13.07.2015 Views

Nr. 64 - Pro Didactica

Nr. 64 - Pro Didactica

Nr. 64 - Pro Didactica

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

C u p r i n sQUO VADIS?Anatol GremalschiModernizarea învăţămîntului preuniversitar prin implementarea pe scară largăa tehnologiei informaţiei şi a comunicaţiilor................................................................................. 2Revistă de teorie şi practică educaţionalăa Centrului EducaţionalPRO DIDACTICA<strong>Nr</strong>. 6 (<strong>64</strong>), 2010Colegiul de redacţie:Gabriel Albu (România)Silvia BarbarovSvetlana Beleaeva (Israel)Nina bernazViorica bolocanPaul clarke (Marea Britanie)Olga CosovanAlexandru CriŞan (România)Constantin CucoŞ (România)Otilia DandaraIon DEDIUGheorghe DUCAViorica GoraŞ-PosticăVladimir GUŢUKurt meredith (sua)Liliana NICOLAESCU-ONOFREIVlad PÂslaruCarolina PlatonIgor PovarNicolae <strong>Pro</strong>danEmil Stan (România)Echipa redacţională:Redactor-şef:Mariana Vatamanu-CiocanuTehnoredactare şi design grafic:Nicolae SusanuPrepress: Centrul Educaţional PRO DIDACTICATipar: Combinatul Poligrafic, mun. ChişinăuTiraj: 1100 ex.Articolele publicate nu angajează în nici un felinstituţiile de care aparţin autorii, tot aşa cum nureflectă poziţia finanţatorilor.Adresa redacţiei:str. Armenească, 16/2, mun. ChişinăuMD-2012, Republica Moldovatel: 542976, fax: 544199E-mail: didacticapro@prodidactica.mdwww.prodidactica.md/revistaISSN 1810-<strong>64</strong>55© Copyright Centrul EducaţionalPRO DIDACTICAEvenimente CEPDLilia NahabaComunităţi şcolare în acţiune: Crearea condiţiilor pentru persistarea în şcoalăa elevilor din familiile social-vulnerabile........................................................................................ 6Lilia NahabaServicii la solicitarea beneficiarului............................................................................................... 7ex cathedraSergiu CorlatIntegrarea portofoliilor de predare şi învăţare. Metaportofoliul................................................... 8Silviu GîncuUtilizarea şabloanelor în limbajul C++....................................................................................... 12Mapamond pedagogicViorica Goraş-posticăMasa rotundă: Colaborarea educaţională cu Polonia – experienţe şi oportunităţi................... 16Tatiana CartaleanuUn drum care duce spre civilizaţie............................................................................................... 17Rodica SoloveiSistemul polonez de formare profesională continuă a cadrelor didactice................................ 18Viorel BocanceaDin experienţa sistemului de învăţămînt polonez în implementarea instruirii la distanţă..... 19Lia SclifosRiscuri şi oportunităţi ale profesiei de pedagog.......................................................................... 20Educaţie de genDana TerZiGînduri la sfîrşit de an.................................................................................................................. 22Docendo discimusDaniela StatePortretul profesional al pedagogului............................................................................................ 24Viorica OleinIcInteligenţa emoţională................................................................................................................... 25Lilia IvanovFormarea şi dezvoltarea personalităţii în procesul de implementare a curriculumuluimodernizat la disciplina Informatica........................................................................................... 27Sergiu CorlatElemente de instruire la distanţă şi de autoinstruire în pregătirea elevilor pentruconcursurile informatice Instruirea la distanţă .......................................................................... 29Diana Cheianu-Andrei, Viorica Goraş-Postică, Rima BezedeParteneriatul şcoală-familie: de la pasivitate la implicare......................................................... 32Cuvînt. Limbă. Comunicare.Inga SaftencoCompunerea – mijloc important de dezvoltare a comunicării orale şi scrise.......................... 36Halil SerracTehnologiile moderne la orele de limba engleză......................................................................... 38Daniela MuncaDezvoltarea competenţelor digitale prin intermediul portofoliilor online............................... 40exercito, ergo sumValentina MoţpanUtilizarea calculatorului la lecţiile de chimie.............................................................................. 43Elena CebanModalităţi de antrenare şi dezvoltare a atenţiei elevilor – succesul reuşitei şcolare............... 45Silvia Petrovici-GuzunIstoria vie în sălile de clasă............................................................................................................ 47Ludmila ŢurcanuPredarea asistată de calculator a unei ore de informatică......................................................... 49DicţionarSorin CristeaInformatizarea educaţiei/învăţămîntului.................................................................................... 54c u p r i n s

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!