organizare a instruirii pentru adulþi, propunînd conþinuturi necesare ºi metode interactive.În continuare vã propunem douã interviuri realizate în cadrul acestei reuniuni....Pentru un spirit liber ºi modernInterviu cu dl Tudor COJOCARU, directoradjunct al Direcþiei Generale JudeþeneBãlþi de Învãþãmînt, Tineret ºi Sport, ºi dlAnatol MOCRAC, ºeful DepartamentuluiEducaþie, ªtiinþã, Tineret ºi Sport al municipiuluiChiºinãuAnatol MOCRACTudor COJOCARUCum credeþi cãveþi reuºi sã creaþi înºcoli cadrul perfecþionãriipedagogilor ºimanagerilor pentruobþinerea unor rezultatecît mai bune?Tudor COJOCARU: Înainte de a rãspunde la aceastã întrebare voi divaga unpic. Cred cã orice reformã, inclusiv cea a învãþãmîntului, presupune ºi unele riscuri,dintre care mai mari sînt cele de ordin managerial. Deºi unul din obiectivele de bazãale Direcþiei Generale Judeþene Bãlþi de Învãþãmînt, Tineret ºi Sport este constituireasistemului modern de dirijare a procesului educaþional în noile sale dimensiunistructurale, totuºi obiectivul nostru imediat este elaborarea ºi aplicarea conceptului demonitorizare educaþionalã la toate nivelurile: unitate de învãþãmînt, sector, judeþ. Aceastãresponsabilitate poate fi îndreptãþitã doar prin crearea unui nou model de gîndire, carecomportã debarasarea de practicism ºi ignoranþã ºi implicarea activã a cadrelor de16