REVISTÄ DE TEORIE ÅI PRACTICÄ EDUCAÅ¢IONALÄ - Pro Didactica

More documents

Recommendations

Info

Abonarea 2009Dragi cititori!Revista de teorie şi practică educaţională DIDACTICA PRO...Vă anunţă că abonarea pentru a doua jumătate a anului 2009 continuă.Abonaţi-vă la oficiile distribuitorilor de presă:„Poşta Moldovei”, în toate oficiile poştale„Moldpresa”, tel. (+ 373 22) 22.63.23„Omniapresa”, tel. (+ 373 22) 23.42.01„Бизнес Элита”, tel. (+ 373 22) 21.14.93„Vector V-N”, tel. (+ 373 22) 27.69.22Pentru a doua jumătate a anului 2009 revista propune următoarele teme:• Din nou, despre noile educaţii• Şcoala părinţilor• Pentru o formare continuă de calitate
Page 5 and 6:
QUO VADIS?Cu o anumită întîrzier
Page 7:
QUO VADIS?fapt, la fel ar aÞrma da
Page 10 and 11:
QUO VADIS?nu-şi piardă - pe parcu
Page 12 and 13:
QUO VADIS?PROFESORUL ŞI NOUA ÎNŢ
Page 14 and 15:
EVENIMENTE PRO DIDACTICAIntegrare E
Page 16 and 17:
EVENIMENTE PRO DIDACTICAServicii la
Page 18 and 19:
EVENIMENTE PRO DIDACTICAProiecte lo
Page 20 and 21:
EX CATHEDRAEducaţia intelectuală
Page 22 and 23:
EX CATHEDRAunei naţiuni… (5, p.
Page 24 and 25:
EX CATHEDRAurmătoarea structură g
Page 26 and 27:
EX CATHEDRAtinţele anterioare ale
Page 28 and 29:
EX CATHEDRAconceptelor ştiinţiÞc
Page 30 and 31:
EX CATHEDRAnumai să aplice modele
Page 32 and 33:
EX CATHEDRAaÞrmă că unele persoa
Page 34 and 35:
EX CATHEDRAun ritm progresiv, nu nu
Page 37 and 38:
EX CATHEDRADin perspectiva instruir
Page 39 and 40:
EX CATHEDRAEtapa a III-a: Studiul i
Page 41 and 42:
EX CATHEDRAprezentarea soluţiei co
Page 43 and 44:
EX CATHEDRATabelul 1. Modelul didac
Page 45 and 46:
EX CATHEDRAProgramul de pregătire
Page 47 and 48:
EX CATHEDRAACCEPŢIUNI MODERNE ASUP
Page 49 and 50:
EX CATHEDRAde codiÞcare a comenzil
Page 51 and 52:
EX CATHEDRACONCLUZII:• Conexiunea
Page 53 and 54:
EX CATHEDRAPrelucrînd răspunsuril
Page 55 and 56:
EDUCAŢIE DE GENperspectiva educaţ
Page 57 and 58:
EDUCAŢIE DE GEN- să conştientize
Page 59 and 60:
EDUCAŢIE DE GEN• lider - îşi f
Page 61 and 62: EDUCAŢIE DE GENCare dintre condiţ
Page 63 and 64: EDUCAŢIE DE GENAnexa 5. „Păi, u
Page 65 and 66: EDUCAŢIE DE GENcu suportul Þnanci
Page 67 and 68: EDUCAŢIE DE GENÎn cadrul proiectu
Page 69 and 70: MANAGEMENT EDUCAŢIONALDirectoareaD
Page 71 and 72: MANAGEMENT EDUCAŢIONALÞlozoÞcă
Page 73 and 74: PENTRU O FORMARE CONTINUĂ DE CALIT
Page 75 and 76: PENTRU O FORMARE CONTINUĂ DE CALIT
Page 77 and 78: INCLUSIV EUPractici incluzive de ed
Page 79 and 80: INCLUSIV EUAceasta a răbdat pînă
Page 81 and 82: INCLUSIV EUmezina, la fel ca iedul
Page 83 and 84: EXERCITO, ERGO SUMDiscuţii contrad
Page 85 and 86: EXERCITO, ERGO SUMo situaţie Þnal
Page 87 and 88: EXERCITO, ERGO SUMTabelul 1. Valori
Page 89 and 90: EXERCITO, ERGO SUMFigura 1. Aspecte
Page 91 and 92: EXERCITO, ERGO SUMRaduPovestea e in
Page 93 and 94: EXERCITO, ERGO SUMPagina de jurnalA
Page 95 and 96: EXERCITO, ERGO SUMDezvoltarea creat
Page 97 and 98: EXERCITO, ERGO SUMÎn economia ţă
Page 99 and 100: EXERCITO, ERGO SUMprocese şi fenom
Page 101 and 102: DEZVOLTAREA, GÎNDIRII CRITICEa unu
Page 103 and 104: DEZVOLTAREA GÎNDIRII CRITICEc) pă
Page 105 and 106: DEZVOLTAREA GÎNDIRII CRITICEÎn r
Page 107 and 108: DICŢIONARfundamentale şi instrume
Page 109 and 110: DICŢIONARtinderea la nivel de conc
Page 111: Schimbări de paradigmă în teoria
show all

REVISTÄ DE TEORIE ÅI PRACTICÄ EDUCAÅ¢IONALÄ - Pro Didactica

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

REVISTÄ DE TEORIE ÅI PRACTICÄ EDUCAÅ¢IONALÄ - Pro Didactica