STAREA ŞI CALITATEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI la Colegiul Alexandru ...

Nr. 10635 / 12.10.2010 

Dezbătut şi aprobat în şedinţa C.P. din data de 11. 10. 2010 

MINISTERUL EDUCAŢIEI,CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUI 

Colegiul Alexandru cel Bun 

725300 Gura Humorului, jud. Suceava 

Bd. Bucovina, nr. 41, telefax: 0230 235098, tel.: 0230 235099 

albun@alexandrucelbun.ro, www.alexandrucelbun.ro 

STAREA ŞI CALITATEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI 

la Colegiul Alexandru cel Bun Gura Humorului 

An şcolar 2009 - 2010 

Starea şi calitatea învăţământului 2009 - 2010 

Colegiul Alexandru cel Bun Gura Humorului 

1

RESURSE 

I. RESURSE UMANE 

Personalul şcolii 

� 114 cadre didactice 

� 18 cadre didactice auxiliare 

� 25 persoane nedidactice. 

Anexa 1.1- Distribuţia personalului didactic pe paliere de vârstă şi grade didactice . 

Anexa 1.2- Distribuţia personalului didactic pe studii. 

Elevii 

� 1790 de elevi pe următoarele niveluri de învăţământ: 

Nr. crt. Nivel de învăţământ Nr.elevi % 

1 Primar 76 4,2 

2 Gimnazial 82 4,7 

3 Liceu-filiera teoretică 623 34,8 

4 Liceu-filiera tehnologică (ruta directă) 661 36,9 

5 SAM-nivel 1 89 4,9 

6 An de completare-nivel 2 119 6,7 

7 Liceu-filiera tehnologică (ruta progresivă-nivel 3) 140 7,8 

Total 1790 100 

Anexa 2. Distribuţia elevilor pe niveluri, profiluri, domenii, specializări şi calificări 

profesionale în anul şcolar 2009-2010. 

II. RESURSE MATERIALE 

� Corpurile de clădire A, B şi internat cu 53 săli de clasă. 

� 2 laboratoare de fizică 

� 2 laboratoare de chimie 

� 2 laboratoare de biologie 

� 1 laborator de electrotehnică - electronică 

� 3 laboratoare de informatică conectate la Internet 

� 1 cabinet de geografie 

� 1 cabinet de limbi moderne-sală de clasă 

� 1 cabinet de limba română-sală de clasă 

� 1 cabinet de istorie-sală de clasă 

� 1 cabinet de ştiinţe sociale-sală de clasă 

� 1 cabinet de legislaţie rutieră-sală de clasă 

� 1 cabinet de matematică-sală de clasă 

� un atelier cu 10 compartimente amenajate pentru domeniile: mecanică auto, electrotehnică / 

electronică, textile-pielărie, industria lemnului 

� un internat cu 154 locuri 

� 1 bibliotecă 

� 1 centru de informare şi documentare 

� 2 staţii radioficare 

� 1 cabinet medical 

� 1 cabinet stomatologic 

� 2 chioşcuri în incinta şcolii 

� 1 cantină cu 100 de locuri 

� 1 sală multimedia 

III. RESURSE FINANCIARE 

Fonduri de la: Bugetul local, Bugetul republican şi Autofinanţare. 



2

I. Consideraţii introductive 

Raportul privind activitatea desfăşurată la Colegiul Alexandru cel Bun Gura Humorului în anul 

şcolar 2009 – 2010 se fundamentează pe următoarele materiale şi documente: 

� Rapoartele de evaluare alcătuite de responsabilii comisiilor metodice, de responsabilii 

comisiilor de lucru, de şefii de compartimente funcţionale; 

� Rapoartele de activitate ale directorilor şi al consilierului educativ; 

� Fişele de observare a lecţiilor; 

� Raportul Comisiei de Evaluare şi Asigurare a Calităţii; 

� Registrul de inspecţii al şcolii. 

Concepţia managerială pentru anul şcolar 2009-20010 are la bază realizarea idealului 

educaţional propus de Legea Învăţământului şi de documentele de politică educaţională ale MECTS. 

Din această perspectivă, finalităţile învăţământului au în vedere formarea unui absolvent în măsură 

să decidă asupra propriei cariere, a dezvoltării sale intelectuale şi profesionale, activ, integrat în 

viaţa socială. 

Pentru atingerea acestei finalităţi, activităţile de la Colegiul Alexandru cel Bun au vizat: 

� Formarea capacităţii de a reflecta asupra lumii, de a formula şi rezolva probleme, relaţionând 

cunoştinţe din diferite domenii; 

� Valorizarea experienţei personale; 

� Dezvoltarea competenţelor profesionale esenţiale pentru reuşita socială (comunicare, gândire 

critică); 

� Formarea autonomiei morale; 

� Asigurarea dezvoltării personale şi profesionale a elevilor astfel încât aceştia să devină 

cetăţeni activi la nivelul comunităţii, să participe la viaţa activă, civică şi profesională; 

� Asigurarea şanselor egale de acces în învăţământul teoretic sau în cel profesional şi tehnic, 

dezvoltarea profesională a fiecărui elev în funcţie de aspiraţiile şi potenţialul individual de învăţare; 

� Asigurarea condiţiilor de calitate în organizarea şi desfăşurarea proceselor manageriale, de 

educaţie şi formare profesională; 

� Asigurarea şanselor de dezvoltare profesională a fiecărui elev, în vederea dobândirii unei 

calificări sau ocupaţii oferite de piaţa muncii locală, judeţeană, regională, naţională, europeană, 

precum şi pentru continuarea învăţării de-a lungul întregii vieţi, în vederea adaptării la schimbările 

survenite într-o societate a cunoaşterii. 

II. Analiza activităţii pe domeniile prevăzute în Planul managerial anual 

Domeniul Management instituţional 

Obiectivele propuse în planul managerial pentru anul şcolar 2009-2010 au fost: 

1. Creşterea eficienţei exercitării funcţiilor manageriale şi orientarea acestora spre obţinerea de 

rezultate; 

2. Continuarea procesului de dezvoltare a unui management bazat pe delegarea de competenţe, 

concomitent cu construcţia unei motivaţii de rang înalt pentru întregul personal (apartenenţă, 

recunoaştere, autorealizare); 

3. Promovarea unui sistem de management al calităţii; 

4. Asigurarea protecţiei şi securităţii personalului angajat şi ale elevilor. 

O prioritate a acestui domeniu a constituit-o dezvoltarea managerială, componentă integrantă a 

planului strategic al organizaţiei. În acest sens, membrii echipei manageriale au promovat: 

- Răspunsul la schimbare şi managementul performant al acesteia, 

- Gândirea strategică şi viziunea asupra organizaţiei ca întreg; 

- Orientarea către calitatea totală şi satisfacerea nevoilor beneficiarilor; 

- Utilizarea eficientă a resurselor financiare; 

- Facilitarea contribuţiei celorlalţi membri ai organizaţiei; 

- Coerenţă, asertivitate şi caracter persuasiv în comunicarea verbală; 

- Asumarea riscului în luarea deciziilor. 


3 

Colegiul Alexandru cel Bun Gura Humorului

În sfera concretă, aceste aspecte s-au manifestat prin: 

- Organizarea adecvată a procesului de învăţământ în noul an şcolar: 

- repartizarea elevilor în clase după criterii legale bine stabilite (este vorba de clasele de 

început de ciclu); 

- desemnarea spaţiilor de învăţare pentru fiecare colectiv de elevi; 

- stabilirea diriginţilor; 

- realizarea încadrării personalului didactic, 

- elaborarea fişelor posturilor întregului personal; 

- Evaluarea personalului didactic prin parcurgerea tuturor etapelor stabilite în metodologia 

elaborată şi transmisă de minister la începutul anului şcolar; 

- Reorganizarea, în vederea funcţionării eficiente, a comisiilor metodice şi de lucru, 

-Actualizarea, aprobarea şi aplicarea ROI; 

- Organizarea Consiliului de Administraţie şi stabilirea sarcinilor membrilor pe domenii de 

activitate (delegarea de competenţe manageriale); 

- Participarea directorilor la cursuri de formare managerială sau de asigurare a calităţii, precum 

şi la manifestări şi proiecte internaţionale - Leonardo da Vinci; 

- Fiecare director a îndeplinit diferite funcţii la nivel judeţean: metodist, mentor, responsabil de 

cerc pedagogic, membru în Consiliul consultativ al disciplinei, monitor calitate, evaluator extern; 

- Exercitarea funcţiilor manageriale de planificare, organizare, conducere operaţională, 

monitorizare, control şi evaluare în toate sectoarele de activitate; 

- Preocuparea constantă a directorilor pentru consolidarea culturii organizaţionale, pentru 

menţinerea şi îmbogăţirea ritualurilor organizaţiei - sărbătorirea unor zile festive, marcarea unor 

evenimente precum ieşirea la pensie a unor colegi, festivitatea de încheiere a cursurilor la clasele a 

XII-a prin participarea întregului personal; 

- Elaborarea documentelor manageriale necesare desfăşurării în bune condiţii a procesului de 

învăţămant: Planul de Acţiune al Şcolii, Planul managerial - anual şi semestrial, Planul Unic de 

îndrumare şi control; 

- Asigurarea condiţiilor materiale şi logistice adecvate desfăşurării unui învăţământ de calitate; 

- Asigurarea serviciilor de îndrumare şi control în privinţa curricumului pentru personalul 

didactic; 

- Planificarea unitară a activităţii catedrelor şi comisiilor metodice; 

- Efectuarea de asistenţe la ore, în special la cadrele didactice nou venite în unitate – prilej de 

cunoaştere directă a realităţii şcolare şi de consiliere profesională; 

- Organizarea şi monitorizarea, conform metodologiei, a examenelor de atestat, competenţe 

lingvistice şi digitale din cadrul examenului de bacalaureat, precum şi a competenţelor profesionale 

la IPT; 

- Proiectarea, participarea, monitorizarea şi evaluarea activităţii educative formale şi nonformale 

- Rezolvarea în timp util a problemelor semnalate de elevi şi de personalul şcolii; 

- Gestionarea adecvată a situaţiilor conflictuale şi identificarea unor soluţii de rezolvare a 

acestora prin implicarea directă a personalului din conducere; 

- Pregătirea, derularea şi finalizarea cu succes a inspecţiilor externe: controalele tematice, ISU, 

DSP, evaluarea calităţii; 

- Promovarea imaginii şcolii prin organizarea Zilelor Colegiului Alexandru cel Bun, elaborarea 

şi producerea materialelor promoţionale, organizarea unor activităţi cu ecouri în mass-media; 

- Implicarea, alături de experţii din proiectul SES, în procesul de consultanţă în IPT prin 

participarea la unele activităţi didactice şi de instruire practică, la prezentarea concluziilor, la 

elaborarea modalităţilor de ameliorare a calităţii în IPT; 

- Organizarea întâlnirilor cadrelor didactice cu Consiliul Reprezentativ al Părinţilor; 

- Organizarea unor activităţi propuse şi susţinute de ISJ Suceava împreună cu diferite grupuri de 

lucru formate din cadre didactice din judeţ: Tabăra de excelenţă la disciplinele socio-umane, 

reuniunea metodiştilor de Limba şi literatura română, cursuri de formare pentru profesorii de socioumane; 



4

- Organizarea a două acţiuni de mare anvergură la nivel naţional: Olimpiada limbilor germană şi 

rusă modernă şi Şcoala de vară. Tabăra naţională de chimie- ambele coordonate de MECTS; 

- Buna comunicare cu personalul şi cu elevii prin note/ordine de serviciu, comunicate, anunţuri, 

şedinţe operative; 

- Asigurarea siguranţei în unitate, aplicarea prevederilor legale cu privire la sănătatea şi 

securitatea muncii şi PSI, atăt pentru elevi cât şi pentru întregul personal, 

- Asigurarea unui climat de armonie, de colaborare şi de stimulare a performanţei pentru toţi 

actorii implicaţi în procesul instructiv-educativ; 

- Propunerea unui plan de şcolarizare realist, coerent, bazat pe solicitările beneficiarilor, realizat 

100% - fapt ce ne situează pe primele locuri în judeţ; 

-Coordonarea Comisiei de Evaluare şi Asigurare a Calităţii; 

-Consolidarea unei relaţii excelente cu instituţiile partenere locale, judeţene şi naţionale;. 

Anexa 3 Raportul CSSM 

Domeniul Curriculum 

Obiective 

1. Aplicarea la clasă a Curriculumului Naţional (planuri cadru de învăţământ, programe şcolare, 

manuale şcolare); 

2. Proiectarea şi aplicarea curriculumului la decizia şcolii, conform legislaţiei în vigoare şi 

resurselor existente, pe baza consultării elevilor şi a părinţilor; 

3. Asigurarea aplicării standardelor de evaluare la toate nivelurile de învăţământ. 

În anul şcolar 2009-2010 principala noutate în metodologia desfăşurării examenului de 

bacalaureat a constituit-o desfăşurarea, pe parcursul semestrului al doilea, a examenelor de 

certificare a competenţelor lingvistice şi digitale. 

Având în vedere cele menţionate mai sus, au fost asigurate: 

- Identificarea şi dezbaterea la nivelul catedrelor a problemelor legate de aplicarea 

curriculumului naţional; 

- Elaborarea şi actualizarea periodică a planificărilor calendaristice- anuale, semestriale, pe 

unităţi de învăţare; 

- Monitorizarea aplicării CDŞ-ului la clase; 

- Monitorizarea de către directori şi responsabilii de catedre a respectării planificărilor şi 

programelor şcolare; 

- Contribuţia valoroasă a unor profesori din colegiu la realizarea de curriculum suport pentru 

examene, concursuri, olimpiade; 

- Existenţa în bibliotecă şi în CDI a unui fond bogat de carte de specialitate, de auxiliare 

curriculare, de programe puse la dispoziţia elevilor şi a cadrelor didactice; 

- Distribuirea, în bună parte, a manualelor şcolare gratuite pentru elevii din învăţământul 

obligatoriu; 

- Completarea colecţiilor bibliotecii în funcţie de profilul, nivelul şi specificul unităţii şcolare; 

- În anul şcolar 2009—2010 au fost înscrişi la bibliotecă 878 de utilizatori şi au fost 

împrumutate pe parcursul anului un număr de 9780 de volume din toate domeniile de activitate; 

- A fost realizat inventarul manualelor şcolare aflate în bibliotecă, completându-se fişele de 

evidenţă şi au fost organizate cărţile la raft pe teme, domenii, autori, conform normelor 

biblioteconomice; 

- S-au făcut comenzi de manuale alternative pentru disciplinele la care stocul nu era suficient 

pentru a fi distribuit la toti elevii colegiului. 

Anexa 4.1- Raport al bibliotecarului şcolar 

Anexa 4.2- Raport al responsabilului cu manualele şcolare 



5

Domeniul Resurse umane / Elevi şi personal didactic şi didactic auxiliar 

Obiective 

1. Centrarea demersului educaţional pe elev şi menţinerea rezultatelor şcolare curente la un 

nivel ridicat; 

2. Promovabilitate maximă la examenele de bacalaureat şi competenţe profesionale, respectiv la 

tezele cu subiect unic; 

3. Susţinerea performanţelor şcolare de nivel înalt; 

4. Asigurarea orientării şcolare şi profesionale a elevilor; 

5. Respectarea Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor din Învăţământul 

Preuniversitar şi a Regulamentului Intern. 

6. Încadrarea corectă a personalului didactic, conform prevederilor legale în vigoare; 

7. Desfăşurarea procesului instructiv-educativ la un nivel calitativ ridicat; 

8. Asigurarea condiţiilor necesare participării cadrelor didactice la activităţile de formare 

continuă, monitorizarea respectării prevederilor legale privind perfecţionarea periodică; 

9. Susţinerea şi promovarea iniţiativelor personale având ca scop creşterea calităţii educaţiei 

oferite. 

O unitate de învăţământ este un ansamblu a cărui funcţionare optimă, de calitate, este 

asigurată de fiecare „piesă‖ a sistemului. Având, însă, în vedere misiunea instituţiei – aceea de a 

furniza servicii educaţionale pentru tinerii şi adulţii din localitate şi din zonă, putem afirma că 

„nucleul de foc‖ şi raţiunea de a exista a şcolii este procesul instructiv - educativ. Toate celelalte 

componente acţionează şi se subordonează acestui proces, mai precis dezideratului eficacităţii 

educaţionale- cel care dă contur şi relief unei instituţii şcolare. 

În domeniul instructiv-educativ, în anul şcolar 2009-2010 s-a desfăşurat o gamă largă şi diversă 

de activităţi care au implicat în mod direct elevii şi personalul didactic şi, indirect, personalul 

didactic auxiliar, cel nedidactic, partenerii educaţionali şi sociali etc. 

Principalele aspecte care merită a fi evidenţiate sunt: 

- Recunoaşterea la nivel judeţean şi naţional a calităţii profesionale a profesorilor de la 

Colegiul Alexandru cel Bun demonstrată prin statutul de formator, metodist, membru în consiliile 

consultative ale ISJ, profesor la Centrul de Excelenţă, mentor de practică pedagogică/de stagiatură, 

responsabil de cerc pedagogic. Prezentăm, în acest sens, cadrele didactice care fac parte din 

colectivele manageriale ale disciplinelor la nivelul Inspectoratului şcolar judeţean Suceava: 

Nr. 

Disciplina 

crt. 

Limba şi literatura română, 

1 

Limba latină 

Consiliul 

Consultativ 



Profesori metodişti Responsabili de cerc 

Prof. Bighei Doina Prof. Pintilie Mariana Prof. Pintilie Mariana 

2 Limba engleză Prof. Tudor Cristina 

Prof. Cîmpan 

Brînduşa Luminiţa 

Limba franceză, spaniolă, 

3 

latină 

Prof. Bighei Doina 

Prof. Bighei Doina 

Prof. Tiron Constantin 

4 Matematică 

Prof. Duminică Traian 

Prof. Lucaci Aurica Prof. Lucaci Aurica 

Prof. Ursaciuc Mihaela 

5 Fizică Prof. Chichifoi Aurel 

6 Biologie Prof. Dan Gheorghe 

7 Socio – umane Prof. Rusu Daniel 

Educaţie tehnologică şi 

8 

discipline tehnice 

Prof. Mandici Niţă 

9 Informatică Prof. Hojbotă Rodica Prof. Cicu Dorina 

Dirigenţie, activităţi educative 

10 

şcolare şi extraşcolare 

Prof. Pintilie Mariana Prof. Pintilie Mariana 

Proiecte educaţionale şi 

11 

programe comunitare 

Prof. Tudor Cristina 

6

- Preocuparea întregului personal pentru propria formare şi dezvoltare profesională reflectată în 

înscrierea la examenele de definitivat, grade didactice, doctorat şi în parcurgerea unor cursuri de 

formare. De o atenţie deosebită din partea cadrelor didactice din liceu s-a bucurat cursul Intel Teach 

- Instruire în societatea cunoaşterii finalizat în octombrie 2009 de 20 de cursanţi, precum şi 

cursurile Metodist -11 cursanţi. 

- Încadrarea în proporţie de 100% cu personal calificat - didactic, didactic auxiliar şi nedidactic; 

- Asumarea de către personal a responsabilităţilor din fişa postului, din deciziile directorului 

unităţii, din ordinele de serviciu interne; 

- Desfăşurarea la nivelul catedrelor a unei palete largi de activităţi care au contribuit la creşterea 

calităţii actului educaţional: conferinţe, seminarii, dezbateri, mese rotunde, ateliere, simpozioane, 

lecţii interactive. 

- Elaborarea de către unele cadre didactice a unor auxiliare curriculare, culegeri, publicarea de 

articole şi studii în reviste de specialitate judeţene şi naţionale; 

- Organizarea în şcoală a numeroase activităţi ale cercurilor pedagogice zonale; 

- Utilizarea la ore a softurilor educaţionale, folosirea mijloacelor moderne de învăţământ (filmul 

didactic, testul informatizat, blogul); 

- Implicarea profesorilor şi învăţătorilor în activităţi care au vizat obţinerea performanţelor nu 

doar la concursuri şi olimpiade şcolare ci şi în activitatea curentă; 

- Obţinerea unor calificative meritorii la inspecţiile curente şi la cele speciale de către candidaţii 

înscrişi la grade didactice şi la definitivat; 

- Acordarea a 5 de gradaţii de merit acelor membri ai personalului didactic care s-au distins prin 

activităţi de calitate, desfăşurate în afara orelor de curs: Prof. Pintilie Mariana, Tudor Cristina, 

Botuşan Mihaela, Rusu Daniel, Lazăr Marcela; 

- Buna organizare şi funcţionare a Comisiei Diriginţilor concretizată în desfăşurarea a două 

activităţi de formare: Activităţi de suport educaţional pentru părinţi. Activităţi extracurriculare şi 

Diferenţa de gen în educaţie 

- Desfăşurarea şedinţelor cu părinţii pe clase şi a celei a Consiliului Reprezentativ al Părinţilor, 

prilej de informare, discuţii, dezbateri şi feed-back în privinţa calităţii procesului instructiv-educativ 

din colegiu 

- Implicarea Cabinetului de asistenţă psihopedagogică în rezolvarea problemelor 

psihocomportamentale ale elevilor, în consilierea acestora, a părinţilor şi a cadrelor didactice. 

Considerăm oportună o detaliere a activităţilor CAPP: 

Nr. crt. Categorie personal 

Consiliere 

Individual Grup 

1 Elevi consiliaţi 140 600 

2 Elevi testaţi /evaluaţi psihopedagogic 150 

3 Părinţi care au solicitat consiliere 40 70 

4 Cadre didactice care au solicitat consiliere / consultanţă 

Profesorul psihopedagog a participat la 12 ore de dirigenţie. 

- Continuarea Proiectului pentru prevenirea şi combaterea violenţeiîin mediul şcolar; 

-Continuarea Proiectului de prevenire a consumului de alcool în rândul elevilor; 

-Realizarea studiilor Agresivitatea în şcoală şi Cercetare în vederea îmbunătăţirii activităţii de 

asistenţă psihopedagogică, în colaborare cu CJRAE Suceava, IJ Poliţie Suceava; 

- Participarea psihopedagogului şcolar la un lectorat cu părinţii unde a susţinut un material cu 

tema: Părinţii- primii profesori al elevilor. 

Anexa 5 Raport al CAPP 

Dincolo de constatările cu caracter general despre personalul didactic al liceului, dorim să 

evidenţiem cele mai semnificative aspecte din activitatea comisiilor metodice şi a comisiilor de 

lucru din şcoală. 

Toate comisiile metodice din colegiu au desfăşurat o gamă largă şi diversă de acţiuni în acord 

cu specificul disciplinelor predate de membrii acestora, cu interesele şi preocupările lor individuale 



7

sau colective. Principiul unităţii în diversitate a fost ilustrat de elementele comune tuturor 

catedrelor, indiferent de titulatura sau de aria curriculară din care fac parte: 

� Studierea curriculumului naţional, a planurilor cadru şi a programelor pe nivele de studiu; 

� Întocmirea proiectului de încadrare şi informarea membrilor catedrei; 

� Întocmirea riguroasă şi la timp a planificărilor conform reglementărilor în vigoare; 

� Participarea la Consfătuirile cadrelor didactice în luna septembrie; 

� Procurarea de manuale în funcţie de nivel de studiu şi specializare; 

� Participarea la activităţile de cerc; 

� Participarea la şedinţele comisiei metodice; 

� Predarea la timp a materialelor solicitate de echipa managerială; 

� Implicarea membrilor catedrei în activităţile organizate în şcoală; 

� Redactarea testelor predictive, a rapoartelor şi materialelor de analiză; 

� Redactarea subiectelor de teza şi respectarea termenelor stabilite pentru susţinerea acestora; 

� Implicarea şi pregătirea elevilor pentru concursuri şi Olimpiade; 

� Elaborarea de subiecte pentru faza pe şcoală a Olimpiadei; 

� Elaborarea de propuneri de subiecte pentru faza locală a Olimpiadei; 

� Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare ( cercuri, excursii, drumeţii); 

� Prelucrarea metodologiei, a programei şi a calendarului de bacalaureat 2010 la clasele 

terminale; 

� Pregătirea elevilor din clasele terminale în vederea susţinerii examenului de bacalaureat, de 

competenţe profesionale, de atestate, etc.; 

� Implicarea în proiecte şi parteneriate educaţionale. 

Comisia metodică a învăţătorilor 

� Susţinerea unor activităţi în cadrul parteneriatelor cu grădiniţele şi şcolile generale din oraş, 

din judeţ şi din alte judeţe; 

� Participarea elevilor la Olimpiadele cunoasterii- institutori Atănăsoaie Elena şi Mihăilescu 

Loredana şi la concursul Evaluare în educaţie; 

� Organizarea de drumeţii, de serbări şcolare, vizionarea unor spectacole de teatru şi de circ; 

� Participarea la cursurile de formare privind testarea naţională la clasa a IV-a organizate de 

CCD Suceava- Piersec Mihaela. 

Comisia metodică a profesorilor de limba şi literatura română –limba latină 

� Realizarea unor activităţi cu prilejul comemorării a 160 de ani de la naşterea poetului Mihai 

Eminescu: prof. Miron Popescu Ştefania Cecilia, prof. Babor Andreea, prof. Morar Balan Rachila; 

� Organizarea Olimpiadei de limba şi literatura română – faza locală (gimnaziu şi liceu) şi a 

celei de limba latină-faza judeţeană; 

� Obţinerea a 3 menţiuni la faza judeţeană de către elevele Ursaciuc Raluca- cl. a X-a A, Lazăr 

Diana-clasa a X-a A ( prof. Pintilie Mariana), Finiş Oana -clasa a XII-a B (prof. Bighei Doina) şi a 

premiului I de către eleva Gătej Alexandra Raluca clasa a XI-a A (Prof. Pintilie Mariana); 

� Calificarea elevei Gătej Alexandra Raluca la etapa naţională a Olimpiadei, unde a obţinut 

menţiune şi premiu special; 

� Realizarea revistei Colegiului „Alexandru cel Bun‖ Deveniri– numărul pilot şi numărul 1, 

prof. Andrieş Armanda Manuela – octombrie 2009/aprilie 2010; 

� Înfiinţarea Cercului de lectură – prof. Andrieş Armanda Manuela; 

� Realizarea unui parteneriat cu editura Cartea Sonoră, Timişoara şi achiziţionarea unui soft 

educaţional în valoare de 1.500 lei prin donaţii– prof. Gotcu Ortenzia 

� Organizarea activităţilor de Cerc pedagogic la Colegiul Alexandru cel Bun Gura Humorului – 

octombrie 2009; 

� Participarea cadrelor didactice la activităţile de Cerc pedagogic: Colegiul Alexandru cel Bun – 

octombrie 2009, Colegiul Agricol Fălticeni – ianuarie 2010, Colegiul Mihai Băcescu Fălticeni – 

aprilie 2010, excursie tematică la Botoşani – mai 2010; 



8

� Organizarea simulărilor în vederea desfăşurării în bune condiţii a Examenului de certificare a 

competenţelor lingvistice la limba română din februarie 2010; 

� Desfăşurarea, în bune condiţii, a Examenului de certificare a competenţelor lingvistice – 

februarie 2010; 

� Susţinerea unor activităţi demonstrative în vederea înscrierii la gradul didactic II: prof. Gotcu 

Ortenzia, prof. Maierean Daniela şi prof. Miron Popescu Ştefania Cecilia; 

� Promovarea examenului în vederea obţinerii gradului didactic II – prof. Gotcu Ortenzia; 

� Redactarea de subiecte/propuneri pentru faza locală a Olimpiadei de limba şi literatura română 

� Organizarea Concursului Evaluare în Educaţie – Limba română, etapa a II-a şi a III-a, prof. 

Mihorianu Adriana, prof. Gotcu Ortenzia, prof. Maierean Daniela; 

� Implicarea membrilor catedrei în organizarea activităţilor prilejuite de Zilele Colegiului – 

octombrie 2010: prof. Pintilie Mariana, prof. Bighei Doina, prof. Mihorianu Adriana; 

� Implicarea membrilor catedrei în organizarea Olimpiadei Naţionale de Limba germană şi 

Limba rusă modernă – aprilie 2010 şi a Şcolii de Vară - Tabăra Naţională de Chimie – august – 

septembrie 2010: prof. Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana, prof. Maierean Daniela, prof. 

Gotcu Ortenzia; 

� Organizarea unor activităţi umanitare în cadrul proiectului educaţional Săptămâna Omeniei – 

decembrie 2009: prof. Gotcu Ortenzia, prof. Mihorianu Adriana; 

� Susţinerea unor lecţii demonstrative la care au participat experţii SES din Germania: prof. 

Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana; 

� Participarea membrilor catedrei la cursuri de formare: IntelTech – instruire în societatea 

cunoaşterii – prof. Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana, Metodist, prof. Pintilie Mariana; 

Zilele Educaţiei de Excelenţă, Învăţarea în societatea cunoaşterii - prof. Mihorianu Adriana; 

Educaţia parentală-factor determinant al eficienţei contractului tripartit Şcoală-părinte-copil, prof. 

Pintilie Mariana. 

Comisia metodică a profesorilor de limbi străine – engleză, franceză, polonă 

� Studierea curriculumului naţional, a planurilor cadru şi a programelor pe nivele de studiu; 

� Întocmirea proiectului de încadrare şi informarea membrilor catedrei; 

� Întocmirea riguroasă şi la timp a planificărilor conform reglementărilor în vigoare; 

� Participarea la Consfătuirea cadrelor didactice în luna septembrie; 

� Procurarea de manuale în funcţie de nivel de studiu şi specializare; 

� Participarea la activităţile de cerc; 

� Participarea la şedinţele comisiei metodice; 

� Predarea la timp a materialelor solicitate de echipa managerială; 

� Implicarea membrilor catedrei în activităţile organizate în şcoală; 

� Redactarea testelor predictive, a rapoartelor şi a măsurilor ce se impun; 

� Redactarea subiectelor de teza şi respectarea termenelor stabilite pentru susţinerea acestora; 

� Implicarea şi pregătirea elevilor pentru concursuri şi Olimpiade; 

� Elaborarea de subiecte pentru faza pe şcoală a Olimpiadei de limba engleză; 

� Elaborarea de propuneri de subiecte pentru faza locală a Olimpiadei de limba engleză; 

� Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare ( teatru în limba engleză, excursii, Halloween); 

� Organizarea de cursuri neremunerate în vederea obţinerii certificatului Cambridge; 

� Prelucrarea metodologiei, a programei şi a calendarului BAC 2010 la clasele terminale; 

� Pregătirea elevilor din clasele terminale în vederea susţinerii examenului de BAC; 

● Participarea la: Cangurul Lingvist (ianuarie, 2010), Evaluare în educaţie (etapa I, predictivă, 

noiembrie 2009 şi etapa II, bilanţ an şcolar, mai 2010), concurs unde s-au obţinut Premii şi 

Menţiuni – Anexa 1; 

● Participarea la Olimpiada judeţeană, Anexa 1; 

● Obţinerea certificatelelor Cambridge, TOEFL şi IELTS – Anexa 2; 



9

● La concursul de limbă engleză din cadrul proiectului Student pentru o zi, organizat de 

Universitatea Ştefan cel Mare Suceava, elevul Iancu Dărămuş a obţinut Premiul I ( martie 2010)- 

prof. Tudor Cristina, iar elevul Sabot Mihai a obţinut menţiune – prof. Sabău Lupaşc Diana Oana; 

● Au făcut parte din Comitetul de organizare a Olimpiadei Naţionale de Limba Germană şi 

Rusă Modernă: prof. Tudor Profira Cristina, prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa; 

● Au făcut parte din Comitetul de organizare a activităţilor prilejuite de Zilele Colegiului 2009: 

prof. Tudor Cristina, prof. Cîmpan Luminiţa şi au susţinut lecţii demonstrative la activitatea Elev de 

liceu pentru o zi: prof. Tudor Cristina, prof. Cîmpan Luminiţa, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana; 

● Au fost organizate activităţi dedicate zilei de Sf. Valentin (14 februarie) de către următoarele 

cadre didactice: prof. Bilan Alina Sânziana, prof. Strat Ştefania, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana; 

● De Halloween au fost organizate activităţi de către următoarele cadre didactice: prof. Tudor 

Cristina, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana, prof. Cîmpan Luminiţa, prof. Strat Ştefania, Bilan Alina 

Sînziana, Varvaroi Simona; 

● Prof. Tudor Cristina a coordonat activitatea trupei de teatru Good Mourning, care a susţinut 

spectacole în cadrul Zilelor Colegiului şi a participat la concursul naţional Magic Fest, Suceava; 

● Prof Tudor Profira Cristina a coordonat vizita corului Kulshan din Bellingham, statul 

Washington, în Gura Humorului, ca experienţă multiculturală pentru membrii comunităţii (28 iunie- 

2 iulie); 

● Prof Tudor Cristina a organizat cursurile de vară de limba engleză cu profesori scoţieni (Kelly 

Ann Lennon şi Siggy Stone) – (18-31 iulie). S-au implicat şi prof. Cîmpan Luminiţa, prof. Sabău 

Lupaşc Diana Oana; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Diana Oana au susţinut lecţii 

demonstrative de specialitate, la care au participat experţii SES din Germania; 

● Prof Tudor Cristina şi prof. Varvaroi Simona au participat la seminarul How Communicative 

is the Communicative Approach susţinut de Piotr Steinbrich (UK) pe 11 septembrie 2009; 

● Prof. Tudor Profira Cristina a susţinut activitatea de cerc cu titlul Writing a research paper, în 

cadrul activităţilor de cerc cu profesorii din zona Gura Humorului; 

● Prof. Tudor Profira Cristina a participat la cursul Formare profesională în educaţie în 

contextul dezvoltării societăţii cunoaşterii în regiunea NE, în perioada iulie-noiembrie 2009; 

● Prof. Tudor Cristina şi prof. Cîmpan Luminiţa au participat la stagiul de formare pentru 

profesorii metodişti în iulie, 2010; 

● Prof. Cîmpan Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Oana au făcut parte din Comisia pentru etapa 

judeţeană a Olimpiadei de limba engleză, în calitate de profesori însoţitori şi profesori evaluatori; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Diana Oana au participat cu un număr 

de 15 elevi la Concursul Naţional QUEST de la Baia Mare - în calitate de însoţitori, propunători de 

subiecte şi evaluatori. Eleva Dranca Iulia a obţinut Premiul III; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a făcut parte din Comisia de organizare a Olimpiadei de 

limba polonă – faza judeţeană, pe data de 6 martie, în calitate de organizator; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana şi prof. Boicu Budu Ingrid 

au făcut parte din Comisia de admitere în Colegiul Alexandru cel Bun la clasa a 9-a, clasă cu 

specializarea Matematică informatică – intensiv engleză; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a făcut parte din Comisia de înscriere în clasa a 9-a, 

comisie care şi-a desfăşurat activitatea în luna iulie 2010; 

● Prof. Tudor Profira Cristina a făcut parte din Comisia de organizare a concursului judeţean 

de teatru şcolar şi a fost preşedintele juriului în mai, 2010; 

● Prof. Tudor Profira Cristina a participat în calitate de organizator la examenul Cambridge, 

sesiunea iunie, 2010, la Colegiul Naţional Petru Rareş, Suceava; 

● Prof. Tudor Cristina a efectuat patru inspecţii: două IC2 gradul II şi două IS definitivat în 

calitate de profesor metodist; 

● Prof. Cîmpan Luminiţa a desfăşurat activităţi în cadrul Programului Spring day 2010; 

● Prof. Cîmpan Luminiţa a desfăşurat activităţi specifice în calitate de membru al Comisiei 

pentru Curriculum şi ca responsabil al Comisiei de întocmire a serviciului pe şcoală – corp A, B, 

cadre didactice, de lider de sindicat la Colegiul Alexandru cel Bun; 



10

● Prof. Cîmpan Luminiţa a făcut parte din echipa de implementare a proiectului Club art GH; 

● Profesorii Cîmpan Luminiţa, Roşca Cristina şi Sabău Lupaşc Diana Oana au însoţit elevii care 

s-au deplasat în Polonia în perioada 22 – 28 mai 2010 la invitaţia celor două şcoli partenere din 

Szamotuly, respectiv în perioada 26 august- 2 septembrie 2009 în zona Sileziei de Sud (Koszecin); 

● Prof. Cîmpan Luminiţa a promovat în presa judeţeană (Monitorul, Crai Nou, Obiectiv) şi în 

presa naţională (Tribuna Învăţământului) activităţi desfăşurate în şcoală şi a publicat un articol în 

revista Colegiului „Alexandru cel Bun‖ – Deveniri; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a obţinut Gradul I; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a participat la activităţile care au marcat Ziua Pământului pe 

data de 22 aprilie 2010; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a organizat o excursie interjudeţeană pe Valea Prahovei în 

luna octombrie 2009; 

● Prof. Cîmpan Luminiţa a organizat în colaborare cu clasa a 11-a H o acţiune caritabilă, în 

cadrul proiectului Săptămâna omeniei, la aşezământul de bătrâni de la Pârteştii de Sus în luna 

decembrie 2009 

● Prof. Cîmpan Luminiţa a implicat elevii clasei a 11-a F în concursul Clasa mea, castelul meu, 

la care au obţinut Premiul I şi a însoţit elevii care s-au implicat în Campania de donare de sânge în 

cadrul Zilelor Colegiului 2009; 

● Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Roşca Maria Cristina au participat la cursurile 

desfăşurate în cadrul Zilelor Educaţiei de Excelenţă la Suceava în perioada 27-28 februarie 2010; 

● Prof. Bilan Alina Sînziana a realizat un Penpals Project, împreună cu un profesor de limba 

engleză (Elif Demirci) din localitatea Bursa, Turcia. Proiectul s-a desfăşurat cu elevi din clasa 7B; 

● Prof. Bilan Alina Sînziana a făcut parte din comisia Bani de liceu, ca responsabil cu 

strângerea şi verificarea dosarelor la nivelul clasei a 11-a; 

● Prof. Strat Ştefania a participat la cursul de perfecţionare Exploring the four skills organizat 

de CCD George Tofan Suceava şi la Conferinţa Naţională organizată de departamentul de limba 

engleză a Universităţii Ştefan cel Mare Suceava cu lucrarea Virginia Woolf’s London : from islands 

of light to city of disillusionment; 

● Prof. Strat Ştefania a obţinut o bursă la cursul internaţional Recursos para el aula de ELE 

para profesores de otros paises ce a avut loc în perioada 19-30 iulie la Universitatea din Salamanca, 

sub egida Ministerului Educaţiei din Spania; 

● Prof. Strat Ştefania a absolvit cursurile masterului Cultura şi civilizaţia britanică în contextul 

globalizării actuale din cadrul Facultăţii de Litere a Universităţii Ştefan cel Mare Suceava; 

● Prof. Strat Ştefania a obţinut certificatul de examinator naţional ECL (European Consortium 

for the Certificate of Attainament in Modern Languages) la limba spaniolă; 

● Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a implicat elevii în concursul naţional Turn a story into a 

poster organizat de Uniscan România, cele două grupe participante au câştigat premii speciale; 

● Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a coordonat trupa de teatru As we are, juniors, formată din 

elevi ai claselor a 6-a A şi a 7-a A, trupă care a trecut de preselecţie, şi a participat în luna aprilie, cu 

piesa Nothing important la Festivalul concurs de teatru în limba engleză Magic Fest, obţinând 

premiul pentru cea mai bună actriţă în rol secundar; 

● Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a coordonat trupa de teatru As we are seniors care a participat 

cu piesa de teatru Nightfall, la Festivalul concurs Hai la Teatru, organizat de Teatrul Luceafărul din 

Iaşi, cu piesa Englezeşte fără profesor (Eugen Ionesco) la Festivalul de Teatru pentru Tineret ediţia 

a 2-a, şi Festivalul Judeţean de Teatru Şcolar – Premiul III; 

● Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a participat la Atelierul de Lucru Dezvoltarea învăţământului 

preuniversitar din Regiunea Nord-Est prin intermediul fondurilor structurale europene, atelier 

susţinut în cadrul programului Student pentru o zi, organizat de Universitatea Ştefan cel Mare 

Suceava şi la cursul de formare Proces educaţional optimizat în viziunea competenţelor societăţii 

cunoaşterii, curs susţinut de CCD George Tofan Suceava, în perioada 29-31 iulie; 

● Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana şi Prof. Roşca Maria Cristina au însoţit grupul de experţi 

SES într-o vizită de o zi la Universitatea Ştefan cel Mare Suceava, într-o excursie de o zi la Cheile 

Bicazului şi Lacul Roşu, pe data de 17 octombrie 2009, precum şi la mănăstiri; 



11

● Prof. Roşca Cristina a făcut parte din Comisia de admitere computerizată pentru clasa a 9-a; 

● Prof. Varvaroi Simona a participat la cursul Managementul Proiectelor şi Programelor 

Educative (octombrie 2009), la Seminarul de formare profesională Making Our Teaching 

Memorable, susţinut de Craig Huxley şi organizat de Uniscan Grup Educational împreună cu 

Editura Express Publishing, la Colegiul Naţional Mihai Eminescu, Suceava (mai 2010), la 

Simpozionul Naţional Ştiinţele vieţii la început de secol XXI, Şcoala Teodor Balan Gura Humorului 

(octombrie 2009) cu articolul Tehnologia informaţiei şi comunicarea. 

Anexa 1 

Olimpiada de limba engleză – faza judeţeană ( 25 elevi participanţi) 

Nr. crt. Elev Clasa Premiul Profesor îndrumător 

1 Dărămuş Iancu Silvano 12A 

Premiul I 


Menţiune – faza naţională 

2 Gătej Raluca 11A Premiul II 


Prof. Cîmpan Luminiţa 

3 Hannek Ingrid 11A Premiul III 



4 Burlacu Dan Mihai 12A Premiul III Prof. Tudor Cristina 

5 Molocea Eveline 11A Menţiune 



6 Prostire Diana 11A Menţiune 



7 Dranca Iulia 9F Menţiune Prof. Cîmpan Luminiţa 

7 Hofbauer Teodora 9F Menţiune Prof. Cîmpan Luminiţa 

9 Geangoş Cristian 9A Menţiune 


Prof. Sabău Lupaşc Oana 

10 Corogeanu Iulian 10A Menţiune 



11 Ciornei Ioana Elena 10B Menţiune Prof. Bilan Alina 

Concursul naţional Evaluare în educaţie – etapa I – 14 noiembrie 2009 (33 elevi participanţi) 

Nr. crt. Elev Clasa Premiul Profesor îndrumător 

1 Croitoru Evelina 9F Premiul I Prof. Cîmpan Luminiţa 

2 Grosariu Diana 9A Premiul II 



3 Negrea Alexandru 9A Premiul III 



4 Dranca Iulia 9F Menţiune Prof. Cîmpan Luminiţa 

5 Gătej Raluca 11A Premiul I 



6 Prostire Diana 11A Premiul II 



7 Hannek Ingrid 11A Premiul III 



8 Chichifoi Magda 11A Menţiune 



9 Moroşan Veronica 11A Menţiune 



10 Meslec Ştefania 11A Menţiune 



11 Sabot Mihai 12G Premiul I Prof. Sabău Lupaşc Oana 



12

Anexa 2 

Cambridge Advanced English(CAE) 

Anca Ungurianu - 12A (A) 

Mihai Burlacu - 12A (B) 

Roxana Dănilă - 12 B (C) 

Toderaş Andrei - 12A (C) 

Alexandru Rotaru 12A (C) 

Florin Bârsan -12A (C) 

Ştefan Tudor - 11A (A) 

Ingrid Hannek - 11A (B) 

Magda Chichifoi - 11A (C) 

TOEFL 

Roxana Danilă - 12B - 110p 

Andrei Toderaş - 12A - 101p 

Andreea Danilov - 12A - 86p 

Georgiana Crăciun - 12A - 81p 

IELTS 

Bîrgăuan Alexandru – 12A 

● Organizarea de cursuri de pregătire suplimentară la limba franceză pentru elevi în vederea 

obţinerii certificatului DELF; 

● Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare (Săptămâna Francofoniei, Zilele Colegiului, 

excursii, drumeţii); 

● Participarea membrilor catedrei la cursuri / stagii de formare în ţară şi străinătate; 

● Susţinerea şi promovarea examenelor de obţinere a gradelor didactice şi de titularizare; 

● Actualizarea şi utilizarea blogului francofon al colegiului www.soyonsfrancophones.unblog.fr 

● Obţinerea de rezultate foarte bune la examenul de atestare a cunoaşterii limbii franceze 

DELF; 

● Obţinerea unui rezultat bun la concursul Student pentru o zi – secţiunea limba franceză, 

organizat de Universitatea Ştefan cel Mare Suceava; 

● Obţinerea de rezultate bune la Concursul Internaţional Mathématiques sans frontières; 

● Formarea continuă a membrilor catedrei prin participarea la cursuri / stagii de formare în ţară 

şi străinătate; 

● Susţinerea şi promovarea cu succes de către membrii catedrei a examenelor de obţinere a 

gradelor didactice în învăţământ şi a celor de titularizare; 

● Interesul pentru autoperfecţionare a membrilor catedrei materializat prin absolvirea studiilor 

universitare de masterat şi doctorat. 

I. Activitatea individuală a membrilor catedrei de limba franceză 

1. Prof. Firisievici Livia 

� s-a ocupat de pregătirea elevului Dărămuş Iancu Silvano în vederea participării acestuia la 

Olimpiada de limba franceză (etapele pe şcoală / localitate, judeţeană şi naţională), unde a obţinut 

premiul al III-lea la faza judeţeană şi menţiune la faza naţională a Olimpiadei de limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / localitate a 

Olimpiadei de limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor evaluator la faza judeţeană a Olimpiadei de limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor asistent la Concursul Cangurul lingvist – secţiunea 

franceză-spaniolă; 



13

� a participat împreună cu clasa la care este dirigintă (10D) la o campanie împotriva consumului 

de droguri (Arta DA, droguri BA- piesă de teatru şi dezbatere), desfăşurată la Casa de cultură din 

Gura Humorului; 

� a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este dirigintă (10D), 

predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui ajutor financiar ; 

� a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii clasei 10D, 

în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură/ demersul instructiv-educativ ; 

� a participat şi intervenit la susţinerea lucrării de gradul I a profesorului Constantin Tiron; 

2. Prof. Tiron Constantin 

● a obţinut titlul ştiinţific de Doctor în filologie, domeniul Traductologie, în cadrul Facultăţii de 

Litere şi Ştiinţe a Universitatăţii Ştefan cel Mare Suceava; 

● a obţinut Gradul didactic I în învăţământ; 

● a participat la stagiul Technologies de l’information et de la communication dans 

l’enseignement (TICE) la Sofia, Bulgaria, în cadrul programului CREFECO; 

● a obţinut certificatul de expert în creare de itemi la limba franceză în cadrul proiectului 

INSAM (Instrumente digitale de ameliorare a calităţii evaluării în învăţământul preuniversitar), 

proiect al MECTS, cu cofinanţare din Fondul Social European; 

● a participat la stagiul de formare profesională Metodist – nivel perfecţionare organizat de SC 

INFO EDUCAŢIA SRL în colaborare cu ISJ Suceava; 

● în calitate de profesor metodist, a efectuat inspecţii curente şi de specialitate profesorilor de 

limba franceză înscrişi la examenele de obţinere a gradelor didactice în învăţământ din zona Gura 

Humorului – Solca (trei inspecţii IC1 pentru obţinerea gradului didactic I, o inspecţie IC2 pentru 

obţinerea gradului didactic II, două inspecţii speciale S pentru obţinerea gradului didactic II); 

● în semestrul I, în cadrul Cercului Pedagogic al Profesorilor de limba franceză de la Şcoala 

Plutoniţa a coordonat un atelier de lucru pe echipe vizând proiectarea activităţilor didactice ţinându- 

se cont de competenţele generale şi specifice; 

● a fost organizator pe şcoală a concursului Cangurul lingvist şi profesor asistent, asigurând 

desfăşurarea acestuia în condiţii optime şi expediind coletul cu fişele de răspuns la terminarea 

concursului (noiembrie 2009); 

● a fost organizator, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de simulare a concursului 

internaţional Mathématiques sans frontières - 2010; (16 decembrie 2009) 

● a fost organizator pe şcoală a Concursului internaţional Mathématiques sans frontières – 2010 

● a participat cu clasele a 9-a A şi a 10-A la Concursului internaţional Mathématiques sans 

frontières – 2010 (clasa a 10-a A a obţinut menţiune); 

● s-a ocupat de pregătirea elevei Simirea Melexima Alina Despina care a obţinut un rezultat bun 

la concursul Student pentru o zi – secţiunea limba franceză, organizat de Universitatea Ştefan cel 

Mare Suceava; 

● a organizat cursuri (neremunerate) de pregătire suplimentară cu elevii pentru examenul de 

obţinere a certificatului DELF: 4 elevi, au obţinut diploma DELF, nivelul B1 (Bolat Cezara - 12F, 

Finiş Oana - 12B, Simirea Melexima Alina Despina - 12B, Simirea Ana-Maria - 12B); 

● s-a ocupat de pregătirea elevilor care au susţinut examen de competenţe lingvistice la limba 

franceză (elevii au obţinut rezultate bune şi foarte bune); 

● a participat, în calitate de organizator, asistent, evaluator şi secretar la Olimpiada de limba 

franceză – etapa pe şcoală / localitate; 

● a participat, în calitate de profesor evaluator, la Olimpiada de limba franceză, etapa judeţeană 

● a participat, în calitate de profesor evaluator, la Olimpiada Naţională de Limbi Romanice de 

la Cluj-Napoca; 

● cu ocazia Zilelor Colegiului, în cadrul activităţii Ziua porţilor deschise, a susţinut o lecţie 

demonstrativă la limba franceză (clasa a 11-a F) unde au participat experţii SES din Germania 

precum şi câţiva elevi din clasele a 8-a ale şcolilor din oraş; 



14

● a întocmit miniprograme şcolare la discipline opţionale pentru anul şcolar 2010 / 2011 (La 

pratique de la traduction – 11G şi Chanteurs francophones d’hier et d’aujourd’hui – 12F) ; 

● cu ocazia Săptămânii Francofoniei, a organizat activitatea Cinéma francophone în cadrul 

căreia s-a vizionat filmul Dalida (elevii claselor a11-a G, a11-a F, a12-a F); 

●a participat în calitate de membru al juriului la concursul de teatru – licee, etapa judeţeană; 

● a participat cu câţiva elevi ai clasei a 10-a G la lansarea cărţii Cartea Şoaptelor a lui Varujan 

Vozganian (lansarea a avut loc la Sala Tisa a Hotelului Best Western Gura Humorului); 

● a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii clasei 10G, 

în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură / demersul instructiv-educativ; 

● a participat împreună cu clasa la care este diriginte (10G) la o campanie împotriva consumului 

de droguri (Arta DA, droguri BA- piesă de teatru şi dezbatere pe această temă), desfăşurată la Casa 

de cultură din Gura Humorului; 

● a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este diriginte (10G), 

predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui ajutor financiar. 

3. Prof. Solonaru Elena Sextilia 

● a participat la programele de formare obligatorii stabilite la nivel naţional, a susţinut cea de-a 

doua inspecţie curentă şi inspecţia finală pentru obţinerea gradului didactic II; 

● a participat la cursurile de pregătire psihopedagogică pentru susţinerea examenului de 

obţinere a gradului didactic II (8 – 9 iulie 2010); 

● a promovat examenul pentru obţinerea gradului didactic II, sesiunea august 2010; 

● a efectuat pregătirea elevilor clasei a 12-a E pentru bacalaureat; 

● a participat în calitate de profesor asistent la concursul Cangurul lingvist Franceză – Spaniolă 

● a participat în calitate de membru în echipa locală de organizare a concursului Mathématiques 

sans frontières, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de simulare a concursului; a obţinut 

menţiune la acest concurs împreună cu doamna profesor Lazăr Marcela, cu elevii clasei a 10-a B; 

● a fost profesor evaluator la Olimpiada de limba franceză, faza locală (23 ianuarie 2010); 

● în cadrul Comisiei metodice a profesorilor de limba franceză a susţinut referatul 

L’enseignement des actes de paroles dans la classe de FLE , urmat de dezbatere; 

● a participat la cursul de formare organizat de către Casa Corpului Didactic Suceava, cursuri 

desfăşurate în cadrul „Zilelor Educaţiei de Excelenţă‖, Suceava 27 – 28 februarie 2010; 

● a participat la seminarul de formare pentru limba germană organizat de Goethe Institut, 

intitulat „Fortbildungsreihe zum Thema Testen und Prüfen‖, 9.04.2010; 

● eleva Tamba Roxana, clasa a 10-a F, a participat la faza judeţeană a Olimpiadei de Limba 

Franceză; 

● eleva Băjenaru Ioana a promovat examenul de atestarea a limbii germane Zertifikat Deutsch 

B1 – Goethe Institut Iaşi; 

● a realizat la timp atribuţiile stabilite prin fişa postului (profesor diriginte clasa a 5-a A, 

membru CEAC, responsabil Comisia Diriginţilor Gimnaziu, membru Comisia pentru promovarea 

imaginii Şcolii), a însoţit grupul de experţi SES la ore, drumeţii, activităţi de interpretariat şi 

traducere; 

● a fost membru în Comisia de evaluare a concursului Clasa mea, castelul meu, organizat în 

cadrul Zilelor Colegiului (octombrie 2010); 

● a participat în calitate de organizator la Olimpiada Naţională de Limba Germană Modernă şi 

Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă, Gura Humorului – Suceava, 5-10 aprilie 2010; 

● a fost profesor asistent la concursul de Evaluare Naţională în Educaţie la Limba Engleză (14 

noiembrie 2009, aprilie 2010) şi la Limba şi Literatura Română (27.02.2010); 

● a susţinut lecţii demonstrative în cadrul programului de consultanţă Ro-GHMECH 7410-0 

desfăşurat de experţii SES în perioada 09.04 – 30.04.2010; 

● a realizat la ora de dirigenţie activităţi de prevenire şi combatere a violenţei şi de prevenire a 

comportamentelor nesănătoase; 

● a participat la Conferinţa Copiii Bucovinei, ediţia a VII-a, 3 octombrie Suceava; 

● a organizat o drumeţie pe vârful Măgura împreună cu clasa a 5-a A, în luna octombrie 2009; 



15

● a asigurat participarea grupurilor ţintă şi realizarea activităţilor extracurriculare pe baza 

planificării stabilite: întocmirea regulamentului concursului Clasa mea, castelul meu şi evaluarea 

claselor, împreună cu ceilalţi membri ai Comisiei de evaluare a concursului, concurs organizat în 

cadrul Zilelor Colegiului (octombrie 2010); 

● a participat în calitate de profesor coordonator împreună cu elevii clasei 11K la concursul 

Oglinda prieteniei, unde elevii au obţinut premiul I; 

● a organizat o vizită la Biblioteca Orăşenească împreună cu elevii clasei a 5-a (aprilie 2010). 

4. Prof. Flămându Oana 

● a participat, profesor asistent şi evaluator, la faza pe şcoală / localitate a Olimpiadei de limba 

franceză; 

● a participat, profesor asistent, la Concursul Cangurul lingvist – secţiunea franceză-spaniolă; 

● a participat în calitate de membru în echipa locală de organizare a concursului Mathématiques 

sans frontières, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de simulare a concursului; 

● a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este dirigintă (XIIa 

r.p.), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui ajutor financiar ; 

● a stabilit o oră de consiliere şi orientare cu părinţii clasei XIIa r.p., în timpul căreia s-au 

discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură/demersul instructiv-educativ. 

5. Prof. Şutac Ana Maria 

● a participat la programele de formare obligatorii stabilite la nivel naţional sau local, cum ar fi 

PIR- predarea în învăţământ rural în anul 2010; 

● a terminat în cadrul Facultăţii de Istorie din Iaşi, Univ. Al. I. Cuza, masterul Turism şi 

Patrimoniu Cultural; 

● a susţinut examenul de titularizare pe data de 14 iulie 2010 în urma căruia a devenit profesor 

titular la SAM Stulpicani; 

● a participat activ la organizarea Zilelor Colegiului; 

● a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii Francofoniei; 

● a realizat cu elevii a două clase ( XIIb şi 12D) o strângere de fonduri pentru familiile sărace 

din satele Berchişeşti şi Capu Cîmpului cu ocazia sărbătorilor de iarnă; 

● a realizat cu clasa XII c o vizită la Şcoala Sf. Andrei unde copiii cu dizabilităţi au primit 

fructe în preajma sărbătorilor; 

● a organizat împreună cu elevii chetă pentru familiile sărace cu ocazia sărbătorii Crăciunului; 

● la clasa 12D s-au organizat mai multe vizionări de film şi teatru francez contemporan în sala 

multimedia; 

● a participat la Balul mascat organizat de doamna profesor Mariana Croitoru în februarie 2010; 

● a organizat o mică excursie la Salina Cacica cu elevii clasei XII c si XI c în luna iunie 2010, 

acest lucru petrecându-se în afara şcolii şi având ca scop dezvoltarea abilităţilor de socializare şi 

relaţionare între elevi. 

6. Prof. Diaconu Ana Maria 

● a participat, profesor asistent şi evaluator, la faza pe şcoală / localitate a Olimpiadei de limba 

franceză; 


● a susţinut examenul de titularizare pe data de 14 iulie 2010 în urma căruia a devenit profesor 

titular la Şcoala cu cl. I-VIII Capu Cîmpului; 




16

● a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii francofoniei; 

● a participat în calitate de organizator la Olimpiada Naţională de Limba Germană Modernă şi 

Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă, Gura Humorului – Suceava, 5-10 aprilie 2010; 

● a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este dirigintă (XIIc 

r.p.), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui ajutor financiar; 

● a stabilit o oră de consiliere şi orientare cu părinţii clasei XIIc r.p., în timpul căreia s-au 

discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură/ demersul instructiv-educativ ; 

● a participat la Balul mascat organizat de doamna profesor Mariana Croitoru în februarie 2010. 

7. Prof. Boşca Daniela 

● a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / localitate a 

Olimpiadei de limba franceză; 



● a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii francofoniei; 

Comisia metodică a profesorilor de socioumane şi religie 

� Susţinerea de cursuri în cadrul Centrului de Pregătire a Tinerilor Capabili de Performanţă – 

prof. Rusu Daniel; 

� Organizarea Taberei de excelenţă a Centrului de Pregătire a Tinerilor Capabili de 

Performanţă – prof. Rusu Daniel, Maxim Cătălin; 

� Susţinerea unei activităţi în cadrul cercului pedagogic al profesorilor psihopedagogi la nivel 

judeţean cu tema Prevenirea violenţei în mediul şcolar- prof. Mironiuc Elena; 

� Participarea membrilor catedrei la activităţile Cercului Pedagogic al Profesorilor de Stiinţe 

socio – umane, zona Fălticeni – Gura Humorului desfăşurate la Colegiul Agricol Fălticeni; 

� membrii comisiei au organizat şi desfăşurat activitatea Modalităţi de transpunere în plan 

practic a competenţelor antreprenoriale. Studiu de caz, Pensiunea Bucovina, în cadrul Cercului 

Pedagogic al Profesorilor de Stiinţe socioumane, zona Fălticeni – Gura Humorului; 

� Prof. Daniel Rusu a coordonat programul de parteneriat cu Centrul Şcolar Gura Humorului 

din cadrul Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară (SNAC). În acest sens, mai multe grupe de 

elevi voluntari din clasele a 11-a G şi a 12-a G au desfăşurat activităţi comune împreună cu copiii 

cu dizabilităţi; 

� In vacanţa intersemestrială, membrii catedrei au participat la organizarea Taberei de Excelenţă 

pentru elevii capabili de performanţă la disciplinele socio-umane. 

� Participarea la activităţi de perfecţionare: 

Nr. 

crt. 

Profesor Denumirea stagiilor Durata 

Intel Teach-Instruire în societatea cunoaşterii Iulie-octombrie 2009 

1 Daniel Rusu Program de perfecţionare pentru profesori 

metodişti 

Iulie 2010, 40 de ore 

Curs de reconversie profesională Economie şi Februarie 2010-iulie 

2 Maxim Ioan Cătălin 

educaţie antreprenorială 

2011 

Comisia metodică a profesorilor de geografie şi istorie 

� Organizarea de activităţi extracurriculare care să contribuie la atingerea obiectivelor 

curriculare, la dezvoltarea personală şi comunitară şi care pun în valoare potenţialul geografic, 

demografic şi cultural al zonei; 

� pregătirea elevilor de la clasele de filologie şi ştiinţe sociale în vederea susţinerii examenului 

de Bacalaureat; 



17

� selectarea şi pregătirea elevilor capabili de performanţă în vederea participării la Olimpiada de 

geografie, Concursul interdisciplinar Ştiinţele Pământului, Sesiunea de Comunicări Ştiinţifice a 

elevilor de liceu; Concursul judeţean de Proiecte de mediu; 

� participarea la activităţile organizate la nivelul catedrei, cercului pedagogic, colegiului; 

� reorganizarea cabinetului de geografie din corpul A; 

� participarea la stagii de formare profesională; 

� organizarea de activităţi extracurriculare care să contribuie la atingerea obiectivelor 

curriculare, la dezvoltarea personală şi comunitară şi care pun în valoare potenţialul geografic, 

demografic şi cultural al zonei; 

� organizarea olimpiadei de geografie - faza pe colegiu; 

� participarea la proiecte internaţionale; 

� coordonarea unor lucrări realizate de elevi în vederea participării la Sesiunea de Comunicări 

Ştiinţifice a elevilor de liceu şi Concursul de Proiecte de Mediu - etapa judeţeană 

� Interesul elevilor pentru geografie, fapt relevat de numărul mare de elevi care au optat pentru 

suţinerea examenului de Bacalaureat la disciplina Geografie şi de a participa la faza pe colegiu a 

olimpiadei de geografie (40 de elevi); 

� Susţinerea unei lecţii demonstrative cu ocazia Zilelor Colegiului, in cadrul activităţii Ziua 

porţilor deschise, cu tema Măsurarea şi reprezentarea spaţiului terestru la care au participat elevi 

de la şcolile generale din zonă (Prof. Negrea G.) 

� Organizarea de activităţi extracurriculare la clasa a 9a G (Artă DA- droguri BA, Vizionări de 

spectacole prilejuite de Festivalul Toamna la Voroneţ, donare de carte pentru şcolile din Moldova 

(Prof. Negrea G.). Acelaşi profesor s-a remarcat prin: 

� Participare la două proiecte internaţionale cu tema: Meeting of Cultures in Malazgirt which is 

the Gate of Anatolia în perioada 7-15.04.2010, şi Youth and Poverty, în perioada 9-14.07.2010; 

� Coordonarea lucrărilor Turismul rural în zona Gura Humorului, Rezervaţiile naturale din 

bazinul hidrografic al Moldovei, lucrări prezentate de elevii Tudor Ştefan şi Chichifoi Magda din 

clasa a 11 a A la Sesiunea de Comunicări Ştiinţifice a elevilor de liceu- etapa judeţeană. 

� Coordonarea realizării proiectului Iazul Tărnicioara - strategii de evaluare ale riscului de 

mediu, prezentat de elevul Tudor Ştefan în cadrul concursului de Proiecte de mediu – etapa 

judeţeană. Elevii mai sus menţionaţi au obţinut menţiuni pentru lucrările prezentate; 

� organizarea dezbaterii cu tema Rolul disciplinelor opţionale cu tematică geografică în 

dezvoltarea personalităţii elevilor (Prof. Brustur Daniel); 

� Susţinerea unei lecţii demonstrative în cadrul catedrei de geografie cu tema 

Megalopolisurile Tokaido şi Middland în data de 19.11.2009, cu elevii clasei a 10 a F; 

� Organizarea activităţii Călătorie prin metropolele lumii- mai 2010 (Prof. Moroşan M.); 

� Ziua Holocaustului (referate şi film); Unirea Bucovinei cu România; Ziua Naţională a 

României; 24 Ianuarie, Unirea Basarabiei cu România –discuţii cu elevii şi prezentări de materiale, 

activităţi susţinute de membrii catedrei de istorie; 

� Participarea la Simpozionul Naţional Drepţi între popoare, prof. Fortună Octavia, Botuşan M. 

� Participarea membrilor catedrei la excursia organizată în cadrul Cercului de istorie la Chişinău 

� Organizarea Olimpiadei de istorie-faza pe localitate; 

� Participarea la Conferinţa Copiii Bucovinei, ediţia a VII-a, Suceava (Prof. Botuşan M).; 

� Participare în calitate de profesor coordonator împreună cu elevii clasei 11K la concursul 

Oglinda prieteniei (premiul I) şi la concursul Ştefan cel Mare şi Sfânt, organizat la Rădăuţi cu elevii 

clasei a 7- a (concurs finalizat cu 2 premii II, 3 premii III şi 2 menţiuni) -Prof. Botuşan M.; 

� A făcut parte din echipa de implementare a proiectului Art Club Gura Humorului; 

� A organizat Olimpiada Judeţeană de limba polonă (martie 2010); 

� A participat la cursul de formare organizat de către Casa Corpului Didactic Suceava, cursuri 

desfăşurate în cadrul Zilelor Educaţiei de Excelenţă, Suceava 27 – 28 februarie 2010 ; 

� Membru în Comisia pentru promovarea imaginii Şcolii, responsabil al Comisiei Minorităţilor 

din şcoală; 



18

� Participare în calitate de organizator la Olimpiada Naţională de Limba Germană Modernă şi 

Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă, Gura Humorului, aprilie 2010, la Zilele Colegiului, 

oct. 2010, la Olimpiada de limba polonă, faza judeţeană, martie 2010 (Prof. Botuşan M.). 

� Lecţii demonstrative în cadrul programului de consultanţă Ro-GHMECH 7410-0 desfăşurat de 

experţii SES în aprilie 2010; membru în Comisa de înscriere clasa a 9-a (Prof. Botuşan M.). 

Comisia metodică a profesorilor de matematică 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de bacalaureat, a 

olimpiadelor şcolare şi a altor concursuri specifice desfăşurate în şcoală 

� Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în vederea participării acestora la 

concursurile de matematică şi în vederea susţinerii examenelor naţionale; 

� Participare la Simpozionul Naţional Programa de matematică pentru clasele I-XII. Principii 

şi modalităţi de implementare, organizat de SSMR în perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana 

Negrii, jud. Suceava ( prof. Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica); 

� Participare la Simpozionul cu tema Strategii de lucru cu elevi capabili de performanţă la 

matematică organizat de Liceul Teoretic Ion Luca Vatra Dornei în colaborare cu I.S.J. ( prof. Lazăr 

Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica); 

� Organizarea fazei locale a Concursului Interjudeţean de Matematică al Revistei SINUS; 

� Organizarea Concursului Naţional de Evaluare în Educaţie - matematică etapa predictivă din 

17.10.2009, etapa curentă din 20.02.2010, din 24.04.2010; 

� Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în cadrul Centrului de Excelenţă filiala 

Suceava : Sofian Boca Floarea Nicoleta, Lucaci Aurica, Lazăr Marcela Adica; 

� Obţinerea a 22 de premii şi a 76 de menţiuni la Concursurile de matematică desfăşurate în 

anul şcolar 2009-2010; 

� Formarea continuă a membrilor catedrei prin participarea la cursuri / stagii de formare : 

- programul de formare continuă Intel Teach – Instruirea în societatea cunoaşterii (Prof. 

Lucaci Aurica, Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Moroşan Angela); 

-stagiul de formare profesională Metodist – nivel perfecţionare organizat de SC INFO 

EDUCAŢIA SRL în colaborare cu ISJ Suceava (Prof. Ursaciuc Mihaela, Lazăr Gheorghe); 

� Toţi membrii catedrei sunt coautori la diverse cărţi sau articole din reviste de specialitate; 

� Desfăşurarea de activităţi specifice funcţiei de evaluator ARACIP la nivel naţional (Prof. 

Duminică Traian şi Prof. Ursaciuc Mihaela). 

Nr. 

crt. 

1 

Premii şi menţiuni 

obţinute la concursurile de matematică desfăşurate în anul şcolar 2009 – 2010 

Concursul Elevul Clasa Premiul Profesor îndrumător 

Concursul Naţional de Evaluare 

în Educaţie – matematică, etapa 

predictivă din 17.10.2009 

Dărămuş Iancu Silvano 12A I Prof. Ursaciuc Mihaela 

Nacu Ancuţa 10 D Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Hoşbotă Margareta 

10 D Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Alexandra 

Ştirbu Alexandra Ionela 10 D Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Peţenghea Andreea 10 D Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Valean Ionela Roxana 10 D Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Duceac Petru Radu 10 L Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Adomniţei Constantin 12 C Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Moroşan Adrian 

Gabriel 

11 A I Prof. Duminică Traian 

Tănăsescu Andrei 9 A I Prof. Lucaci Aurica 

Stigleţ Mihaela 

Angelica 

11 B II Prof. Lucaci Aurica 



19

2 

3 

4 

5 

6 


în Educaţie-matematică, etapa 

din 20.02.2010 


în Educaţie-matematică, etapa 

din 24.04.2010 

Concursul Interjudeţean de 

Matematică Memorialul „Ştefan 

Dârţu” - ediţia a XI-a 


Matematică al Revistei 

„SINUS” , etapa finală 

Concursul Naţional de 

Matematică „EUCLID” 

etapa I din 24.10.2009 

Grosariu Elena Diana 9 A II Prof. Lucaci Aurica 

Buzec Ştefan Cristian 9 A III Prof. Lucaci Aurica 

Alexandru Giulia Diana 9 A Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Ciornei Ioana Elena 10 B I Prof. Lazăr Marcela 

Brădăţan Andreea 

Maria 

10 C Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Simirea Andrei 10 B Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Petriuc Mihaela 

Emanuela 

11 D Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Baboi Alina Paraschiva 10 C Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Lehaci Adriana 


Paraschiva 

Băncescu Steluţa Maria 9 C Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Popovici Mihai Bogdan 9 C Menţiune Prof. Lazăr Marcela 

Oanea Diana 5 III Prof. Moroşan Aneta 

Preutesi Raul 5 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 

Miroş Marius 

10 K Menţiune Prof. Sofian Floarea 

Constantin 

Borza Andy Constantin 10 K Menţiune Prof. Sofian Floarea 

Gemanar Adrian 10 K Menţiune Prof. Sofian Floarea 

Plăcintă Alexandra 10 K Menţiune Prof. Sofian Floarea 

Galiş Areta 12 H Menţiune Prof. Sofian Floarea 

Vrăbiuţă Octavian 10A I Prof. Lazăr Gheorghe 

Boşca Cristian Florin 10D II Prof. Lazăr Gheorghe 

Petriuc Mihaela 11 D I Prof. Lazăr Marcela 

Coca Ioan Adrian 10 B II Prof. Lazăr Marcela 

Baboi Alina Paraschiva 10 C II Prof. Lazăr Marcela 

Oanea Diana 5 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 

Hojbotă Andreea 7 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 


Scurtu Larisa 6 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 

Scurtu Laura 6 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 

Catargiu Ecaterina 5 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 

Dărămuş Iancu Silvano 12A III Prof. Ursaciuc Mihaela 

Ungurianu Anca 12 A Menţiune Prof. Ursaciuc Mihaela 

Burlacu Mihai 12 A Menţiune Prof. Ursaciuc Mihaela 

Filimon Laura 10 A Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Dărămuş Iancu Silvano 12 A III Prof. Ursaciuc Mihaela 

Burlacu Mihai 12 A Menţiune Prof. Ursaciuc Mihaela 

Dănilă Ionela Roxana 12 B Menţiune Prof. Toma Ioan 


Gabriel 

11 A Menţiune Prof. Duminică Traian 


Angelica 

11 B Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Bujanovschi Larisa 9 B Menţiune Prof. Duminică Traian 

Tănăsescu Andrei 9 A I Prof. Lucaci Aurica 

Catrinar Iuliana 11 B Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Plaiu Bianca 9 A Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Moroşan Andrei 9 A Menţiune Prof. Lucaci Aurica 


Angelica 

11B Menţiune Prof. Lucaci Aurica 



20


7 Matematică „EUCLID” 

etapa a II-a din 16.01.2010 


Concursul Interjudeţean de Crăciun Dana Mihaela 11 C I Prof. Toma Ioan 

8 Matematică „Spiru Haret” 

ediţia a XI-a 

Nacu Floricica 11 C II Prof. Toma Ioan 


9 Matematică Aplicată 

Brădăţan Andreea 

Maria 


„A. Haimovici” -etapa judeţeană Negrea Adriana 12 H Menţiune Prof. Sofian Floarea 



10 

Matematică „David Hrimiuc” 

Gemănari Georgiana 

Preutesi Raul 

Scurtu Laura 

5 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 




Concursul Naţional Media 

11 

Kinder 

Drelciuc Teodora 

Moroşan Alexandra 

Norocel Alexandra 




Oanea Diana 5 I Prof. Moroşan Aneta 

Scurtu Laura 6 II Prof. Moroşan Aneta 

Concursul Naţional 

12 „Olimpiadele cunoaşterii” 

etapa judeţeană 

Hojbotă Andreea 

Urzică Oana 

Gemănari Diana 

Andrei Răzvan 

7 

7 

7 

5 

II 

III 

III 

III 

Prof. Moroşan Aneta 





Brisiuc Bianca 5 Menţiune Prof. Moroşan Aneta 


Interdisciplinar de limba română 

13 

Scurtu Laura 

şi matematică “±Poezie” 



Concursul Proiect Naţional Plăcintă Alexandra 10 K II Prof. Sofian Floarea 

14 „Olimpicii cunoaşterii” Şandru Andreea 10 K II Prof. Sofian Floarea 


Gemanar Adrian 10 K II Prof. Sofian Floarea 

Proiect Educativ Naţional 

15 „Olimpicii cunoaşterii” 

etapa naţională 

Ciornea Denisa 

Ciuc Alexandru 

10 K 

10 K 

III 

III 

Prof. Sofian Floarea 

Prof. Sofian Floarea 

Concursul Centrelor de 

16 

Excelenţă - ediţia a VIII-a 

Dărămuş Iancu Silvano 12 A III Prof. Ursaciuc Mihaela 

Tănăsescu Andrei 9 A Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Concursul internaţional de Clasa a 10-A 

17 matematică în limba franceză 

Mathematiques sans frontieres Clasa a 10-B 

Premiul 

Prof. Lazăr Gheorghe 

special 

Premiul 

Prof. Lazăr Marcela 

special 

Dărămuş Iancu Silvano 12 A Menţiune Prof. Ursaciuc Mihaela 


Filimon Laura 10 A Menţiune Prof. Lazăr Gheorghe 

Prostire Diana 11 A Menţiune Prof. Duminică Traian 

Olimpiada Naţională de 

18 

Matematică - etapa judeţeană 


Gabriel 

11 A Menţiune Prof. Duminică Traian 


Angelica 

11 B II Prof. Lucaci Aurica 

Tănăsescu Andrei 9 A Menţiune Prof. Lucaci Aurica 

Ciornei Ioana Elena 10 B III Prof. Lazăr Marcela 



21

Comisia metodică a profesorilor de ştiinţe 

� Participarea la cercurile metodice ale profesorilor de fizică, chimie si biologie din zona de 

munte- toţi membrii catedrei; 

� Colaborare la organizarea taberei judeţene de fizică, chimie şi astronomie (Prof. Chichifoi A.) 

� Participarea la fazele judeţeană şi naţională a olimpiadelor şi concursurilor de fizică, chimie 

şi biologie; 

● Concursul naţional Ştefan Procopiu – Premiul III, Blaga Andrei (11B) – prof. Ucraineţ Stela; 

� Obţinerea locului I la etapa judeţeană a Concursului Ştefan Procopiu (Elevul Blaga Andrei – 

prof. Ucraineţ Stela) si calificare la faza naţională; 

� Publicarea unor articole si referate în reviste de specialitate şi auxiliare şcolare (Prof. Tănase 

S., prof. Chichifoi A.); 

� Obţinerea de către eleva Finiş oana, cl. a XII-a B a Premiului al III-lea la Sesiunea de 

comunicări ştiinţifice ELSTUD şi a Premiului al II-lea la Concursul naţional de fizică Universul 

Einstein desfăşurat la Bistriţa Năsăud- coordonator prof. Tănase Sorin, aceeaşi elevă a participat la 

o acţiune desfăşurată la Facultatea de fizică din Iaşi- Noaptea Cercetătorilor; 

� Prezentarea de către profesorul Tănase Sorin a 10 lucrări realizate în colaborare cu alţi 

cercetători la conferinţe internaţionale desfăşurate la Iaşi sau la Constanţa şi publicarea de articole 

în prestigioase reviste de specialitate- cu cotaţii ISBN şi ISI; 

� Participarea membrilor catedrei la organizarea Olimpiadei naţionale de astronomie (Prof. 

Chichifoi A.); 

� Participarea membrilor subcomisiei chimie la organizarea Şcolii de vară. Tabăra naţională de 

chimie. Având în vedere faptul că Tabăra s-a desfăşurat în şcoala noastră, profesoarele de chimie au 

asigurat în permanenţă suportul material necesar activităţilor de laborator şi consultanţa de 

specialitate; 

� La concursul naţional CHIMEXPERT, etapa zonală au fost promovaţi 12 elevi pregătiţi de 

prof. Cioltan Niculina, Purcăreaţă Lucica, Zup Mariana; 

� Obţinerea locului III la etapa judeţeană de către elevul Adomniţei Constantin, clasa a XI-a C- 

prof. Cioltan Niculina; 

� Reabilitarea, modernizarea şi dotarea laboratorului de chimie, cu implicarea eficientă a 

profesoarelor, a laborantei, a personalului administrativ; 

� Dezbaterea la nivelul catedrei de biologie a resurselor materiale şi procedurale necesare 

eficientizării actului didactic centrat pe formarea competenţelor; 

� Susţinerea de cursuri în cadrul Centrului de Excelenţă Suceava – prof. Dan Gheorghe, prof. 

Chichifoi Aurel; 

� Realizarea unei colecţii de documente proiective pe suport electronic; 

� Susţinerea de lecţii demonstrative in cadrul proiectului SES la care au participat profesori 

din Germania; 

� Interesul pentru educaţia ecologică a elevilor, convertită în acţiuni de voluntariat, în 

participarea la proiecte de mediu şi de conservare a patrimoniului local- prof. Stelian Elena, Prof. 

Dan Gheorghe). 

Comisia metodică a profesorilor de servicii 

� Profesorii: Sahlean Segiu, Maftei Elvira, Strugaru Doina, Baciuc Elisabeta, Axentioi Anca, 

Babici Laura, Teodorescu Cezar, Gemănari Mariana, Onuţu Simfonia au elaborat teme privind 

lucrările de specialitate în vederea susţinerii examenului de certificare a competenţelor profesionale 

nivel 2,3; 

� Profesorii: Baciuc Elisabeta, Ivanasciuc Codruţ, Bezuhanici Florina, Simeria Maria au 

participat la proiectul Valenţe culturale ale securităţii şi sănătăţii în muncă desfăşurat în colaborare 

cu ITM Suceava; 

� Profesorii : Baciuc Elisabeta şi Gemănari Mariana au început procedura de înscriere a firmelor 

de exerciţiu la ROCT; 



22

� Realizarea unei pregătiri cât mai eficiente în vederea susţinerii de către elevi a examenelor de 

certificare a competenţelor pe cele trei nivele specifice de calificare; 

� Profesorii: Maftei Elvira, Boşca Valentin, Gagniuc Georgeta, Baciuc Elisabeta, Strugaru 

Doina au elaborat subiecte pentru olimpiada discipline tehnologice– faza locală; 

� Toţi profesorii din catedră au desfăşurat activităţi cu elevii în cadrul vizitelor experţilor 

Fundaţiei Senior Experten Service(SES). 

Comisia metodică a profesorilor de discipline tehnice şi servicii 

� Proiectarea disciplinelor opţionale s-a realizat ţinând cont de particularităţile economice şi 

sociale ale zonei; 

� In procesul de predare s-au folosit abordări metodice moderne, dobândite la cursurile de 

perfecţionare, cum ar fi punerea accentului pe scopurile şi calitatea comunicării, corelarea 

interacţiunilor profesor - elev şi a celor între elevi, prin metode care să dezvolte competenţele 

tehnice, şi nu numai. Aceste metode au în vedere competenţe de gândire, competenţe referitoare la 

lucrul în echipă, dar şi folosirea de materiale ce conţin informaţii intercuriculare, atât pe suport 

clasic sau audio / video; 

� Modernizarea procesului de predare învăţare s-a realizat şi prin utilizarea de către cadrele 

didactice a softurilor educaţionale, a programului AUTOCAD; 

� Activitatea de perfecţionare s-a concretizat şi prin participarea la cercurile comisiilor 

metodice. De asemenea, membrii comisiei au participat la cursuri de perfecţionare: 

- programul iniţiat de ITM Suceava intitulat : Valenţe culturale ale securităţii şi 

sanătăţii în muncă (Ungureanu A., Macsim A, Baciuc E., Ivanasciuc I.) 

- cursul Intel Teach – Instruire în societatea cunoaşterii (Carpiuc V, Condur L.) ; 

- cursul Evaluator competenţe profesionale (Maftei E., Sahlean S., Strugariu D., 

Axintioi A., Vultur P.) 

● Participarea unor cadre didactice în cadrul CEAC şi al comisiei de revizuire a PASului.(Carpiuc 

V, Scutaru L., Baciuc E., Sahlean S., Condur L.); 

● S-a constatat o creştere a preocupării elevilor pentru orele de instruire practică care permit 

dezvoltarea unor noi competenţe stabilite prin standardele de pregătire profesională. Acest lucru se 

poate observa din aprecierile făcute mai ales pentru elevii care desfăşoară activitatea de instruire la 

agenţii economici; 

● S-au încheiat convenţii de colaborare cu un număr de peste 20 agenţi economici din zonă 

pentru desfăşurarea orelor de instruire practică; 

● În cadrul activităţii de instruire practică desfăşurată de elevii claselor de industrie textila si 

pielărie şi-au dotat atelierele cu halate ; 

● Procentul de promovabilitate la examenele de certificare a calificării profesionale nivel 1,2 şi 

3 a fost de 100%; 

● Participare bună a elevilor din clasele a XI-a a.c. şi a XI-a r.d. la concursurile şi olimpiadele 

disciplinelor din aria curriculară Tehnologii, faza judeţeană . Elevii Hopulele Bogdan din clasa 11E 

şi Moroşan Nicolae din clasa XIIIb s-au calificat la faza naţională a olimpiadei de specialitate, iar 

elevul Aslam Bogdan din clasa XI b a.c. la Concursul profesional din domeniul electro; 

● În luna februarie a fost organizată în şcoala noastră Olimpiada la Educaţie Tehnologică, faza 

zonală. Profesor organizator Scutaru L.; 

● Prof. Ungureanu A. şi Breabăn M. au participat ca profesori însoţitori la faza naţională a 

Olimpiadei disciplinelor din aria curriculară Tehnologii; 

● Toţi membrii comisiei au participat la schimbul de experienţă realizat în perioada octombriedecembrie 

2009 şi aprilie 2010 cu ocazia vizitei experţilor organizaţiei SES Germania. Cu această 

ocazie au susţinut lecţii demonstrative toţi membrii comisiei. Consilierea experţilor s-a asigurat 

pentru domeniile: mecanică, electro, textile şi industrie alimentară; 

● Membrii catedrei au participat la elaborarea auxiliarului curricular pentru clasa a IX –a, liceu 

tehnologic, domeniile: industrie textila şi pielarie(Condur Liliana) şi electro(Mandici Niţă); 

● Înscrierea a două firme de exerciţiu la Centrala firmelor de exerciţiu ROCT. (Baciuc E. şi 



23

Gemănaru M.); 

● A fost organizat Concursul BUSSINESS Plan – etapa locală la care au participat firme de 

exerciţiu din clasele a XI-a şi a XII –a, consiliate de: prof. Maftei E., Gemănaru M, Strugaru D., 

Axintioi A., Baciuc E. 

● Cu ocazia Zilei Mondiale a Drepturilor Consumatorilor a fost organizată o sesiune de referate 

şi comunicări la care au participat şi reprezentanţi ai OPC Suceava. 

● A fost organizat Târgul virtual al firmelor de exerciţiu, la care au fost prezentate rezultatele 

excursiilor Infotrip la care au participat membrii ai ariei curriculare Tehnologii:Gemănar M., Maftei 

E., Onuţu S., Condur L., Pentiuc V. 

● Participarea elevilor din clasele cu predare în limba polonă la stagii de instruire practică în 

Polonia, profesorul însoţitor fiind Maftei Elvira 

Comisia metodică a profesorilor de informatică 

● Desfăşurarea, de către membri catedrei, a orelor şi a activităţilor în laboratorul de informatică 

utilizând în procesul de predare prezentări electronice, fişe de lucru, pagini web sau tutoriale online, 

site-ul personal tic912.wikispaces.com.; 

● Pregătire cu elevii clasei a 12-a pentru atestat şi susţinerea competenţelor digitale; 

● Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de competenţe lingvistice, a 

olimpiadelor şcolare şi a altor concursuri specifice desfăşurate în şcoală; 

● Conceperea de subiecte pentru Olimpiada de informatică – etapa pe şcoală / localitate; 

● Organizarea concursului naţional Evaluare in educaţie, concurs la care elevii au obţinut 

numeroase premii atât la faza judeţeană, cât şi la cea naţională- Prof. Hojbotă R., Cicu D., Leonte 

Giani, Bratu M.,Negară C.; 

● Susţineri de lecţii demonstrative la informatică la care au participat elevi de clasa a 8-a de la 

şcolile generale din oraş şi implicare în organizarea Zilelor Colegiului, precum şi în cadrul 

proiectului SES- Prof. Hojbotă R., Cicu D., Leonte Giani, Bratu M.; 

● Absolvirea unor cursuri de formare: Oracle – PL/SQL (perioada de preinstitut si institut) 

cursul organizat de AJOFM Suceav formare Instruire în societatea cunoaşterii, Intel Teach - Prof. 

Hojbotă R., Cicu D., Leonte Giani, Bratu M. 

● Informaticieni în cadrul unor programe guvernamentale- Bani de liceu sau la admiterea 

computerizată- Prof. Hojbotă R., Leonte Giani, Bratu M. 

● Participare la Zilele Colegiului- Prof. Cicu D., Leonte G., Hojbotă R., Bratu M. 

Comisia metodică a profesorilor de educaţie artistică 

� Realizare a expoziţiei de fotografie artistică, vernisată în luna octombrie 2009 în sala 

multimedia- prof, Batâr Florin; 

� Conceperea ilustraţiilor grafice din revista şcolii – prof. Batâr F.; 

� Implicare a membrilor catedrei în organizarea Zilelor colegiului, a Olimpiadei naţionale de 

germană şi rusă modernă, a Taberei naţionale de chimie; 

� Pregătirea şi susţinerea programului de colinde de Crăciun - prof. Gorcea Margareta; 

� Popularizarea, în rândul elevilor, şi vizitarea unor expoziţii de pictură găzduite de muzeu. 

Comisia metodică a profesorilor de educaţie fizică 

� Atragerea unui număr mare de elevi în cadrul echipelor reprezentative ale şcolii pe ramuri 

sportive, a permis prezentarea la multe din disciplinele prevăzute în cadrul Olimpiadei Sportului 

Şcolar. 

� La etapele pe zonă la handbal s-a obţinut locul II – băieţi, volei locul II - băieţi, tenis de masă 

locul I - pe echipe, iar la baschet fete gimnaziu locul II - etapa judeţeană. 

� Profesorii Isopescu Sorin şi Varvaroi Ovidiu au organizat şi desfăşurat la Colegiul Alexandru 

cel Bun Gura Humorului, în perioada 13 – 15 noiembrie 2009, Concursul naţional de orientate 

turistică sportivă Obcinile Bucovinei, unde colegiul a participat cu un echipaj de fete şi unul de 

băieţi. S-a obţinut locul IV –individual - doi băieţi şi diploma de merit pe echipaje. 



24

� Profesorul Isopescu Sorin - locul I cu echipa de handbal băieţi la Zilele Colegiului, locul II - 

etapa zonală la handbal. 

� Profesorul Bârzu Iulian - locul I la nivel judeţean - echipa de tenis de masă, locul III – echipa 

de baschet fete gimnaziu etapa judeţeană. 

� Profesorul Varvaroi Ovidiu locul II – echipa de volei băieţi etapa de zonă şi locul IV pe judeţ 

la concursul de şah; 

� La atletism, etapa judeţeană, s-au obţinut 2 locuri I- prof. Bârzu I, 1 loc I- prof. Varvaroi O. şi 

1 loc IV- prof. Isopescu S.; 

� În cadrul Cupei liceelor s-au obţinut următoarele rezultate: 

-tenis de masă –loculI pe zonă- Bârzu Iulian 

-cros- locul III la etapa naţională- Varvaroi O. 

� Pentru o mai bună mediatizare şi atragere în activităţile sportive a elevilor, membrii catedrei 

au alcătuit şi amplasat în holul colegiului, un panou al asociaţiei sportive cu toate rezultatele 

obţinute recent şi fotografii din diferite competiţii sportive; 

� Implicare în organizarea Zilelor colegiului - toţi membrii catedrei; 

� A fost organizată Cupa Colegiului Alexandru Cel Bun la fotbal - toţi membrii catedrei. 

Anexa 6. Rapoarte ale comisiilor metodice 

Toate activităţile desfăşurate de personalul şcolii au ca principală finalitate dezvoltarea 

armonioasă a personalităţii tinerilor şi dobândirea competenţelor cheie în vederea integrării acestora 

în societate. Rezultatele obţinute de elevi dau o primă imagine asupra nivelului achiziţiilor 

dobândite şi a competenţelor formate. 

● Obţinerea unui procent de promovabilitate ridicat, după cum urmează: 

Primar Gimnaziu Liceu Liceu F.R. Liceu seral SAM A.C. A.C. seral 

100% 96,2% 96,8% 98,5% 95,4% 89% 96,5% 85% 

S-au înregistrat un număr de 65 de repetenţi. 

● Obţinerea unor rezultate bune şi la nivel de excelenţă în urma participării elevilor la fazele 

judeţene şi naţionale ale olimpiadelor şi concursurilor şcolare (premii şi menţiuni la nivel judeţean 

şi naţional). 

● Implicarea deosebită a cadrelor didactice în pregătirea şi participarea elevilor la numeroase 

concursuri interjudeţene şi naţionale, prilej de afirmare personală şi instituţională. În acest sens 

trebuie remarcate rezultatele elevilor la fazele superioare ale olimpiadelor şi concursurilor şcolare. 

● Dezbaterea metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat. 

● Participarea elevilor la ore de pregătire în vederea examenelor finale. 

● Organizarea de simulări în vederea susţinerii examenului de certificare a competenţelor 

lingvistice de comunicare orală în limba română şi într-o limbă de circulaţie internaţională la clasele 

a XII-a ; 

● Organizarea simulării examenului de certificare a competenţelor digitale la care au participat 

toţi elevii claselor a XII-a. 

● Rezultate examene: 

Bacalaureat Atestat informatică Competenţe nivel 3 Competenţe nivel 2 Competenţe nivel 1 

99% 100% 100% 100% 100% 

● Implicarea elevilor capabili de performanţe şcolare în activităţile Centrelor de Excelenţă 

Suceava; 

● Integrarea elevilor de etnie polonă în clasa a IX-a, prin implicarea deosebită a dirigintelui şi a 

colectivului didactic de predare. 

● Participarea elevilor de etnie polonă la concursul de poezie Krasy unde au obţinut premii şi 

menţiuni Drozdec Bernadeta, clasa 11 K, premiul I Chachula Ştefania, clasa 9I, premiul II+ 

excursie de 7 zile în Polonia- prof. Wieczorkowska Danuta Urszula 



25

● Lansarea şi derularea proiectului Amfitrionii, iniţiat şi coordonat de prof. Croitoru M., cu 

implicarea deosebită a claselor de etnici poloni şi a Comisiei pentru minorităţi. Proiectul a participat 

la concursul iniţiat de ONG-ul Salvaţi copiii unde a obţinut un premiu şi o finanţare de 1600 lei 

pentru activităţile viitoare. Parteneri în acest proiect sunt Liceul de Artă Suceava şi Asociaţia Artes 

Iaşi 

● Elevii de etnie polonă au participat la Scoala de vară de la Wroszesnia, Polonia, augustseptembrie 

2010. 

Anexa 7 - Raportul Comisiei pentru minorităţi 

● Existenţa unei dotări materiale de calitate cu impact pozitiv asupra întregii activităţi instructiv 

– educative din cadrul Colegiului Alexandru cel Bun: sala multimedia, centrul de documentare şi 

informare, cantina, etc. 

● Elaborarea orarului ţinându-se cont de funcţionarea învăţământului în schimburi şi în corpuri 

de clădire diferite; 

● Activizarea elevilor prin intermediul metodelor moderne activ - participative, inclusiv a 

instruirii asistate de calculator; 

● Actualizarea, aprobarea şi aplicarea prevederilor Regulamentului Intern. 

Activitatea educativă formală şi nonformală 

● Eficienţa demersurilor educaţionale ale consilierului educativ din perspectiva proiectării şi 

realizării activităţilor ce conduc la atingerea obiectivelor domeniului pe care-l coordonează; 

● Numărul mare de activităţi extraşcolare de calitate organizate, care-şi pun amprenta asupra 

formării laturii sensibile, sociale, umane a elevilor. Personal didactic calificat, cu competenţe 

necesare evaluării şi valorificării valenţelor educative; 

● Diversitatea programului de activităţi educative; 

● Modalităţi alternative de petrecere a timpului liber prin activităţi derulate în timpul anului 

şcolar; 

● Existenţa unei oferte educaţionale proprii; 

● Implicarea elevilor în activitătile propuse; 

● Finalitatea proiectelor şi programelor educative ale copiilor prin participarea la competiţii la 

nivel de unitate, local şi judeţean; 

● Mediatizarea activităţilor extraşcolare şi extracurriculare în comunitate şi societate prin massmedia 

locală şi judeţeană, dar şi prin spectacole si competiţii pentru copii; 

● Ridicarea calităţii şi eficienţei actului educaţional prin îmbunătăţirea bazei materiale din 

unitate apelând la sponsorizări din partea parintilor 

● Deschiderea oferită de disciplinele opţionale în conformitate cu interesele copiilor şi 

perspectivele de dezvoltare ale societăţii; 

● Promovarea unităţii şcolare prin fondarea unei reviste şcolare realizate de copii sub 

coordonarea unor cadre didactice; 

● Existenţa parteneriatului educaţional cu familia, comunitatea, organizaţii non-guvernamentale 

şi guvernamentale în vederea responsabilizării acestora în susţinerea şi îmbunătăţirea actului 

educaţional. 

Activitatea comisiei metodice a diriginţilor, Consiliului elevilor, Consiliului reprezentativ al 

părinţilor / Asociaţiei părinţilor 

Activitatea comisiei metodice a diriginţilor a fost coordonată de prof. Purcăreaţă Lucia şi s-a 

desfăşurat pe subcomisii, după cum urmează: 

� Activitatea subcomisiei metodice a diriginţilor de gimnaziu (coordonator prof. Solonaru Elena 

Sextilia) 

- sem.1: Metode de adaptare la stress. Dezbatere-referat. (prof. Solonaru Elena Sextilia). 

- sem.2: Sunt un cumpărător isteţ? Lecţie deschisă la clasa a 6-a, (prof. Sabău Lupaşc Diana Oana). 

� Activitatea subcomisiei metodice a diriginţilor de clasele 9-10 (coordonator prof. Gotcu Ortensia) 



26

� Activitatea subcomisiei metodice a diriginţilor de clasele 11-12 (coordonator prof. Mihoreanu 

Adriana) 

- sem. 1: şedinţa de constituire şi dezbatere a planului managerial (octombrie, 2009). 

- sem. 2: Dimensiunea de gen în educaţie, Dezbatere, prezentare power point (martie 2010, prof. 

Purcăreaţă Lucia). 

Activitatea Consiliului Elevilor a fost coordonată de prof. Tudor Profira Cristina şi Zup Mariana. 

● Un Consiliu al Elevilor puternic, organizat şi eficient ce reuşeşte să aibă atitudini şi aprecieri 

pertinente, un partener de încredere al cadrelor didactice şi al conducerii Colegiului; 

● Participarea elevilor şi a cadrelor didactice la activităţi educative organizate de colegiu în 

parteneriat cu instituţii partener din judeţ sau din ţară; 

●Implicarea elevilor în acţiuni de voluntariat, în acţiuni cu caracter umanitar ce vizează 

dezvoltarea competenţei civice şi a celei interpersonale. 

� 9oct. Sedinţă de alegeri a Consiliului Elevilor, stabilirea calendarului de activităţi în anul şcolar 

2009-2010. 

� 5noiembrie, şedinţă de lucru de organizare a proiectului Săptămâna Omeniei. 

� Februarie 2010, şedinţă de lucru privind organizarea activităţilor din primăvară. 

� 10 Iunie 2010, Bilanţ final. 

Activitatea Consiliului reprezentativ al părinţilor / Asociaţia părinţilor: 

� Sem. I: Plenara cu părinţii- A purta sau a nu purta uniformă, Dimensiunea de gen în educaţie, 

prelegere-dezbatere. ( prof. Tudor Profira Cristina) 

� Înfiinţarea Asociaţiei Părinţilor ( ASPA) din Colegiul Alexandru cel Bun. 

� Sem II: Plenara cu părinţii - A purta sau a nu purta uniformă, Conflictul între generaţii, prelegeredezbatere. 

( prof. Mironiuc Elena). 

Programe/proiecte educative din domeniul educaţiei nonformale 

� În cadrul programului Tineret în acţiune, un grup de elevi au participat la proiectul Meeting 

cultures in Malazgirt - The gate of Anatolia, Muş, Turcia, 7-15 aprilie 2010 (prof. coordonator 

Negrea Georgeta). 

� Proiectul Youth against Poverty, Muş – Turcia, 9-14 iulie 2010 (prof. Negrea Georgeta). 

� În cadrul Proiectului Copiii Bucovinei elevii de etnie polonă din colegiul nostru au participat 

la Şcoala de vară de la Wroszesnia, Polonia, august-septembrie 2010. 

� Proiectul Study Trip de formare a profesorilor de la clasele de turism ( prof. Condur Liliana, 

prof. Onuţu Simfora, prof. Gemănar Mariana, prof. Maftei Elvira, maistru Pentiuc Vicenţiu). 

� Concursul interjudeţean de teatru organizat de colegiul nostru. Trupa As we are din colegiu a 

obţinut Premiul al II-lea cu piesa Engleza fără profesor, de Eugen Ionescu. 

● Plantare de tuia în parcul oraşului, 4 iulie 2010, în cadrul acţiunii Kulshan Chorus (coord. 

Prof. Tudor Cristina, prof. Checheriţă George). 

● Donaţie de carte pentru copiii din Chişinău, în cadrul Zilelor Colegiului ( octombrie, 2009). 

● Implicarea elevilor în acţiuni de voluntariat şi caritate (în cadrul proiectului Săptămâna 

Omeniei: 10A, prof. Lazăr Gheorghe, 11B, prof. Hojbotă Rodica, 11C, prof.Zup Mariana, 11H prof. 

Mihorianu Adriana) sau donaţiile din preajma zilelor de Paşte ( cl. 9H, 9M - prof. Condur Liliana, 

prof. Baciuc Eliza). 

● Organizarea cercului de DEBATE în şcoală ( coordonator, prof. Rusu Daniel). 

● Participarea elevului Moroşan Andrei la cursurile de vară de LEADERSHIP organizate de ISJ 

Suceava ( îndrumător prof. Rusu Daniel). 

● Proiectul Alimentaţie sănătoasă – derulat în anul scolar 2009-2010, prof. Gheorghe Dan. 

● Cercul de film desfăşurat săptămânal în colegiu sub îndrumarea prof. Checheriţă George. 

● Expoziţia de fotografie a elevilor colegiului (coordonator prof. Batâr Florin). 

● Lansarea a două numere ale revistei Deveniri - numarul pilot şi numărul 1 al revistei 

(coordonator: prof. Andrieş Manuela). 



27

● Lansare de carte: Cartea şoaptelor de Varujan Vozganian cu autorul şi cercul Deveniri 

(coordonator: prof. Andrieş Manuela). 

● Participarea elevilor la concursul naţional de film şi diaporamă Toamna, la Voroneţ (diriginţii 

claselor). 

● Studiu de caz la pensiunea Bucovina:Spiritul antreprenorial în agroturism, organizat în cadrul 

cercului pedagogic al profesorilor de socio-umane. ( coordonator: prof. Rusu Daniel), 5 mai 2010. 

● Proiectul Aripi de Speranţă implementat în colegiu cu clasele 9-10 ( iniţiat de Centrul de 

Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog, Suceava, în parteneriat cu ISJ şi Direcţia de Sănătate 

Publică, 12 februarie 2010). 

● Proiectul de educare a elevilor privind protecţia consumatorului, desfăşurat cu ocazia Zilelor 

mondiale ale consumatorului, în parteneriat cu OPC Suceava, lectori: d-na Maxim şi d-na Comariţa, 

12 martie 2010. 

● Implicarea elevilor în acţiuni caritabile în cadrul proiectului Săptămâna Omeniei ( clasele 

10A( prof. Lazăr Gheorghe), 11B ( prof. Rodica Hojbotă), 11C (prof. Mariana Zup), 11H ( prof. 

Mihoreanu Adriana). 

Spectacole - participări 

Nr. 

crt. 

Clasa 

Prof. Diriginte / 

Profesor 

Spectacol Data 

Trupele de teatru: As We Sabău Lupaşc Diana 

1 

Are, Juniors/Seniors Oana 

Participare la Festivalul de teatru 

în limba engleză MagicFest - SV 

Sem II 

2 Trupa Good Mourning 

Participare la Festivalul de teatru 

Tudor Profira Cristina 

în limba engleză MagicFest - SV 

Sem II 

3 

Trupa 

As We Are, Juniors 

Sabău Lupaşc Diana 

Oana 

Premiul III la concursul judeţean 

interşcolar de teatru organizat de 


Sem II 

4 

Trupa 

As We Are, Seniors 

Sabău Lupaşc Diana 

Oana 

Participare la Festivalul concurs 

Hai la Teatru, Iaşi 

Sem II 

5 400 elevi ai colegiului Profesori diriginţi „Arta, DA, droguri, BA‖ Sem I 

6 10F Checheriţă George 

La vreme de colind cu prilejul 

Sărbătorilor de iarnă 

7 11D Miron Popescu Cecilia Comemorare Tribut lui Eminescu 

Ianuarie 

2010 

8 3B Serbare Uite, vine Moş Crăciun Sem I 

9 4A Persic Mihaela 

Montaj literar muzical 

Eminesciana 

ianuarie 

2010 

10 6A Sabău Lupaşc Oana Magie şi artă 23 ianuarie 

11 7B Moroşan Aneta Magie şi artă 23 ianuarie 

12 11A, 11F Cîmpan Luminiţa 

Farmazonul din Hârlău 

Teatrul din Botoşani 

Sem II 

Vizionări de filme 

Nr. 

crt. 

Clasa Profesor diriginte Film Locaţie 

1 10I Croitoru Maria Mama Mia Aula 

2 11K Botusan Mihaela Mama Mia Aula 

3 10K Sofian Boca Floarea Pay It Forward Aula 

4 

11F 11H 12H 

10A,11A,11C 

Diriginţii claselor 

Diaporamă în cadrul Festivalului 

Toamna la Voroneţ 

Sala Tisa 

5 11A, Tiron Constantin Madame Bovary Aula 



28

Excursii 

Nr. 

crt. 

Clasa Profesor diriginte Traseu Tipul excursiei Perioada 

1 10A Lazăr Gheorghe Valea Prahovei interjudeţeană 22-25 oct. 

2 10B Chichifoi Aurel Apuseni interjudeţeană 01-04 nov. 

3 10F Checheriţă George Munţii Neamţului interjudeţeană noiembrie 

4 11B Hojbotă Rodica Ardeal interjudeţeană noiembrie 

5 11F Cîmpan Luminiţa Valea Prahovei interjudeţeană 22-25 oct. 

6 11H Mihorianu Adriana Valea Prahovei interjudeţeană 22-25 oct. 

7 12H Cicu Dorina Valea Prahovei interjudeţeană 22-25 oct. 

8 12A, 11A Cîmpan Luminiţa Polonia Proiect european 22-28 mai 

9 10K Sofian Boca Floarea Munţii Neamţului interjudeţeană 10 iunie 

Tabere şcolare 

� Tabără la mare (conducător de grup: Pentiuc Vicenţiu), Eforie-Nord, 20 de elevi, clasele 9-12. 

Şcoli de vară 

� Tabăra de excelenţă pentru tinerii capabili de performanţă la disciplinele socio-umane 

(coordonatori catedra de ştiinţe sociale din Colegiu), 1-5 februarie 2010. 

� Cursurile de vară de limba engleză din cadrul programului SCROLL (Scottish-Romanian 

Language Link) cu profesori voluntari scoţieni ( coordonator de curs - prof. Tudor Cristina) – 

Beneficiari: elevi de liceu şi şcoală generală din Gura Humorului. 

� Tabăra naţională de chimie ( organizatori catedra de chimie din colegiu; beneficiari elevi de 

clasele 7-12 din toate judeţele ţării). 

Dezvoltarea parteneriatelor 

Nr. 

Denumirea unităţii partenere Coordonator partener/local 

crt. 

Proiecte desfăşurate 

1 Asociaţia Artes România 

Prof. univ. Doru Zaharia/ 

prof. Mariana Croitoru 

Artă Da! Droguri Ba! 

Proiect Amfitrionii 

2 

Uniunea Polonezilor din 

România DOM POLSKI 

Prof. Mihaela Botuşan 

Oglinda prieteniei – concurs de 

gastronomie, Timişoara 

Kcresy – concurs de poezie, Suceava 

Spectacol Folcloric – Cântec şi joc, 

3 

Casa de Cultură Gura 

Humorului 

octombrie 2009 

Teatrul Naţional Brăila – Moara lui 

Călifar 

4 

Fundaţia de Evaluare în 

Educaţie 

Prof. Lucaci Aurica 


Prof. Mihorianu Adriana 

Matematică: Etapa I, II, III 

Limba engleză: Etapa I, II 

Limba română: Etapa II, III 

5 Fundaţia Umanitară Domus Prof. Tudor Cristina Balul Bobocilor 

6 

Centrul Şcolar Sf. Andrei 

Gura Humorului 

Prof. Rusu Daniel 

7 

Centrul Şcolar Sf. Andrei 


Prof. Chichifoi Aurel 

Bucurii de Moş Nicolae- cadouri 

oferite copiilor din CS din partea 

clasei a 10-a B 

8 

Cabinetul de Planning 

Familial Anca Dărămuş 

Prof. Dan Gheorghe 

Consultanţă şi mese rotunde cu elevii 

în cadrul orelor de EPS 

9 

Inspectoratul Judeţean de 

Poliţie 

Prof. Mironiuc Elena 

Programul de prevenire a violenţei 

Studiul Agresivitatea în şcoală 



29

● Constituirea unor colective de elevi numeroase, stabile, într-o mare diversitate de profiluri şi 

specializări aflate în concordanţă cu opţiunile lor şi cu nevoile comunităţii; 

● Valorificarea de către elevi a resursei de carte existentă în biblioteca colegiului; 

● Contribuţia adecvată a compartimentului Secretariat la buna funcţionare a Colegiului, la 

menţinerea unei relaţii de respect şi de încredere cu instituţiile judeţene şi naţionale. 

Anexa 8 - Raport al serviciului Secretariat 

Domeniul Resurse materiale 

Obiective 

1. Asigurarea condiţiilor igienico-sanitare conform normativelor în vigoare; 

2. Păstrarea şi întreţinerea patrimoniului, aplicarea tuturor măsurilor legale privind activităţile 

de inventariere şi casare; 

3. Îmbunătăţirea condiţiilor materiale prin: 

a) modernizarea cabinetelor şcolare; 

b) reabilitarea mobilierului din unele săli de clasă. 

În anul şcolar activitatea acestui sector a constat în : 

- Realizarea unor multiple activităţi de întreţinere, reparaţii şi modernizări în toate corpurile de 

clădire, pentru începerea în bune condiţii a anului şcolar; 

- Elaborarea şi aplicarea planurilor de acţiune imediate pentru remedierea defecţiunilor 

înregistrate; 

- Efectuarea, prin implicarea diriginţilor şi a Comitetului de părinţi a unor lucrări de 

reamenajare şi dotare cu mobilier a unor clase - parchet melaminat, lambriu, dulapuri, aviziere, 

perdele, draperii - clasele a XI-a F Cîmpan Luminiţa, a IX-a C Purcăreaţă Lucica, a IX-a H Condur 

Liliana, a XI-a C Onuţu Elena, a IX-a B Ucraineţ Stela; 

- Obţinerea autorizaţiilor sanitare de funcţionare pentru: corpul A, cantină, internat; 

- Asigurarea igienei în spaţiile şcolare; 

- Introducerea internetului în clădirea atelierelor; 

- Realizarea pe parcursul semestrului a unor diverse activităţi de întreţinere, reparaţii şi 

modernizări în toate corpurile de clădire, cum ar fi: 

� Reparaţii săli de clasă prin văruire şi vopsire parţială a lambriului; 

� Reparaţii şi văruire integrală a spaţiilor: holuri, casa scări, grupuri sanitare, atât în corpul A cât 

şi în corpul B; 

� Reparaţii mobilier şcolar (bănci şcolare, scaune, catedre, table şcolare); 

� Reparaţii şi întreţinerea instalaţiilor electrice şi sanitare din toate corpurile de clădiri; 

� Reabilitare cabinet chimie prin înlocuirea instalaţiei, reparat mese, înlocuit chiuvete, înlocuit 

linoleumul cu gresie; 

� Amenajat la etajul II un grup sanitar (gresie, faianţă, cabine, înlocuit uşă intrare); 

� Intreţinut spaţiu verde din corpul A şi B; 

� Supravegherea elevilor din curtea clădirilor A şi B precum şi paza bunurilor materiale din 

aceleaşi spaţii. 

� Mobilizarea permanentă a personalului din internat şi cantină, precum şi a altor membri ai 

personalului administrativ în toate activităţile organizate de colegiu, atunci când au fost solicitaţi, 

contribuind în mare măsură la reuşita acestora. 

Anexa 9 Raport al Serviciului Administrativ 

Domeniul Resurse Financiare 



30

Obiective 

1. Creşterea veniturilor extrabugetare realizate prin închirieri, furnizări de servicii educaţionale, 

sponsorizări, proiecte şi contracte; 

2. Fundamentarea, angajarea, ordonanţarea, lichidarea şi execuţia bugetului conform 

prevederilor legale în vigoare. 

Pentru perioada raportată s-a avut în vedere realizarea obiectivelor stabilite în programul de 

activitate şi anume: 

- ţinerea corectă şi la zi a evidenţei contabile (întocmirea situaţiilor centralizatoare, a notelor 

contabile, a balanţelor de verificare pentru activitatea bugetară şi extrabugetară). 

- întocmirea conturilor de execuţie pentru cheltuieli materiale şi cheltuieli de personal - toate 

formele de învăţământ (primar, secundar inferior, secundar superior, profesional). 

- întocmirea ordinelor de plată în vederea achitării furnizorilor de materiale, prestări servicii, 

alimente. 

- întocmirea dărilor de seamă contabile; 

- întocmirea necesarului de salarii, verificarea statelor de plată şi a ordinelor de plată aferente; 

- organizarea lucrărilor privind inventarierea elementelor de active şi de pasiv (efectuarea 

punctajului cu gestionarul pentru materiale, alimente, obiecte de inventar în magazie, mijloace fixe, 

obiecte de inventar în folosinţă); 

- întocmirea situaţiilor comparative privind gestiunea mijloacelor fixe şi a obiectelor de inventar 

în folosinţă, casarea efectivă a obiectelor propuse la casare; 

- ţinerea corectă şi la zi a evidenţei garanţiilor materiale şi reîntregirea acestora la fiecare 

modificare de salar. 

Lunar s-au întocmit situaţiile centralizatoare privind activitatea de casă, bancă, notele contabile 

şi balanţele de verificare pentru activitatea bugetară şi extrabugetară. 

S-au întocmit corect şi la zi analiticele financiare şi materiale, conturile de execuţie privind 

activitatea bugetară şi extrabugetară pe toate formele de învăţământ. 

În perioada 25-30 a fiecărei luni s-au eliberat cartele de masă elevilor interni pentru luna 

următoare, pe baza cărora s-au întocmit, pontajele la cantină. 

S-au întocmit ordine de plată pentru achitarea furnizorilor de materiale, prestări servicii, 

alimente. 

S-a ţinut evidenţa corectă şi la zi a facturilor restante, a sumelor încasate şi cheltuielilor 

efectuate la activitatea extrabugetară, pe surse de venit (cantină, regie cantină şi internat, chirie, 

şcoala de şoferi, taxa eliberare acte de studii, cursuri ECDL ). 

Lunar s-a întocmit şi transmis monitorizarea cheltuielilor de personal, s-au verificat statele de 

plată, centralizatorul salariilor, ordinele de plată şi ordonanţările aferente. 

Lunar s-a efectuat punctajul între evidenţa contabilă şi evidenţa gestiunii de alimente, materiale, 

obiecte de inventar în magazie. Tot lunar s-au inventariat timbrele poştale şi numerarul din casierie. 

S-a organizat şi efectuat inventarierea anuală a elementelor de activ şi de pasiv ale unităţii. 

În anul şcolar 2009-2010 de la bugetul local ne-au fost repartizate fonduri în sumă de 4.993.486 

lei, după cum urmează: 

Cheltuieli materiale Cheltuieli personal Burse Cheltuieli capital 

347.523 4.612.177 33.786 0 

Suma menţionată la cheltuieli materiale s-a utilizat pentru următoarele destinaţii: 

- încălzit, iluminat 

- apă, canal 

- furnituri birou 

- materiale curăţenie 

- poştă, telefon 

- carburanţi 

- materiale pentru întreţinere şi funcţionare 

- obiecte inventar 



31

- deplasări 

- tichete cadou 

- transport (naveta personalului didactic şi didactic auxiliar) 

În anul şcolar 2009-2010 la activitatea extrabugetară s-au încasat venituri în sumă de 250.795 

lei, după cum urmează: 

Venituri din închirierea 

spaţiilor temporar 

disponibile 

Contribuţia elevilor 

pentru internat şi cantină 

Venituri din prestări de 

servicii şi alte activităţi 

(cazări în internat) 



Taxe şi alte venituri în 

învăţământ 

13.127 95.737 86.953 54.978 

Veniturile încasate au fost utilizate pe următoarele destinaţii: 

Cheltuieli 

de 

personal 

(salarii 

şcoala de 

şoferi) 

Materiale 

pentru 

întreţinere şi 

funcţionare 

Alimente Materiale 

curăţenie 

Furnituri 

birou 

Obiecte 

inventar 

Cataloage 

şi coperţi 

Gaz 

metan 

Convorbiri 

telefonice şi 

abonament 

cablu TV 

Reparaţii 

curente 

Rata 

leasing 

5.091 82.799 69.909 7.082 6.991 5.118 5.118 2.991 10.425 7.922 8.263 

Pentru decontarea abonamentelor pentru elevii care nu pot fi şcolarizaţi în localitatea de 

domiciliu a fost repartizată suma de 714.589 lei lei. 

Pentru Olimpiada naţională de limba rusă modernă a fost alocată suma de 7.580 lei. 

Pentru Olimpiada de limba germană modernaăa fost alocată suma de 26.683 lei. 

Pentru tabara naţională şcolară de pregătire a olimpicilor la chimie a fost alocată suma de 

18.900 lei. 

Pentru achiziţionarea de cărţi sau programe educaţionale pe suport electronic necesare 

îmbunătăţirii calităţii activităţii didactice (100 euro) s-a alocat suma de 13.130 lei (101 cadre 

didactice 130 lei / persoana). 

Fondurile au fost utilizate în procent de 100% conform destinaţiilor menţionate. 

Domeniul Relaţia Şcoală – Comunitate 

Obiective 

1. Stabilirea unui cadru organizatoric pentru colaborarea cu instituţiile de cultură şi artă, cu 

instituţiile descentralizate ale judeţului şi cu ONG – uri; 

2. Promovarea imaginii publice a Colegiului Alexandru cel Bun; 

3. Implicarea părinţilor în activităţile Colegiului Alexandru cel Bun. 

- Încheierea de noi parteneriate şi continuarea celor vechi între Colegiul Alexandru cel Bun şi 

instituţiile de cultură şi artă, instituţii descentralizate, ONG-uri. 

- Desfăşurarea de numeroase acţiuni în colaborare cu instituţiile partenere: Hotelul Best 

Western, Muzeul Obiceiurilor Populare, Poliţia, Jandarmeria, şcolile şi grădiniţele din oraş şi din 

judeţ, Forumul german etc. 

- Implicarea elevilor şi cadrelor didactice în parteneriate educaţionale; 

- Conceperea şi difuzarea la diferite evenimente a unor materiale promoţionale:broşura de 

prezentare a liceului, pliante, afişe, mape etc.; 

- Informarea publicului despre evenimentele petrecute în şcoală prin intermediul mass-media 

judeţene şi naţionale; 

- Înfiinţarea Asociaţiei Părinţilor de la Colegiul Alexandru cel Bun ; 

- Întocmirea documentelor necesare înfiinţării Asociaţiei Cultural - Ştiinţifice Academica 

Bucovina, persoană juridică, autonomă, nonguvernamentală, non-profit, cu sediul în Gura 

Humorului, B-dul Bucovinei, nr.41. Conform statutului, asociaţia are ca scopuri principale 

desfăşurarea de activitaţi culturale, ştiinţifice, centre de excelenţă, formare continuă, centru ECDL, 

32

consultanţă, comercializare a produselor alimentare, editare, publicare, tipărire de cărţi şi publicaţii 

etc. Iniţiatorul şi autorul documentelor necesare Asociaţiei este prof. Duminică Traian. 

Domeniul Programe de cooperare în domeniul educaţiei 

Obiective: 

1. Informarea cadrelor didactice şi a elevilor privitor la instituţiile europene şi educarea elevilor 

în spiritul cetăţeniei europene; 

2. Asigurarea accesului cadrelor didactice, elevilor şi părinţilor acestora la rezultatele obţinute 

în cadrul cooperărilor internaţionale în domeniul educaţiei; 

3. Promovarea la nivelul partenerilor educaţionali a unei imagini pozitive a României. 

- Evidenţierea colegiului ca partener eficient şi constant în cadrul proiectului internaţional 

Copiii Bucovinei; 

- Încheierea unui protocol de colaborare între Colegiul Alexandru Cel Bun şi Uniunea 

Polonezilor din România; 

- Participare la mobilitatea Pregătirea formatorilor în scopul dobândirii de competenţe în 

domeniul educaţiei nonformale în cadrul programului sectorial Leonardo da Vinci, SEVILLA, 

Spania- prof. Pintilie Mariana; 

- Acordarea de consultanţă în IPT din partea experţilor SES. 

Concluzii 

Colegiul Alexadru cel Bun Gura Humorului este o şcoală de mari proporţii care reuneşte o 

populaţie şcolară eterogenă şi un personal numeros şi divers atât ca specializare cât şi ca formaţie 

intelectuală, vârstă, convingeri, pesonalităţi. În aceste condiţii, echipa managerială a încercat în 

permanenţă o armonizare în interiorul unităţii, rezolvarea sau atenuarea conflictelor, stimularea şi 

susţinerea iniţiativelor pozitive, creşterea calităţii actului educaţional. 

Corelând datele şi observaţiile din Raportul evaluatorului extern cu datele şi informaţiile 

furnizate de directori şi responsabili ai comisiilor şi compartimentelor funcţionale, cu propriile 

observaţii, am identificat următoarele: 

Puncte tari cheie 

Statutul Colegiului Alexandru cel Bun în judeţ este, conform surselor autorizate şi feed-backului 

primit în urma activităţilor de mare amploare organizate aici, de şcoală manageriată democratic, 

coerent, deschisă la inovaţie şi la performanţă, cu organisme stabile, cu profesori buni care 

realizează o educaţie de calitate, un reper valoric în comunitate. 

� Existenţa unei baze materiale complexe ( 2 corpuri de clădire, internat, cantină, ateliere 

şcolare) care poate susţine activitatea instructiv- educativă şi care oferă un mediu de învăţare 

adecvat, un climat de siguranţă şi confort, 

� Personal calificat în proporţie de 100 %; 

� Management instituţional performant, democratic, reformator, axat pe obţinerea performanţei 

educaţionale; 

� Structurarea organigramei instituţionale cu definirea clară a relaţiilor /modalităţile de 

comunicare pe orizontală şi pe verticală; 

� Organizarea riguroasă şi funcţionarea eficientă a organismelor şi structurilor la nivel 

intern:arii curriculare, comisii metodice, comisii de lucru, consilii, comitete de organizare a unor 

acţiuni/evenimente; 

� Existenţa unei Comisii de evaluare şi asigurare a calităţii organizate şi funcţionale care 

contribuie permanent la elaborarea documentelor strategice şi a celor de analiză; 

� Implicarea activă şi eficientă a personalului de conducere în asigurarea şi îmbunătăţirea 

calităţii; 



33

� Proiectarea şi implementarea unei oferte educaţionale echilibrate, realiste, în acord cu nevoile 

comunităţii, cu expectanţele beneficiarilor ( elevi, părinţi, angajatori); 

� Realizarea CDŞ-ului potrivit resurselor umane, materiale şi cerinţelor sociale; 

� Crearea unei reţele parteneriale solide cu agenţii economici din zonă, cu instituţii de 

învăţământ preuniversitar şi superior, cu ONG-uri, agenţii, instituţii de cultură etc; 

� Parteneriate educaţionale cu şcoli din străinătate; 

� Preocuparea întregului personal pentru propria formare şi dezvoltare profesională, reflectată 

într-o mare diversitate de forme de perfecţionare, stagii şi programe de studii; 

� Regăsirea ca valoare adăugată în actul educaţional a experienţei acumulate în proiecte, 

programe, stagii, cursuri, 

� Creativitate şi diversitate în abordarea activităţii educative formale şi nonformale; 

� Existenţa unui grup profesional de elită în cadrul personalului didactic, alcătuit din profesori 

ai elevilor olimpici, profesori la centrele de Excelenţă, membri ai Consiliilor Consultative pe 

discipline, metodişti, formatori, mentori; 

� Modernizarea demersurilor didactice prin aplicarea unor scenarii captivante, atractive, 

interactive; 

� Obţinerea unor rezultate meritorii la examenele de bacalaureat, la cele de certificare a 

competenţelor profesionale, la tezele unice, precum şi la concursuri şi olimpiade şcolare; 

� Deschiderea şcolii către promovarea interculturalităţii, către interesele minorităţii polone în 

vederea studierii limbii materne; 

� Implicarea unui număr mare de elevi şi de cadre didactice în activităţi extraşcolare; 

� Vizibilitatea actului educaţional în comunitate prin mediatizarea pozitivă a activităţilor şcolare 

şi extraşcolare; 

Puncte slabe cheie 

� Colectarea defectuoasă a informaţiilor în multe sectoare de activitate: rezultate obţinute la 

competiţii ştiinţifice, artistice sau sportive; 

� Inexistenţa unei baze de date privind totalitatea activităţilor desfăşurate în perimetrul/în 

colaborare cu şcoala noastră; 

� Diversitate redusă a programelor CDŞ- în ceea ce priveşte opţionalele la nivelul ariei 

curriculare şi a celor transcurriculare; 

� Realizarea parţială a Planului de îndrumare şi control, a numărului de asistenţe prevăzut de 

ROFUIP datorită multiplelor solicitări la care au trebuit să răspundă directorii, 

� Aplicarea inconsecventă a scenariilor didactice complexe, interactive, activizante, de natură să 

mobilizeze permanent capacităţile elevilor, 

� Folosirea în mică măsură a corelaţiilor inter-/trans-/pluri-disciplinare care să valorizeze pe 

scară largă potenţialul elevilor; 

� Mentalitate eronată potrivit cărora elevul trebuie să se dedice integral educaţiei formale şi 

neglijarea importanţei activităţii educative de către părinţi şi cadre didactice, 

� Insuficienta atenţie acordată evaluării obiective, unitare a elevilor prin aplicarea standardelor 

de performanţă, a SPP-urilor,a criteriilor de notare 

� Absenteismul ridicat la anumite ore, mai ales la elevii care învaţă după-amiază; 

� Implicarea elevilor în evenimente neplăcute, în scenarii violente, atitudini şi limbaj 

inadecvate, 

� Lipsa dotării laboratoarelor IPT şi a atelierelor cu echipamente, excepţie făcând cele primite 

prin Programul Phare 

� Lipsa manualelor la unele discipline pentru nivelul III; 

� Inadecvarea sălii de sport la necesităţile colegiului, la numărul foarte mare de elevi 

� Lipsa unui profesor documentarist care să gestioneze şi să valorifice resursele CDI; 

� Neacreditarea colegiului ca centru de formare continuă şi ca centru de evaluare a 

competenţelor dobândite în alt context decât cel formal; 



34

� Experienţă scăzută a cadrelor didactice în derularea proiectelor şi programelor; 

� Activităţi de suport educaţional pentru părinţi care evidenţiază formalism şi neimplicare 

Oportunităţi 

� Inexistenţa în zonă a unei alte unităţi de învăţământ liceal care să reprezinte o concurenţă cu 

consecinţe asupra realizării planului de şcolarizare; 

� Colaborarea cu instituţii, organizaţii, persoane fizice etc.care au ca domeniu de activitate 

educaţia; 

� Disponibilitatea permanentă a Primăriei, a Consiliului Local, a celorlalte instituţii din 

comunitate de răspunde solicitărilor şi nevoilor şcolii, inclusiv prin alocarea de fonduri, reduceri de 

preţuri, sponsorizări; 

� Constituirea ASPA, cu avantajele care decurg din statutul asociaţiei în cadrul şcolii; 

� Relaţia foarte bună cu instituţii şi organisme la nivelul judeţului şi la nivel naţional: ISJ 

Suceava, CCD Suceava, Uniunea Polonezilor din România; 

� Parteneriatele cu agenţii economici care permit efectuarea practicii elevilor şi se constituie în 

posibilităţi viitoare de integrare a absolvenţilor pe piaţa muncii; 

� Dezvoltarea oraşului şi a zonei, vizibilitatea acestora la nivel naţional prin investiţiile atrase, 

prin manifestările organizate, prin perspectivele pe care le oferă; 

� Resursele educaţionale variate ce pot fi utilizate selectiv şi creativ în activitatea didactică şi 

educativă- didactic.ro, blogurile. 

Ameninţări 

� Inexistenţa în zonă a unei alte unităţi de învăţământ liceal care să reprezinte o concurenţă cu 

consecinţe asupra realizării planului de şcolarizare; 

� Motivare scăzută a cadrelor didactice cu performanţe în muncă, atâta timp cât nu există o 

diferenţiere a salariilor în funcţie de prestaţia efectivă a fiecăruia; 

� Instabilitate socio-economică şi legislativă generatoare de frustrări, anxietate, debusolare atât 

pentru personalul şcolii, cât şi pentru elevi şi familiile acestora; 

� Lipsa unei politici serioase de orientare şcolară şi profesională care să valorifice potenţialul 

intelectual, aptitudinal, afectiv al elevilor şi să-i dirijeze în mod realist şi corect pe un traseu 

profesional adecvat fiecăruia; 

� Perspectivele sumbre vizând accesul viitor pe piaţa muncii; 

� Modul actual de organizare şi desfăşurare a examenelor naţionale; 

� Ofertele mult prea generoase ale instituţiilor de învăţământ superior, interesate, nu în puţine 

cazuri, de realizarea cifrei de şcolarizare, aducătoare de venituri, şi mai puţin de calitatea pregătirii 

reale a viitorilor studenţi; 

� Falsele modele de succes oferite de societate care erodează valorile culturale, ştiinţifice şi 

morale cultivate de şcoală şi instaurează supremaţia banului, a prostului gust, a tupeului; 

� Decalajul temporal al şcolii în raport cu societatea mileniului III: se transmit cunoştinţe din 

trecut, tinerilor de azi spre a-i pregăti pentru lumea de mâine. 



35

Anexa 1.1 Distribuţia personalului didactic pe studii 

Anexa 1.2 

Distribuţia personalului didactic pe studii 

An şcolar 2009-2010 

Nivel studii Număr cadre didactice % 

Studii superioare 103 90,5 

Studii superioare de scurtă durată 5 4,3 

Învăţământ preuniversitar postliceal 5 4,3 

Studii medii 1 0,9 

Distribuţia personalului didactic pe paliere de vârstă şi grade didactice 


Grad 

didactic 0-2 2-6 

Vechime în învăţământ ( ani ) 

Total 

6-10 10-14 14-18 18-22 22-25 25-30 30-35 35-40 

% 

peste 

40 

Doctor - - - - 1 - - - - - - 1 0,8 

Grad I - - - 4 3 11 6 6 11 6 1 48 42,1 

Grad II - - 7 3 3 - 1 - - - - 14 12,3 

Definitiv - 16 7 2 2 2 - 2 - - - 31 27,2 

Debutant 20 - - - - - - - - - - 20 17,6 

Total 

% 

20 

17,6 

16 

14 

14 

12,3 

9 

7,9 

9 

7,9 

13 

11,4 

7 

6,2 

8 

7 

11 

9,6 

6 

5,3 

1 

0,8 

114 

100 

100 

Anexa 2 

Distribuţia pe nivele de învăţământ, profiluri, domenii, specializări şi calificări profesionale 


Nr. 

crt. 

Nivel de 

învăţământ 

Profil/Domeniu 

Specializare/Calificare 

profesională 

Nr. 

Nr. elevi 

clase 

% 

1 Primar - - 4 76 4,2 

2 Gimnazial - - 5 82 4,7 

3 

Liceu – filiera 

teoretică 

Real 

Umanist 

Matematică-Informatică 

Ştiinţe ale naturii 

Filologie 

Ştiinţe sociale 

8 

4 

4 

6 

214 

116 

22 623 

119 

174 

12 

6,4 

6,6 

9,8 

34,8 

Tehnician în activităţi 

economice 

6 187 10,5 

Liceu – filiera Servicii Tehnician în turism 7 201 11,2 

4 tehnologică 

Tehnician în administraţie 1 22 30 661 1,7 36,9 

(ruta directă) 

Tehnician în hoteluri 1 30 1,7 

Tehnic 

Tehnician în automatizări 

Tehnician în transporturi 

3 

1 

91 

36 

5 

2 



36

5 

6 

7 

Şcoala de Arte şi 

Meserii – nivel 1 

An de completare - 

nivel 2 

Liceu- filiera 

tehnologică (ruta 

progresivă-nivel 3) 

Tehnician designer vestimentar 3 86 4,8 

Mecanică 

Lucrător în mecanică de 

motoare 

1 25 1,4 

Turism şi 

alimentaţie 

Industrie 

alimentară 

Lucrător în hoteluri 

Lucrător în prelucrare carne, 

peşte, legume şi fructe 

1 

1 

4 

26 

22 

89 

1,4 

1,2 

4,9 

Industrie textilă 

Lucrător în tricotaje - confecţii 1 

şi pielărie 

16 0,9 

Mecanică Mecanic auto 1 27 1,5 

Electronică / 

automatizări 

Comerţ 

Electronist aparate şi 

1 

echipamente de automatizări 

Comerciant vânzător 2 

5 

15 

48 

119 

0,8 

2,7 

6,7 

Turism şi 

alimentaţie 

Ospătar (chelner) vânzător în 

unităţi de alimentaţie 

1 29 1,7 

Servicii Tehnician în hoteluri 2 45 2,5 

Tehnic 

Tehnician electrotehnist 


2 

3 

7 33 

62 

140 1,9 

3,4 

7,8 

Total 69 1790 100 



37

25 

20 

15 

10 

5 

0 

250 

200 

150 

100 

50 

0 

4 

214 

116 119 

Numărul elevilor pe specializări 

5 

201 

187 

174 

30 30 

Primar Gimnazial Liceu – filiera 

teoretică 

91 

36 

86 

Numărul de clase 

22 22 

Liceu – filiera 

tehnologică 

(ruta directă) 

25 26 22 16 27 15 

4 

Şcoala de Arte 

şi Meserii – 

nivel 1 

48 

5 

An de 

completare - 

nivel 2 

29 45 33 

7 

62 

Liceu- filiera 

tehnologică 

(ruta 

progresivă)nivel 

3 

76 82 

Matematică-Informatică 

Ştiinţe ale naturii 

Filologie 

Ştiinţe sociale 

Tehnician în activităţi economice 

Tehnician în turism 

Tehnician în administraţie 

Tehnician în hoteluri 

Tehnician în automatizări 


Tehnician designer vestimentar 

Lucrător în mecanică de motoare 

Lucrător în hoteluri 

Lucrător în prelucrare carne, peşte, legume şi fructe 

Lucrător în tricotaje - confecţii 

Mecanic auto 

Electronist aparate şi echipamente de automatizări 

Comerciant vânzător 

Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie 

Tehnician în hoteluri 

Tehnician electrotehnist 


Primar 

Gimnazial 

38

30,0% 

25,0% 

20,0% 

15,0% 

10,0% 

5,0% 

0,0% 

Primar 

Gimnazial 

Real 

Repartizarea elevilor 

Umanist 

Servicii 

Tehnic 

An de completare -nivel 3 

Şcoala de Arte şi Meserii – nivel 2 

Servicii 

Tehnic 

39

Anexa 3. Raport al Comitetului pentru sănătate şi securitate în muncă 

RAPORT 

privind activitatea SSM şi PSI 

Activitatea SSM 

- au fost completate fişe de instructaj individual de către şefii de 

catedră şi conducătorii locurilor de muncă, conform Planului 

Tematic; 

- personalul didactic a efectuat testarea psihologică; 

- comisia desemnată de conducerea şcolii a efectuat la începutul 

anului şcolar un control privind respectarea normelor de SSM în 

cadrul instituţiei şi s-au stabilit sarcini pentru remedierea 

aspectelor negative semnalate de comisie; 

- cadrele didactice care desfăşoară activitatea de instruire 

practică cu elevii atât în cadrul şcolii cât şi la agenţii economici, 

au efectuat instructajul individual şi au completat fişele pentru 

toţi elevii, conform prevederilor Legii 319/2006; 

- a fost elaborat planul tematic pentru instruirea periodică pe anul 

calendaristic 2010; 

- au avut loc şedinţele CSSM conform graficului stabilit la 

începutul anului şcolar. 

Activitatea PSI 

- au fost completate fişele de instructaj individual de către şefii de 

catedră; 

- în data de 12.01.2010 a avut loc un control din partea 

Inspectoratului pentru Situaţii de Urgenţă, în urma căruia s-au 

stabilit câteva măsuri care să îmbunătăţească activitatea PSI 

din cadrul şcolii. Conducerea instituţiei a stabilit persoanele 

răspunzătoare de remedierea acestor deficienţe în cel mai scut 

timp. 

Întocmit, 

prof. Liliana Condur 

40

Anexa 4.1. Raport al bibliotecarului 

Informare asupra activităţii bibliotecii şcolare an şcolar 2009–2010 

Prin activitatea sa biblioteca şcolară participă la realizarea obiectivelor 

sistemului de învăţământ în ansamblul său, precum şi a obiectivelor educaţionale pe 

niveluri de studii şi profiluri de învăţământ. 

Biblioteca Colegiului „Alexandru cel Bun‖ dispune de un important câmp 

educaţional pentru elevi şi profesori, reuşind să răspundă cu promptitudine şi 

profesionalism la cerinţele tuturor utilizatorilor. 

Am urmărit permanent componenţa fondului existent atât sub aspectul titlurilor 

cât şi al numărului de exemplare din fiecare titlu, am completat colecţiile bibliotecii în 

funcţie de profilul, nivelul şi specificul unităţii noastre şcolare în care funcţionează 

biblioteca. 

Conform regulamentului de ordine interioară, art. 111, încerc să fac utilizatorii a 

înţelege termenele maxime şi minime de împrumut, dar tot nu sunt respectate 100%, mai 

întâmpin şi greutăţi. 

Permanent biblioteca Colegiului „Alexandru cel Bun‖ are o ambianţă plăcută 

utilizatorilor pentru a–i câştiga în arta cititului, în cazul elevilor le fac tot felul de 

recomandări pentru a–i atrage şi pot spune că–i ajut la curiozitatea de a se cultiva, de a 

citi. 

În anul şcolar 200—2010 au fost înscrişi la bibliotecă 878 de utilizatori şi au 

fost împrumutate pe parcursul anului un număr de 9780 de volume din toate domeniile de 

activitate. 

Din cauza situaţiei bine cunoscute nu s–a făcut nici un fel de achiziţie de carte. 

41

Anexa 4.2. Raport al responsabilului cu manualele şcolare 

Colegiul ,,Alexandru cel Bun” 


Biblioteca Manuale Scolare 

Raport de activitate 

pe perioada 

septembrie 2009 – septembrie 2010 

In organizarea activitatii bibliotecii, in perioada premergatoare inceperii anului 

scolar 2009 – 2010, am realizat inventarul manualelor scolare aflate in biblioteca, 

completand fisele de evidenta si am organizat cartile la raft pe teme, domenii, autori 

conform normelor biblioteconomice. 

Am facut comenzi de manuale alternative pentru disciplinele la care stocul nu era 

suficient pentru a fi distribuit la toti elevii colegiului. 

In perioada 15.09.2009 – 30.09.2009 am distribuit tuturor claselor manualele 

scolare solicitate de dirigintii acestora, perioada in care am lucrat si la remedierea pe 

cat posibil a cartilor deteriorate. 

In lunile octombrie si noiembrie am procurat necesarul de fise pentru inscrierea la 

biblioteca a manualelor scolare pe materii , autori, edituri si clase care functioneaza in 

aceast colegiu. 

In perioada 20.11.2009 – 15.12.2009 am participat la consfatuirile organizate de 

Inspectoratul Judetean Suceava la Colegiul de Arta din Suceava privind desfasurarea 

activitatii in cadrul bibliotecilor scolare. 

In luna decembrie 2009 am participat la cursurile de metodica si formare pentru 

activitatea de bibliotecar si documentarist finalizaten printr-un examen pe care l-am 

promovat in aceiasi luna. 

42

Anexa 6. Rapoarte ale comisiilor metodice 

RAPORT DE EVALUARE 

CATEDRA DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ – 

LIMBA LATINĂ 

ANUL ŞCOLAR 2009 – 2010 

1. Activităţi la nivelul comisiei 

� Realizarea şi predarea la timp a tuturor documentelor şcolare cerute; 

� Participarea la Consfătuirea anuală a profesorilor de limba şi literatura română – 

septembrie 2009; 

� Organizarea activităţilor de Cerc pedagogic la Colegiul „Alexandru cel Bun‖ 

Gura Humorului – octombrie 2009; 

� Participarea cadrelor didactice la cele patru activităţi de Cerc pedagogic: Colegiul 

„Alexandru cel Bun‖ – octombrie 2009, Colegiul Agricol Fălticeni – ianuarie 

2010, Colegiul Mihai Băcescu Fălticeni – aprilie 2010, excursie tematică la 

Botoşani – mai 2010; 

� Realizarea de şedinţe de catedră săptămânale la care au participat cadrele 

didactice ale catedrei; 

� Organizarea simulărilor în vederea desfăşurării în bune condiţii a Examenului de 

certificare a competenţelor lingvistice la limba română din februarie 2010; 

� Desfăşurarea, în bune condiţii, a Examenului de certificare a competenţelor 

lingvistice – februarie 2010; 

� Susţinerea unor activităţi demonstrative în vederea înscrierii la gradul didactic II: 

prof. Gotcu Ortenzia, prof. Maierean Daniela şi prof. Miron Popescu Ştefania 

Cecilia; 

� Promovarea examenului în vederea obţinerii gradului didactic II – prof. Gotcu 

Ortenzia; 

� Realizarea unor activităţi cu prilejul comemorării a 160 de ani de la naşterea 

poetului Mihai Eminescu: prof. Miron Popescu Ştefania Cecilia, prof. Babor 

Andreea, prof. Morar Balan Rachila, prof. Mihorianu Adriana ; 

� Demararea unui program de pregătire suplimentară pentru elevii de clasa a 12 a: 

prof. Bighei Doina, prof. Andrieş Armanda Manuela, prof. Miron Popescu 

Ştefania Cecilia, prof. Checheriţă George; 

� Organizarea Olimpiadei de limba şi literatura română – faza locală (gimnaziu şi 

liceu); 

� Promovarea unui număr de 5 elevi la faza judeţeană a Olimpiadei de limba şi 

literatura română: Dranca Iulia, Prodan Narcisa – 9F (prof. Gotcu Ortenzia), 

Lazăr Diana, Ursaciuc Raluca – 10A (prof. Pintilie Mariana), Gătej Raluca, 

Prostire Diana – 11A (prof. Pintilie Mariana), Finiş Oana – 12B (prof. Bighei 

Doina), elevi ce au obţinut premii şi menţiuni; eleva Gătej Raluca – 11A (prof. 

Pintilie Mariana) s-a calificat la faza naţională a Olimpiadei de limba şi literatura 

română; 

� Redactarea de subiecte – propuneri pentru faza locală a Olimpiadei de limba şi 

literatura română; 

43

� Organizarea Concursului Evaluare în Educaţie – Limba română, etapa a II a şi a III a, porf. 

Mihorianu Adriana, prof. Gotcu Ortenzia, prof. Maierean Daniela; 

� Realizarea revistei Colegiului „Alexandru cel Bun‖ – numărul pilot şi numărul I, prof. 

Andrieş Armanda Manuela; 

� Înfiinţarea Cercului de lectură cu şedinţe săptămânale – prof. Andrieş Armanda Manuela; 

� Realizarea unui parteneriat cu editura Cartea Sonoră, Timişoara pentru achiziţionarea unui 

soft educaţional – prof. Gotcu Ortenzia; 

� Susţinerea unor activităţi în sala multimedia – prof. Gotcu Ortenzia, prof. Mihorianu 

Adriana; 

� Implicarea membrilor catedrei în organizarea activităţilor prilejuite de Zilele Colegiului – 

octombrie 2010: prof. Pintilie Mariana, prof. Bighei Doina, prof. Mihorianu Adriana; 

� Implicarea membrilor catedrei în organizarea Olimpiadei Naţionale de Limba germană şi 

Limba rusă modernă – aprilie 2010 şi a Şcolii de Vară - Tabăra Naţională de Chimie – 

august – septembrie 2010: prof. Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana, prof. Maierean 

Daniela, prof. Gotcu Ortenzia; 

� Organizarea unor activităţi umanitare în cadrul proiectului educaţional Săptămâna Omeniei 

– decembrie 2009: prof. Gotcu Ortenzia, prof. Mihorianu Adriana; 

� Susţinerea unor lecţii demonstrative la care au participat experţii SES din Germania: prof. 

Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana; 

� Participarea membrilor catedrei la cursuri de formare: IntelTech – instruire în societatea 

cunoaşterii – prof. Pintilie Mariana, prof. Mihorianu Adriana, Zilele Educaţiei de Excelenţă, 

Învăţarea în societatea cunoaşterii - prof. Mihorianu Adriana; 

2. Activitatea individuală: 

PROFESOR BIGHEI DOINA NICOLINA 

1. Activităţi la nivelul comisiei metodice: 

� am întocmit la timp toate documentele şcolare (planificări anuale, semestriale, 

proiecte pe unităţi de învăţare, proiecte de lecţie, teste predictive, formative, 

sumative etc.); 

� am coordonat, în calitate de responsabil, activitatea Comisiei metodice a profesorilor 

de Limba şi literatura română; 

� am elaborat, discutat testele predictive la clasele a 9 a (limba latină); 

� am elaborat propuneri de subiecte pentru faza locală a Olimpiadei de limba şi 

literatura română, am participat în calitate de evaluator la Olimpiadă - faza locală; 

� am fost profesor examinator în cadrul Examenului de Certificare a Competenţelor 

Lingvistice la Limba română; 

� am fost profesor evaluator Bac 2010 (limba română - scris); 

2. Concursuri şi olimpiade 

� am pregătit elevi pentru faza locală a Olimpiadei de limba română; 

� am participat, în calitate de asistent, la faza judeţeană a Olimpiadei de Limba latină – 

martie 2010; 

� am organizat Faza judeţeană a Olimpiadei Limbi clasice – Limba latină – Limba 

greacă; 

� am însoţit grupul de elevi participanţi la Faza naţională - Olimpiada Limbi clasice – 

Limba latină – Limba greacă la Turnu Severin – aprilie 2010; 

3. Activităţi la nivelul colegiului 

� am participat la activităţile dedicate Zilelor Colegiului – octombrie 2009; 

� am fost membră a CA şi în această calitate m-am achitat de toate sarcinile transmise; 

44

4. Activităţi reprezentative pentru şcoală 

� am făcut parte din Consiliul Consultativ al ISJ Suceava Limba română, Limba latină, 

răspunzând tuturor sarcinilor; 

5. Activitatea de diriginte 

� am condus clasa a 12 a B în calitate de diriginte cu toate implicaţiile (Balul Bobocilor, 

tradiţiile sărbătorilor de iarnă, Banchet, Bac 2010). 

6. Activitatea de formare 

� am participat la Consfătuirea anuală a profesorilor de Limba şi literatura română, 

organizată la Suceava; 

� am participat la activităţile de Cerc pedagogic, desfăşurat la Colegiul „Alexandru cel 

Bun‖ Gura Humorului – octombrie 2009 şi la Colegiul Agricol Fălticeni – ianuarie 

2010, Colegiul Mihai Băcescu Fălticeni – aprilie 2010; 

PROFESOR ANDRIEŞ ARMANDA MANUELA 

În calitate de profesor de profesor de limba şi literatura română am realizat următoarele 

activităţi: 

� am întocmit la timp toate documentele şcolare 



� am participat la o activitate de Cerc pedagogic, desfăşurat la Colegiul „Alexandru 

cel Bun‖ Gura Humorului – octombrie 2009; 

� am participat la şedinţele de catedră; 

� am participat în calitate de evaluator la Olimpiada de limba şi literatura română - 

faza locală; 

� am realizat revista şcolară „Deveniri‖. 

� am realizat şi coordonat activitatea Cercului de lectură; 

� am participat la activităţile dedicate împlinirii a 160 de ani de la naşterea poetului 

Mihai Eminescu la Casa Corpului Didactic Suceava cu articolul „Cantonament 

spiritual - Eminescu‖ – 18 ianuarie 2010; 

� am organizat la Sala Tisa o lansare de carte: Cartea Şoaptelor, Varujan Vosganian. 

PROFESOR CHECHERIŢĂ GEORGE 

În calitate de profesor de limba şi literatura română la Colegiul „Alexandru cel Bun‖ Gura 

Humorului am realizat următoarele activităţi: 

� Am realizat şi predat la timp planificările calendaristice (anuale, semestriale) la disciplina pe 

care o predau; 

� Am participat la consfătuirea anuală a profesorilor de limba şi literatura română; 

� Am participat la toate cercurile pedagogice; 

� Am participat la toate şedinţele din cadrul Catedrei de limba şi literatura română; 

� Am fost organizator al Spectacolului „Miss Boboc - 2009‖ – luna noiembrie; 

� Am realizat o excursie tematică în judeţul Neamţ, în luna noiembrie; 

� Am realizat serbarea şcolară „Iată vin colindători‖, în luna decembrie; 

� Am însoţit elevi ai Colegiului „Alexandru cel Bun‖ la work-shop-urile fotografice din cadrul 

„fotoGrapHia Club‖; 

� Am organizat work-shop-ul de film din cadrul Festivalului „Toamnă la Voroneţ‖ – 2009; 

� Am participat, în calitate de membru asistent, la simularea examenului de competenţă în 

cadrul informaticii; 

� Am organizat simularea examenului de competenţă lingvistică la limba română; 

� Am participat şi organizat activităţi dedicate „Săptămânii omeniei‖; 

� Am organizat două şedinţe cu părinţii. 

45

PROFESOR MIRON POPESCU ŞTEFANIA CECILIA 

� Am realizat şi predat la timp planificările calendaristice (semestriale, anuale) la disciplina 

pe care o predau; 

� Am susţinut preinspecţia pentru obţinerea gradului II didactic, efectuată de d-na inspector 

Bulboacă Eleonora; 

� Am participat la consfătuirea anuală a profesorilor de limba şi literatura română care s-a 

organizat în debutul anului şcolar 2009 - 2010; 

� Am participat la unul din Cercurile pedagogice organizat la Colegiul „Alexandru cel Bun‖; 

� Am participat, în limita posibilităţilor (orarul personal conţine 8 ore în ziua de marţi) la 

şedinţele organizate de catedra de limba şi literatura română a Colegiului; 

� Am punctat momentul comemorării a 160 de ani de la naşterea poetului Mihai Eminescu 

prin organizarea unei acţiuni intitulate „Tribut lui Eminescu‖, împreună cu prof. Babor 

Andreea; 

� Am iniţiat un program de pregătire pentru bacalaureat pentru clasele a 12 a; 

� Am participat la proba de simulare a verificării competenţelor lingvistice în domeniul limbii 

şi literaturii române la clasa a 12 a A, împreună cu prof. Checheriţă George; (am fost prof. 

examinator nr. 2); 

� Am organizat o simulare a probei scrise la limba şi literatura română din cadrul examenului 

de bacalaureat, simulare care a urmat întocmai metodologia examenului de bacalaureat şi în 

urma căreia am dezbătut şi analizat cu elevii rezultatele în vederea augmentării rezultatelor 

elevilor la examenul din vară, simularea s-a efectuat la clasa a 12 a F, împreună cu prof. 

Curea Aurelia; 

� Am realizat şi am propus un subiect pentru Olimpiada de limba şi literatura română, faza 

locală, pentru nivelul clasei a 12 a, împreună cu prof. Checheriţă George; 

� Am procurat pentru elevii claselor a 12 a cărţi destinate pregătirii pentru bacalaureat (proba 

scrisă) şi pentru obţinerea certificatelor de competenţe lingvistice la limba şi literatura 

română; 

� Am efectuat drumeţii cu clasa la care sunt diriginte, în zonele limitrofe ale oraşului; la 

aceeaşi clasă (11D) am contribuit la amenajarea sălii de clasă prin achiziţionarea de bunuri 

necesare; 

� Am organizat două şedinţe cu părinţii, la începutul semestrului (pentru cunoaşterea şi 

organizarea clasei) şi la sfârşitul semestrului (pentru prezentarea situaţiei la învăţătură a 

elevilor şi situaţiei absenţelor şi a notelor la purtare); 

� Am însoţit clasele de liceu şi SAM (a 11 a D, a 12 a F şi a XI a AC) la vizionarea de filme 

din cadrul Festivalului „Toamnă la Voroneţ‖, organizat de prof. Checheriţă George, 

împreună cu prof. Babor Andreea; 

� Am pregătit elevi pentru faza locală a Olimpiadei. 

PROFESOR MAIEREAN DANIELA 

În calitate de profesor de limba şi literatura română în cadrul Colegiului Alexandru cel Bun 

Gura Humorului, în anul şcolar 2009-2010 am desfăţurat următoarele activitaţi: 

În domeniul PROIECTĂRII CURRICULUMULUI am conceput planificările anuale şi 

semestriale în conformitate cu programele în vigoare şi cu specificul claselor, respectând termenele 

de predare şi modul de parcurgere a materiei. Am conceput, aplicat şi interpretat testele predictive, 

rezultatele obţinute discutându-le cu elevii în vederea eficientizării procesului didacticşi a 

rezulatelor acestuia. Pe parcursul procesului didactic am incercat o diversificare a modalitaţilor de 

predare-învăţare-evaluare astfel încât acesta să devină cât mai eficient şi atractiv pentru elevi. 

În ceea ce priveşte CONCURSURILE ŞI OLIMPIADELE ŞCOLARE am pregătit elevi 

pentru etapa locală a Olimpiadei de Limba şi Literatura Română, elevii participanţi obţinând peste 

80 de puncte. Am participat cu un număr mare de elevi la două dintre etapele Concursului National 

46

Evaluare în Educaţie, obţinând diplome de merit şi o medalie de bronz cu eleva Hacman Emica din 

9B. 

În domeniul FORMĂRII CONTINUE am participat la Consfatuirea Anuala a Profesorilor 

de Limba Română, la cercurile pedagogice şi la activităţile metodice din cadrul catedrei. La nivelul 

catedrei m-am implicat în toate activităţile la care am fosta solicitată, dintre care cele mai 

importante sunt organizarea etapei locale a olimpiadei şi distribuirea revistei colegiului. De 

asemenea, m-am înscris la obţinerea gradului didactic 

II. În calitate de diriginte al clasei a 10 a E am incercat o buna coordonare a acesteia, 

mentinând o legătura permanentă cu părinţii prin şedinşe semestriale, prin orele de consiliere dar şi 

telefonic, ori de câte ori a fost necesar. 

În privinţa ACTIVITĂŢII ETRACURRICULARE, în acest an şcolar am fost membru al 

CEAC, al Comisiei de acordare a sprijinului financiar EURO 200 , organizator al Concursului de 

Teatru Şcolar (etapa judeţeană) şi voluntar la Olimpiada Naţională de Limba Germană şi Rusă. 

PROFESOR GOTCU ORTENZIA 

În calitate de profesor de Limba şi literatura română şi de diriginte la clasa a 9 a F am participat şi 

realizat următoarele: 

� Am întocmit şi am predat la timp planificările calendaristice; 

� Am participat la Consfătuirea anuală a profesorilor de limba şi literatura română care s-a 

organizat în debutul anului şcolar 2009 - 2010; 

� Am participat la Cercurile pedagogice; 

� Am participat la şedinţele organizate de catedră; 

� Am propus subiecte pentru Olimpiadă (clasa a IX a); 

� Am pregătit elevi pentru concursuri şcolare: 

� Olimpiadă: 5A, 7B, 9F, 11G (9F – 2 elevi promovaţi la faza judeţeană: Dranca Iulia, 

Prodan Narcisa); 

� Concurs: „Poveştile cangurului‖ – 5A, 7B 

� Am fost evaluator la faza locală a olimpiadei de Limba şi literatura română; 

� am participat, în calitate de evaluator la Concursul naţional Evaluare în Educaţie – Limba 

română, etapa a II a şi a III a; 

� Am fost profesor supraveghetor la concursul „Evaluare în educaţie‖ (Limba engleză); 

� Am demarat un proiect de parteneriat cu editura „Cartea Sonoră‖, Timişoara pentru 

achiziţionarea unui soft educaţional; 

� Am distribuit revista „Deveniri‖; 

� În calitate de diriginte am mobilizat clasa şi am amenajat-o obţinând premiul I la concursul 

„Clasa mea e castelul meu‖; 

� În cadrul Proiectului „Săptămâna omeniei‖ elevii clasei a 9 a F au achiziţionat bunuri 

alimentare pe care le-au donat unor bătrâni nevoiaşi din Gura Humorului; 

� Elevii clasei a 9 a F au făcut donaţii de carte pentru o şcoală din Republica Moldova; 

� Elevii clasei a 9 a F au vizionat filme documentare în cadrul Festivalului „Toamnă la 

Voroneţ‖ – Sala Tisa; 

� Am susţinut activităţi în Sala Multimedia (prezentarea studiilor de caz – clasa a 11 a G). 

PROFESOR MIHORIANU ADRIANA 

1. Activităţi la nivelul comisiei metodice: 

� am întocmit la timp toate documentele şcolare (planificări anuale, semestriale, 

proiecte pe unităţi de învăţare, proiecte de lecţie, teste predictive, formative, 

sumative etc.); 

� am participat la toate şedinţele de catedră iar în calitate de secretară a Comisiei 

metodice am întocmit procesele – verbale; 

47

� am elaborat propuneri de subiecte pentru faza locală a Olimpiadei de limba şi 

literatura română, am participat în calitate de evaluator la Olimpiadă - faza locală, 

am însoţit elevii promovaţi la faza judeţeană a Olimpiadei de limba română; 

� am fost profesor examinator în cadrul Examenului de Certificare a Competenţelor 

Lingvistice la Limba română; 

� am desfăşurat activităţi dedicate comemorării a 160 de ani de la naşterea poetului 

Mihai Eminescu la clasele pe care le am în încadrare (concursuri, desene, eseuri – 

clasa a 11 a) 

� am distribuit revista şcolară Deveniri. 

� am procurat manuale şcolare pentru elevii de la clasele a 11 a pe care le am în 

încadrare; 

� am susţinut activităţi în Sala multimedia (vizionări de filme – Moara cu noroc, Ion – 

clasa a10 a K, prezentare de proiecte – Latinitate şi Dacism – clasa a 11 a C) 

2. Concursuri şi olimpiade 

� am pregătit elevi pentru faza locală a Olimpiadei de limba română, cele două eleve 

participante au obţinut 90 de puncte; 

� am participat, în calitate de administrator de test, ca organizator şi evaluator, la 

Concursul naţional Evaluare în Educaţie – Limba română, etapa a II a şi a III a; 

� am participat, în calitate de informatician şi asistent, la Concursul naţional Evaluare 

în educaţie – Limba engleză, etapa I, a II a; 

� am participat, în calitate de asistent, la faza judeţeană a Olimpiadei de Limba latină – 

martie 2010; 

� am făcut parte din Comisia de organizare a Olimpiadei de limba polonă, faza 

judeţeană – martie 2010 

3. Activităţi la nivelul colegiului 

� am participat, în calitate de organizator, la activităţile dedicate Zilelor Colegiului – 


� am făcut parte din echipa de implementare a proiectului Club Art GH; 

� am desfăşurat activităţi specifice în calitate de membru al Comisiei pentru Curriculum şi ca 

responsabil al subcomisiei – clasele 11 – 12 a Comisiei diriginţilor; 

� am făcut parte din Comisia de înscriere în clasa a 9 a – iulie 2010; 

� am participat, în calitate de asistent, la examenul de admitere în clasa a 9 a - limba engleză 

– matematică – informatică – intensiv engleză 

4. Activităţi reprezentative pentru şcoală 

� am participat ca voluntar la organizarea Olimpiadei Naţionale de Limba germană şi Limba 

rusă modernă – aprilie 2010 şi la Şcoala de Vară - Tabăra Naţională de Chimie – august – 

septembrie 2010; 

� am promovat în presa judeţeană (Crai Nou) activităţi desfăşurate în şcoală – activitatea 

desfăşurată în cadrul proiectului Săptămâna omeniei; 

� am participat la o lansare de carte la Sala Tisa – Cartea Şoaptelor, Varujan Vosganian; 

5. Activitatea de diriginte 

� în calitate de profesor diriginte la clasa a 11-a H am folosit suma de 430 lei – sem I- de la 

Comitetul de părinţi în vederea achiziţionării de jaluzele verticale; 

� am participat împreună cu elevi din clasă la Balul Bobocilor; 

� am însoţit elevii din clasă la vizionări de filme în cadrul Festivalului Toamna la Voroneţ; 

� am participat împreună cu clasa la care sunt dirigintă (11H) la o campanie împotriva 

consumului de droguri (Arta DA, droguri BA- piesa de teatru + dezbatere pe aceasta temă), 

desfăşurată la Casa de cultură din Gura Humorului; 

48

� am organizat împreună cu clasa la care sunt dirigintă (11 H) o acţiune caritabilă în cadrul 

proiectului Săptămâna omeniei la aşezământul de bătrâni de la Pârteştii de Sus în luna 

decembrie 2009; 

� am organizat drumeţii în Ariniş în februarie 2010 – la săniuş, iunie 2010 – vizitarea 

Mănăstirii Voroneţ şi grătar; 

� am obţinut Premiul I la concursul Clasa mea e castelul meu desfăşurat în cadrul activităţilor 

dedicate Zilelor Colegiului; 

� am participat, alături de clasa la care sunt dirigintă (11 H), la Concursul firmelor de 

exerciţiu desfăşurat în Sala multimedia – martie 2010; 

� am organizat o excursie interjudeţeană pe Valea prahovei, octombrie 2009; 

� am susţinut lecţii demonstrative la care au participat experţii SES din Germania – anul 

şcolar 2009 – 2010; 

6. Activitatea de formare 



� am participat la activităţile de Cerc pedagogic, desfăşurat la Colegiul „Alexandru cel 

Bun‖ Gura Humorului – octombrie 2009 şi la Colegiul Agricol Fălticeni – ianuarie 

2010, Colegiul Mihai Băcescu Fălticeni – aprilie 2010; 

� am participat la următoarele cursuri de formare în anul şcolar 2009 – 2010: IntelTech 

– instruire în societatea cunoaşterii – Colegiul „Alexandru cel Bun‖, Zilele 

Educaţiei de Excelenţă – Colegiul de Artă Suceava, Învăţarea în societatea 

cunoaşterii, Colegiul Mihai Eminescu Suceava; 

PROFESOR BABOR ANDREEA MIHAELA 

� Am realizat şi predat la timp planificările anuale, semestriale la disciplina pe care o predau; 


� Am participat la cele două Cercuri pedagogice, primul organizat de Colegiul „Alexandru cel 

Bun‖, iar al doilea de Colegiul Agricol Fălticeni; 

� Am participat la şedinţele organizate de Catedra de limba şi literatura română a Colegiului; 

� Am punctat momentul comemorării a 160 de ani de la naşterea poetului Mihai Eminescu 

prin organizarea unei acţiuni intitulate „Tribut lui Eminescu‖, împreună cu prof. Miron 

Popescu Ştefania Cecilia; 

� Am participat la Olimpiada de limba şi literatura română, faza locală, în calitate de 

supraveghetor; 

� Am pregătit elevi pentru faza locală a Olimpiadei; 

� Am întocmit proiecte didactice la disciplina pe care o predau; 

� Am însoţit clasa a 9 a N la vizionarea de filme din cadrul Festivalului „Toamnă la Voroneţ‖, 

organizat de prof. Checheriţă George, împreună cu prof. Miron Popescu Ştefania Cecilia. 

PROFESOR CUREA AURELIA 

� Am realizat la timp planificările semestriale şi anuale; 


� Am participat la Cercurile pedagogice ale profesorilor de limba şi literatura română; 

� Am instruit şi pregătit elevii de clasa a XIII a, ruta progresivă, în vederea probei orale de 

bacalaureat; 

� Am participat la supravegherea elevilor de clasa a 12 a F, simulare la proba scrisă de limba 

şi literatura română; 

� Am participat la Olimpiada de limba şi literatura română, faza locală, în calitate de 

supraveghetor; 

� Am întocmit proiecte didactice la disciplina pe care o predau; 

49

� 

MINISTERUL EDUCAŢIEI ,CERCETĂRII SI TINERETULUI 





RAPORT DE ACTIVITATE 

CATEDRA DE LIMBA ENGLEZĂ 


ACTIVITĂŢI SUSŢINUTE LA NIVELUL COMISIEI METODICE /AL COLEGIULUI 

� A participat un număr mare de elevi la următoarele concursuri: Cangurul Lingvist (i 

2010), Evaluare în educaţie (etapa I, predictivă, 14 Noiembrie, 2009 şi etapa II, bilanţ an 

8 Mai 2010), concurs unde s-au obţinut Premii şi Menţiuni – ANEXA 1 

� Un număr mare de elevi a participat la Olimpiada judeţeană de unde s-au întors cu 12 p 

ANEXA 1 

� Un număr mare de elevi au obţinut certificatele Cambridge, TOEFL şi IELTS – ANEX 

� La concursul de limbă engleză din cadrul proiectului Student pentru o zi organ 

Universitatea “Ştefan cel Mare“, Suceava, elevul Iancu Dărămuş a obţinut Premiu 

martie, 2010)- prof. Tudor Profira Cristina iar elevul Sabot Mihai (12G) a obţinut men 

prof. Sabău Lupaşc Diana Oana 

� Au făcut parte din Comitetul de organizare a Olimpiadei Naţionale de Limba Germ 

Rusă Modernă următoarele cadre didactice: prof. Tudor Profira Cristina, prof. Cîmpan B 

Luminiţa 

� Au făcut parte din Comitetul de organizare a activităţilor prilejuite de Zilele Colegiul 

următoarele cadre didactice: prof. Tudor Profira Cristina, prof. Cîmpan Brînduşa Lumini 

susţinut lecţii demonstrative la activitatea Elev de liceu pentru o zi următoarele cadre di 

prof. Tudor Profira Cristina, prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa, prof. Sabău Lupaşc Diana O 

� Au fost organizate activităţi dedicate zilei de Sf. Valentin (14 februarie) de către urm 

cadre didactice: prof. Bilan Alina Sânziana, prof. Strat Ştefania, prof. Sabău Lupaşc Diana 

� De Halloween au fost organizate activităţi de către următoarele cadre didactice: prof 

Profira Cristina, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana, prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa, pro 

Ştefania, Bilan Alina Sînziana, Varvaroi Simona 

� Prof. Tudor Profira Cristina a coordonat activitatea trupei de teatru în limba englez 

Mourning care a susţinut spectacole în cadrul Zilelor Colegiuluişi a participat la co 

naţional Magic Fest, Suceava 

� Prof Tudor Profira Cristina a coordonat vizita corului Kulshan din Bellingham, 

Washington in Gura Humorului ca experienţă multiculturală pentru membrii comunit 

iunie-2 iulie) 

� Prof Tudor Profira Cristina a organizat cursurile de vară de limba engleză cu pr 

scoţieni ( Kelly Ann Lennon şi Siggy Stone) – ( 18-31 iulie) S-au implicat şi prof. Cîm 

prof. Sabău Lupaşc Diana Oana 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Diana Oana au susţinu 

demonstrative de specialitate la care au participat experţii SES din Germania 

51

Prof Tudor Profira Cristina şi prof. Varvaroi Simona au participat la seminarul How 

Communicative is the Communicative Approach susţinut de Piotr Steinbrich (UK) pe 

11 septembrie 2009 

� Prof. Tudor Profira Cristina a susţinut activitatea de cerc cu titlul Writing a research 

paper, în cadrul activităţilor de cerc cu profesorii din zona Gura Humorului 

� Prof. Tudor Profira Cristina a participat la cursul Formare profesională în educaţie în 

contextul dezvoltării societăţii cunoaşterii în regiunea NE “ în perioada iulienoiembrie 

2009 

� Prof. Tudor Profira Cristina şi prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa au participat la stagiul 

de formare pentru profesorii metodişti în iulie, 2010. 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Diana Oana au făcut parte din 

Comisia pentru etapa judeţeană a Olimpiadei de limba engleză, în calitate de 

profesori însoţitori şi profesori evaluatori 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Sabău Lupaşc Diana Oana au participat cu un 

număr de 15 elevi la Concursul Naţional QUEST de la Baia Mare - în calitate de 

însoţitori, propunători de subiecte şi evaluatori, eleva Dranca Iulia a obţinut Premiul 

III 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a făcut parte din Comisia de organizare a Olimpiadei 

de limba polonă – faza judeţeană, pe data de 6 martie, în calitate de organizator 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa, prof. Sabău Lupaşc Diana Oana şi prof. Boicu Budu 

Ingrid au făcut parte din Comisia de admitere în Colegiul Alexandru cel Bun la clasa a 

9-a, clasă cu specializarea Matematică informatică – intensiv engleză 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a făcut parte din Comisia de înscriere în clasa a 9-a, 

comisie care şi-a desfăşurat activitatea în luna iulie 2010 

� Prof. Tudor Profira Cristina a făcut parte din Comisia de organizare a concursului 

judeţean de teatru şcolar şi a fost preşedintele juriului în mai, 2010 

� Prof. Tudor Profira Cristina a participat în calitate de organizator la examenul 

Cambridge, sesiunea iunie, 2010, la Colegiul Naţional „Petru Rareş‖, Suceava 

� Prof. Tudor Profira Cristina a efectuat patru inspecţii: două IC2 gradul II şi două IS 

definitivat în calitate de profesor metodist 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a desfăşurat activităţi în cadrul Programului 

SPRING DAY 2010 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a desfăşurat activităţi specifice în calitate de membru 

al Comisiei pentru Curriculum şi ca responsabil al Comisiei de întocmire a serviciului 

pe şcoală – corp A, B, cadre didactice, de lider de sindicat la Colegiul „Alexandru cel 

Bun‖, de responsabil de cerc zona Gura Humorului 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a făcut parte din echipa de implementare a 

proiectului Club art GH 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa, prof Roşca Maria Cristina şi prof. Sabău Lupaşc Diana 

Oana au însoţit grupurile de elevi care s-au deplasat în Polonia în perioada 22 – 28 

mai 2010 la invitaţia celor două şcoli partenere din Szamotuly, respectiv în perioada 26 

august- 2 septembrie 2009 în zona Sileziei de Sud (Koszecin) 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a promovat în presa judeţeană (Monitorul, Crai Nou, 

Obiectiv) si in presa naţională (Tribuna Învăţământului) activităţi desfăşurate în şcoală 

şi a publicat un articol în revista Colegiului „Alexandru cel Bun” Deveniri 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a obţinut Gradul I 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a participat la activităţile care au marcat Ziua 

Pământului pe data de 22 aprilie 2010 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a organizat o excursie interjudeţeană pe Valea 

Prahovei în luna octombrie 2009 

52

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a organizat în colaborare cu clasa a 11-a H o acţiune 

caritabilă în cadrul proiectului Săptămâna omeniei la aşezământul de bătrâni de la 

Pârteştii de Sus în luna decembrie 2009 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa a implicat elevii clasei a 11-a F în concursul Clasa 

mea, castelul meu, la care au obţinut Premiul I şi a însoţit elevii care s-au implicat în 

Campania de donare de sânge în cadrul Zilelor Colegiului 2009 

� Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa Prof. Cîmpan Brînduşa Luminiţa şi prof. Roşca Maria 

Cristina au participat la cursurile desfăşurate în cadrul Zilelor Educaţiei de Excelenţă 

la Suceava în perioada 27-28 februarie 2010 

� Prof. Bilan Alina Sînziana a realizat un Penpals Project, împreuna cu un profesor de 

limba engleză (Elif Demirci) din localitatea Bursa, Turcia ; proiectul s-a desfăşurat 

cu elevi din clasa 7B, aceştia corespondând cu elevi de aceeaşi vârsta din localitatea mai 

sus menţionată 

� Prof. Bilan Alina Sînziana a făcut parte din comisia Bani de liceu, ca responsabil cu 

strângerea şi verificarea dosarelor la nivelul clasei a 11-a 

� Prof. Strat Ştefania a participat la cursul de perfecţionare Exploring the four skills 

organizat de CCD şi la Conferinţa Naţională organizată de departamentul de limba 

engleză a Universităţii « Ştefan cel Mare » Suceava cu lucrarea Virginia Woolf’s 

London : from islands of light to city of disillusionment ce urmează a fi publicată în 

revista anuală dedicată conferinţei 

� Prof. Strat Ştefania a obţinut o bursă la cursul internaţional Recursos para el aula de 

ELE para profesores de otros paises ce a avut loc în perioada 19-30 iulie la 

Universitatea din Salamanca , sub egida Ministerului Educaţiei din Spania 

� Prof. Strat Ştefania a absolvit cursurile masterului Cultura şi civilizaţia britanică în 

contextul globalizării actuale din cadrul Facultăţii de Litere a Universităţii « Ştefan 

cel Mare » Suceava începând cu septembrie 2010 

� Prof. Strat Ştefania a obţinut certificatul de examinator national ECL (European 

Consortium for the Certificate of Attainament in Modern Languages) pe 6.09. 2010, 

la limba spaniolă 

� Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a implicat elevii în concursul naţional Turn a story 

into a poster organizat de Uniscan România, cele două grupe participante au 

câştigat premii speciale 

� Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a coordonat trupa de teatru As we are, juniors, 

formată din elevi ai claselor a 6-a A şi a 7-a A, trupă care a trecut de preselecţie, şi au 

participat în luna aprilie, cu piesa Nothing important la Festivalul concurs de teatru în 

limba engleză Magic Fest, obţinând premiul pentru cea mai buna actriţă în rol 

secundar 

� Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a coordonat trupa de teatru As we are seniors care a 

participat cu piesa de teatru Nightfall, la Festivalul concurs “Hai la Teatru”, organizat 

de Teatrul Luceafărul din Iaşi, cu piesa Englezeşte fără profesor (Eugen Ionesco) la 

Festivalul de Teatru pentru Tineret ediţia a 2-a, şi Festivalul Judeţean de Teatru 

Şcolar – Premiul III 

� Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana a participat la Atelierul de Lucru Dezvoltarea 

învăţământului preuniversitar din Regiunea Nord-Est prin intermediul fondurilor 

structurale europene atelier susţinut in cadrul programului “Student pentru o zi” 

organizat de Universitatea Ştefan cel Mare Suceava şi la cursul de formare Proces 

educational optimizat în viziunea competenţelor societăţii cunoaşterii, curs sustinut 

de CCD Suceava, în perioada 29-31 iulie 

� Prof. Sabău Lupaşc Diana Oana şi Prof. Roşca Maria Cristina au însoţit grupul de 

experţi SES într-o vizită de o zi la Universitatea “Ştefan cel Mare” Suceava, într-o 

excursie de o zi la Cheile Bicazului şi Lacul Roşu, pe data de 17 octombrie 2009 

precum şi la mănăstiri 

53

� Prof. Roşca Maria Cristina a facut parte din Comisia de admitere computerizată 

pentru clasa a 9 a în perioada: 11 iunie – 9 iulie 2010 

� Prof. Varvaroi Simona a participat la cursul Managementul Proiectelor şi 

Programelor Educative (16 octombrie 2009), la Seminarul de formare profesională 

Making Our Teaching Memorable, susţinut de Craig Huxley şi organizat de Uniscan 

Grup Educational împreună cu Editura Express Publishing, la Colegiul Naţional „Mihai 

Eminescu‖, Suceava, pe 25 mai 2010, la Simpozionul Naţional Ştiinţele vieţii la 

început de secol XXI, Scoala „Teodor Balan”, Gura Humorului (5 octombrie 2009) 

cu articolul „Tehnologia informaţiei şi comunicarea” 

ANEXA 1 

OLIMPIADA DE LIMBA ENGLEZĂ – FAZA JUDEŢEANĂ 

25 elevi participanţi 

1. Limba 

engleza 

2. Limba 

engleza 

3. Limba 

engleza 

4. Limba 

engleza 

5. Limba 

engleza 

6. Limba 

engleza 

7. Limba 

engleza 

8. Limba 

engleza 

9. Limba 

engleza 

10. Limba 

engleza 

11. Limba 

engleza 

12. Limba 

engleza 

Olimpiada Judetean Daramus 

Iancu 

Silvano 

Olimpiada Judetean Gatej 

Raluca 

Olimpiada Judetean Hannek 

Ingrid 

Olimpiada Judetean Molocea 

Eveline 

Olimpiada Judetean Prostire 

Diana 

12A Premiul I – 9,60 

9,62 la baraj 

Tudor C. 

11A Premiul II–9,00 Tudor C. 

Cimpan L. 

11A Premiul III–8,60 Tudor C. 

Cimpan L. 

11A Mentiune –8,20 Tudor C. 

Cimpan L. 


Cimpan L. 

Olimpiada Judetean Dranca Iulia 9F Mentiune -8,20 Cimpan L. 

Olimpiada Judetean Hofbauer 

Teodora 

Olimpiada Judetean Geangos 

Cristian 

Olimpiada Judetean Corogeanu 

Iulian 

Olimpiada Judetean Ciornei 

Ioana Elena 

Olimpiada Judetean Burlacu Dan 

Mihai 

Olimpiada National Daramus 

Iancu 

Silvano 

9F Mentiune-8,40 Cimpan L. 


Sabau O. 


Cimpan L. 

10B Mentiune – 

8,10 

Bilan A. 

12A Premiul III – 

8,60 

Tudor C. 

12A Menţiune Tudor C. 

54

Nr. 

Crt. 

Catedra Denumirea 

concursului 

Tipul 

concursului 

Elevi 

premiati 

Clasa Premii/ 

Distinctii 

obtinute 

Profesor(i) 

Indrumator( 

i) 

CONCURSUL NATIONAL EVALUARE IN EDUCATIE – etapa I – 14 noiembrie 2009 

33 elevi participanti 

1. Limbi Evaluare in National Croitoru 9F Premiul I – 93p Cimpan L. 

moderne educatie 

Evelina 

2. Limbi Evaluare in National Grosariu 9A Premiul II – 90p Tudor C. 


Diana 

Sabau O. 

3. Limbi Evaluare in National Negrea 9A Premiul III –83p Tudor C. 


Alexandru 

Sabau O. 

4. Limbi Evaluare in National Dranca Iulia 9F Mentiune – 82p Cimpan L. 


5. Limbi Evaluare in National Gatej 11A Premiul I – 93p Tudor C. 


Raluca 

Cimpan L. 

6. Limbi Evaluare in National Prostire 11A Premiul II – 92p Tudor C. 


Diana 

Cimpan L. 

7. Limbi Evaluare in National Hannek 11A Premiul III –84p Tudor C. 


Ingrid 

Cimpan L. 

8. Limbi Evaluare in National Chichifoi 11A Mentiune – 82p Tudor C. 


Magda 

Cimpan L. 

9. Limbi Evaluare in National Morosan 11A Mentiune – 81p Tudor C. 


Veronica 

Cimpan L. 

10. Limbi Evaluare in National Meslec 11A Mentiune -81p Tudor C. 


Stefania 

Cimpan L. 

11. Limbi Evaluare in National Sabot Mihai 12G Premiul I – 66p Sabau O. 


55

ANEXA 2 

Cambridge Advanced English(CAE) 

Anca Ungurianu - 12A (A), Mihai Burlacu - 12A (B), Roxana Dănilă - 12 B (C), 

Toderaş Andrei - 12A (C)- (sesiunea decembrie, 2009), Alexandru Rotaru 12A (C), 

Florin Bârsan -12A (C) - (sesiunea martie 2010), Ştefan Tudor - 11A (A), Ingrid 

Hannek - 11A (B), Magda Chichifoi - 11A (C) - (sesiunea iunie 2010) 

TOEFL 

Roxana Danilă - 12B - 110p, Andrei Toderaş - 12A - 101p, Andreea Danilov - 12A 

- 86p, Georgiana Crăciun - 12A - 81p 

IELTS 

Bîrgăuan Alexandru-clasa a12 - a A 

56

ARIA CURRICULARĂ LIMBĂ ŞI COMUNICARE 

CATEDRA DE LIMBA FRANCEZĂ 

RAPORT ANUAL PENTRU ANUL ŞCOLAR 2009-2010 

I. COMPONENŢA CATERDREI DE LIMBA FRANCEZĂ 

� Firisievici Livia 

� Tiron Constantin 

� Solonaru Elena Sextilia 

� Flămându Oana 

� Diaconu Ana-Maria 

� Şutac Ana-Maria 

� Boşca Daniela 

II. OBIECTIVE PROPUSE 

MINISTERUL EDUCAŢIEI ,CERCETĂRII ,TINERETULUI ŞI SPORTULUI 

COLEGI UL Alexandru cel Bun 




� Asigurarea resurselor umane necesare bunei desfăşurări a activităţii catedrei 

� Organizarea activităţii în cadrul catedrei 

� Desfăşurarea activităţii didactice în cele mai bune condiţii 

� Formarea la elevi a competenţelor lingvistice de comunicare într-o limbă 

străină (receptarea mesajului oral /scris, producerea mesajului oral / scris) 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de 

competenţe lingvistice 

� Preocuparea pentru obţinerea de performanţe la olimpiade, concursuri şcolare 

şi examene 

� Ameliorarea şi modernizarea permanentă a actului educaţional prin 

participarea tuturor membrilor catedrei la şedinţe de catedră, cercuri 

pedagogice, cursuri / stagii de formare, proiecte / parteneriate educaţionale 

57

II. ACTIVITĂŢI SUSŢINUTE LA NIVELUL CATEDREI / 

COMISIEI METODICE 

În anul şcolar 2009 / 2010, toţi membrii catedrei de limba franceză s-au implicat 

activ atât la buna organizare şi desfăşurare a activităţii didactice cât şi la derularea de 

activităţi extraşcolare. Dintre aceste activităţi, menţionăm: 

� Participarea la Consfătuirile anuale ale profesorilor de limba franceză organizate de 

ISJ Suceava; 

� Participarea activă la activităţile desfăşurate în cadrul Cercurilor Pedagogice ale 

Profesorilor de Limba Franceză – zona Gura Humorului – Solca; 

� Participarea activă la şedinţele de catedră / comisie metodică; 

� Studierea documentelor şcolare (Curriculum-ul Naţional, Planurile Cadru, 

Programele Şcolare); 

� Realizarea proiectului de încadrare al catedrei; 

� Întocmirea planificărilor anuale şi semestriale în conformitate cu programele şcolare 

în vigoare şi predarea acestora la timp direcţiunii instituţiei; 

� Elaborarea de proiecte didactice pe unităţi de învăţare; 

� Completarea şi predarea la timp a tuturor documentelor solicitate de serviciul 

secretariat şi direcţiunea şcolii; 

� Conceperea de teste predictive şi aplicarea acestora la clase; 

� Analiza testelor predictive prin întocmire de rapoarte si planuri de măsuri ce se 

impun; 

� Conceperea subiectelor pentru lucrările scrise semestriale şi respectarea termenelor 

de susţinere a acestora la clase; 

� Folosirea documentelor autentice şi a mijloacelor moderne în cadrul activităţilor 

didactice de predare / învăţare / evaluare a limbii franceze; 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de competenţe 

lingvistice, a olimpiadelor şcolare şi a altor concursuri specifice desfăşurate în 

şcoală; 

� Prelucrarea la elevi a programei şcolare şi a metodologiei de desfăşurare a 

examenului de competenţe lingvistice; 

� Conceperea de subiecte pentru Olimpiada de limba franceză – etapa pe şcoală / 

localitate; 

� Organizarea de cursuri de pregătire suplimentară la limba franceză pentru elevi în 

vederea obţinerii certificatului DELF; 

� Stabilirea şi derularea unui program de pregătire suplimentară la limba franceză cu 

elevii claselor a 12-a în vederea susţinerii în bune condiţii a examenului de 

competenţe lingvistice; 

� Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare (Săptămâna Francofoniei, Zilele 

Colegiului, excursii, drumeţii); 

� Participarea membrilor catedrei la cursuri / stagii de formare în ţară şi străinătate; 

� Susţinerea şi promovarea examenelor de obţinere a gradelor didactice şi de 

titularizare; 

� Implicarea membrilor catedrei în activităţile derulate în şcoală; 

� Actualizarea şi utilizarea blogului francofon al colegiului 

(www.soyonsfrancophones.unblog.fr). 

III. PUNCTE TARI: 

� Obţinerea de rezultate bune şi foarte bune la examenul de competenţe lingvistice; 

� Obţinerea de rezultate foarte bune la examenul de atestare a cunoaşterii limbii 

franceze DELF; 

58

� Obţinerea unui rezultat bun la concursul Student pentru o zi – secţiunea limba 

franceză, organizat de Universitatea „Ştefan cel Mare‖ Suceava; 

� Obţinerea de rezultate bune la Concursul Internaţional Mathématiques sans 

frontières; 

� Formarea continuă a membrilor catedrei prin participarea la cursuri / stagii de 

formare în ţară şi străinătate; 

� Susţinerea şi promovarea cu succes de către membrii catedrei a examenelor de 

obţinere a gradelor didactice în învăţământ şi a celor de titularizare; 

� Interesul pentru autoperfecţionare a membrilor catedrei materializat prin absolvirea 

studiilor universitare de masterat şi doctorat. 

IV. PUNCTE SLABE: 

o Implicarea unui număr redus de elevi la Olimpiada de limba franceză; 

o Slaba implicare a unor membri ai catedrei în activităţile şcolii. 

V. ACTIVITATEA INDIVIDUALĂ A MEMBRILOR CATEDREI DE 

LIMBA FRANCEZĂ 

8. Prof. FIRISIEVICI LIVIA 

� s-a ocupat de pregătirea elevului Dărămuş Iancu Silvano în vederea participării 

acestuia la Olimpiada de limba franceză (etapele pe şcoală / localitate, judeţeană 

şi naţională); elevul menţionat a obţinut premiul al III-lea la faza judeţeană şi 

menţiune la faza naţională a Olimpiadei de limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / 

localitate a Olimpiadei de limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor evaluator la faza judeţeană a Olimpiadei de 

limba franceză; 

� a participat, în calitate de profesor asistent la Concursul Cangurul lingvist – 

secţiunea franceză-spaniolă; 

� a participat împreună cu clasa la care este dirigintă (10D) la o campanie 

împotriva consumului de droguri (Arta DA, droguri BA- piesă de teatru + 

dezbatere pe această temă), desfăşurată la Casa de cultură din Gura Humorului; 

� a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este 

dirigintă (10D), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui 

ajutor financiar ; 

� a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii 

clasei 10D, în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură/ 

demersul instructiv-educativ ; 

� a participat şi intervenit la susţinerea lucrării de gradul I a profesorului 

Constantin Tiron; 

9. Prof. TIRON CONSTANTIN 

a obţinut titlul ştiinţific de DOCTOR ÎN FILOLGIE, domeniul Traductologie, în 

cadrul Facultăţii de Litere şi Ştiinţe a Universitatăţii „Ştefan cel Mare‖ Suceava; 

a obţinut GRADUL DIDACTIC I în învăţământ; 

59

a participat la stagiul Technologies de l’information et de la communication dans 

l’enseignement (TICE) la Sofia, BULGARIA, în cadrul programului CREFECO; 

a obţinut certificatul de „expert în creare de itemi‖ la limba franceză în cadrul 

proiectului INSAM (Instrumente digitale de ameliorare a calităţii evaluării în 

învăţământul preuniversitar), proiect al MECTS, cu cofinanţare din Fondul 

Social European; 

a participat la stagiul de formare profesională „Metodist – nivel perfecţionare‖ 

organizat de SC INFO EDUCAŢIA SRL în colaborare cu ISJ Suceava; 

în calitate de profesor metodist, a efectuat inspecţii curente şi de specialitate 

profesorilor de limba franceză înscrişi la examenele de obţinere a gradelor 

didactice în învăţământ din zona Gura Humorului – Solca (trei inspecţii curente 

IC1 pentru obţinerea gradului didactic I, o inspecţie curentă IC2 pentru obţinerea 

gradului didactic II, două inspecţii speciale S pentru obţinerea gradului didactic 

II); 

în semestrul I, în cadrul Cercului Pedagogic al Profesorilor de limba franceză de 

la Şcoala Plutoniţa a coordonat un atelier de lucru pe echipe vizând proiectarea 

activităţilor didactice ţinându-se cont de competenţele generale şi specifice; 

a fost organizator pe şcoală a concursului Cangurul lingvist şi profesor asistent, 

asigurând desfăşurarea acestuia în condiţii optime şi expediind coletul cu fişele 

de răspuns la terminarea concursului (noiembrie 2009); 

a fost organizator, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de simulare a 

concursului internaţional Mathématiques sans frontières - 2010; (16 

decembrie 2009) 

a fost organizator pe şcoală a Concursului internaţional Mathématiques sans 

frontières – 2010 (martie 2010) ; 

a participat cu clasele a 9-a A şi a 10-A la Concursului internaţional 

Mathématiques sans frontières – 2010 (clasa a 10-a A a obţinut menţiune); 

s-a ocupat de pregătirea elevei Simirea Melexima Alina Despina care a obţinut 

un rezultat bun la concursul Student pentru o zi – secţiunea limba franceză, 

organizat de Universitatea „Ştefan cel Mare‖ Suceava; 

a organizat cursuri (neremunerate) de pregătire suplimentară cu elevii pentru 

examenul de obţinere a certificatului DELF; astfel un număr de 4 elevi, au 

obţinut diploma DELF, nivelul B1 (Bolat Cezara - 12F, Finiş Oana - 12B, 

Simirea Melexima Alina Despina - 12B, Simirea Ana-Maria - 12B); 

s-a ocupat de pregătirea elevilor care au susţinut examen de competenţe 

lingvistice la limba franceză (elevii au obţinut rezultate bune şi foarte bune); 

a participat, în calitate de organizator, asistent, evaluator şi secretar la Olimpiada 

de limba franceză – etapa pe şcoală / localitate; 

a participat, în calitate de profesor evaluator, la Olimpiada de limba franceză, 

etapa judeţeană; 

a participat, în calitate de profesor evaluator, la Olimpiada Naţională de Limbi 

Romanice de la Cluj-Napoca; 

cu ocazia Zilelor Colegiului , în cadrul activităţii Ziua porţilor deschise , a 

susţinut o lecţie demonstrativă la limba franceză (clasa a 11-a F) unde au 

participat experţii SES din Germania precum şi câţiva elevi din clasele a 8-a ale 

şcolilor din oraş; 

a întocmit miniprograme şcolare la discipline opţionale pentru anul şcolar 2010 / 

2011 (La pratique de la traduction – 11G şi Chanteurs francophones d’hier et 

d’aujourd’hui – 12F) ; 

cu ocazia Săptămânii Francofoniei, a organizat activitatea Cinéma francophone 

în cadrul căreia s-a vizionat filmul Dalida (elevii claselor a11-a G, a11a 

F, a12-a F); 

60

a participat în calitate de membru al juriului la concursul de teatru – licee, etapa 

judeţeană (Casa de Cultura Gura Humorului); 

a participat cu câţiva elevi ai clasei a 10-a G la lansarea cărţii Cartea Şoaptelor a 

lui Varujan Vozganian (lansarea a avut loc la Sala Tisa a Hotelului Best Western 

Gura Humorului); 

a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii 

clasei 10G, în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la învăţătură / 

demersul instructiv-educativ; 

a participat împreună cu clasa la care este diriginte (10G) la o campanie 

împotriva consumului de droguri (Arta DA, droguri BA- piesă de teatru + 

dezbatere pe această temă), desfăşurată la Casa de cultură din Gura Humorului; 

a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este 

diriginte (10G), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai acestui 

ajutor financiar ; 

10. Prof. SOLONARU ELENA SEXTILIA 

� a participat la programele de formare obligatorii stabilite la nivel naţional, a 

susţinut cea de-a doua inspecţie curentă şi inspecţia finală pentru obţinerea 

gradului didactic II; 

� a participat la cursurile de pregătire psihopedagogică pentru susţinerea 

examenului de obţinere a gradului didactic II (8 – 9 iulie 2010); 

� a promovat examenul pentru obţinerea gradului didactic II, sesiunea august 2010; 

� a efectuat pregătirea elevilor clasei a 12-a E pentru bacalaureat, joi, orele 14.00 - 

15.00; 

� a participat în calitate de profesor asistent la concursul Cangurul lingvist 

Franceză – Spaniolă (13 noiembrie 2009); 

� a participat în calitate de membru în echipa locală de organizare a concursului 

Mathématiques sans frontières, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de 

simulare a concursului (16 decembrie 2009); a obţinut menţiune la acest concurs 

împreună cu doamna profesoară Lazăr Marcela, cu elevii clasei 

a 10-a B; 

� a fost profesor evaluator la Olimpiada de limba franceză, faza locală (23 ianuarie 

2010); 

� în cadrul Comisiei metodice a profesorilor de limba franceză a susţinut 

referatul«L’enseignement des actes de paroles dans la classe de FLE », urmat de 

dezbatere; 

� a participat la cursul de formare organizat de către Casa Corpului Didactic 

Suceava, cursuri desfăşurate în cadrul „Zilelor Educaţiei de Excelenţă‖, Suceava 

27 – 28 februarie 2010; 

� a participat la seminarul de formare pentru limba germană organizat de Goethe 

Institut, intitulat „Fortbildungsreihe zum Thema Testen und Prüfen‖, 9.04.2010; 

� eleva Tamba Roxana, clasa a 10-a F a participat la faza judeţeană a Olimpiadei 

de Limba Franceză; 

� eleva Băjenaru Ioana a promovat examenul de atestarea a limbii germane 

Zertifikat Deutsch B1 – Goethe Institut Iaşi; 

� a realizat la timp atribuţiile stabilite prin fişa postului (profesor diriginte clasa a 

5-a A, membru CEAC, responsabil Comisia Diriginţilor Gimnaziu, membru 

Comisia pentru promovarea imaginii Şcolii (a însoţit grupul de experţi „SES‖ la 

ore, drumeţii, activităţi de interpretariat şi traducere); 

� a fost membru în Comisia de evaluare a concursului Clasa mea, castelul meu, 

organizat în cadrul Zilelor Colegiului (octombrie 2010); 

61

� a participat în calitate de organizator la „Olimpiada Naţională de Limba Germană 

Modernă‖ şi „Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă‖, Gura Humorului – 

Suceava, 5-10 aprilie 2010; 

� a fost profesor asistent la concursul de Evaluare Naţională în Educaţie la Limba 

Engleză (14 noiembrie 2009, aprilie 2010) şi la Limba şi Literatura Română 

(27.02.2010); 

� a susţinut lecţii demonstrative în cadrul programului de consultanţă Ro- 

GHMECH 7410-0 desfăşurat de experţii SES în perioada 09.04 – 30.04.2010; 

� a realizat la ora de dirigenţie activităţi de prevenire şi combatere a violenţei şi de 

prevenire a comportamentelor nesănătoase; 

� a participat la Conferinţa Copiii Bucovinei, ediţia a VII-a, 3 octombrie Suceava; 

� a organizat o drumeţie pe vârful Măgura împreună cu clasa a 5-a A, în luna 


� a asigurat participarea grupurilor ţintă şi realizarea activităţilor extracurriculare 

pe baza planificării stabilite: întocmirea regulamentului concursului Clasa mea, 

castelul meu şi evaluarea claselor, împreună cu ceilalţi membri ai Comisiei de 

evaluare a concursului, concurs organizat în cadrul Zilelor Colegiului (octombrie 

2010); 

� a participat în calitate de profesor coordonator împreună cu elevii clasei 11K la 

concursul „Oglinda prieteniei‖, unde elevii au obţinut premiul I; 

� a organizat o vizită la Biblioteca Orăşenească împreună cu elevii clasei a 5-a 

(aprilie 2010). 

11. Prof. FLĂMÂNDU OANA 

a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / 


a participat, în calitate de profesor asistent la Concursul Cangurul lingvist – 


a participat în calitate de membru în echipa locală de organizare a concursului 

Mathématiques sans frontières, profesor supraveghetor şi evaluator la etapa de 

simulare a concursului (16 decembrie 2009); 

a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este 

dirigintă (XIIa r.p.), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai 

acestui ajutor financiar ; 

a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii 

clasei XIIa r.p., în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la 

învăţătură/ demersul instructiv-educativ. 

12. Prof. ŞUTAC ANA MARIA 

� a participat la programele de formare obligatorii stabilite la nivel naţional sau 

local cum ar fi PIR- predarea în învăţământ rural în anul 2010; 

� a terminat în cadrul Facultăţii de Istorie din Iaşi, Univ. Al. I. Cuza, masterul 

Turism şi Patrimoniu Cultural; 

� a susţinut examenul de titularizare pe data de 14 iulie 2010 în urma căruia a 

devenit profesor titular la SAM Stulpicani; 

62

� a participat activ la organizarea Zilelor Colegiului; 

� a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii Francofoniei; 

� a realizat cu elevii a două clase ( XIIb şi 12D) o strângere de fonduri pentru 

familiile sărace din satele Berchişeşti şi Capu Cîmpului cu ocazia sărbătorilor de 

iarnă; 

� a realizat cu clasa XII c o vizită la Şcoala Sf. Andrei unde copiii cu dizabilităţi 

au primit fructe în preajma sărbătorilor; 

� a organizat împreună cu elevii chetă pentru familiile sărace cu ocazia sărbătorii 

Crăciunului; 

� la clasa 12D s-au organizat mai multe vizionări de film şi teatru francez 

contemporan în sala multimedia; 

� a participat la Balul mascat organizat de doamna profesor Mariana Croitoru la 12 

februarie 2010; 

� a organizat o mică excursie la Salina Cacica cu elevii clasei XII c si XI c în luna 

iunie 2010, acest lucru petrecându-se în afara şcolii şi având ca scop dezvoltarea 

abilităţilor de socializare şi relaţionare între elevi. 

13. Prof. DIACONU ANA MARIA 

o a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / 


o a participat, în calitate de profesor asistent la Concursul Cangurul lingvist – 


o a susţinut examenul de titularizare pe data de 14 iulie 2010 în urma căruia a 

devenit profesor titular la Şcoala cu cl. I-VIII Capu Cîmpului; 

o a participat activ la organizarea Zilelor Colegiului; 

o a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii francofoniei; 

o a participat în calitate de organizator la „Olimpiada Naţională de Limba Germană 

Modernă‖ şi „Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă‖, Gura Humorului – 

Suceava, 5-10 aprilie 2010; 

o a adunat şi verificat dosarele pentru Bani de liceu, la nivelul clasei la care este 

dirigintă (XIIc r.p.), predând lunar situaţia absenţelor elevilor beneficiari ai 

acestui ajutor financiar ; 

o a stabilit, conform normelor în vigoare, o oră de consiliere şi orientare cu părinţii 

clasei XIIc r.p., în timpul căreia s-au discutat aspecte legate de situaţia la 

învăţătură/ demersul instructiv-educativ ; 

o a participat la Balul mascat organizat de doamna profesor Mariana Croitoru la 12 

februarie 2010. 

63

14. Prof. BOŞCA DANIELA 

a participat, în calitate de profesor asistent şi evaluator la faza pe şcoală / 


a participat, în calitate de profesor asistent la Concursul Cangurul lingvist – 


a participat activ la organizarea Zilelor Colegiului; 

a organizat activităţi culturale cu ocazia Săptămânii francofoniei; 

Responsabil catedra de limba franceză şi spaniolă, 

Constantin Tiron 

64

ARIA CURRICULARĂ MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE 

CATEDRA DE MATEMATICĂ 


VI. COMPONENŢA CATEDREI DE MATEMATICĂ 

a. Prof. TOMA IOAN 40 ani vechime în învăţământ 

b. Prof. LAZĂR GHEORGHE 

c. Prof. MOROŞAN ANETA 

d. Prof. CROITORU MARIA 

e. Prof. DUMINICĂ TRAIAN 

f. Prof. URSACIUC MIHAELA 

g. Prof. LUCACI AURICA 

h. Prof. LAZĂR MARCELA ADICA 

i. Prof. MOROŞAN ANGELA 

j. Prof. SOFIAN BOCA FLOAREA NICOLETA 

Componenţa catedrei 

Vechime 

Gradul 

didactic 

Calificat / 

necalificat 

Titular 

/suplinitor 

Observaţii 

1. TOMA IOAN 40 ani I Calificat Titular 10 H diriginte 

2. LAZĂR GHEORGHE 34 ani I Calificat Titular 10 A diriginte 

3. MOROŞAN ANETA 33 ani definitiv Calificat Titular 7 A diriginte 

4. CROITORU MARIA 29 ani I Calificat Titular 10 K diriginte 

5. DUMINICĂ TRAIAN 28 ani I Calificat Titular 9 D diriginte 

Director 

CCD Suceava 

6. URSACIUC MIHAELA 22 ani I Calificat Titular Director 

Colegiul 

‖Al.cel Bun‖ 

7. LUCACI AURICA 21 ani I Calificat Titular 9 A diriginte 

8. LAZĂR 

MARCELA ADICA 

Şef de cerc 

19 ani I Calificat Titular 10 C diriginte 

Responsabil 

catedră 

9. MOROŞAN ANGELA 17 ani II Calificat Titular 9 K diriginte 

10. SOFIAN BOCA 

FLOAREA NICOLETA 

10 ani definitiv 

VII. OBIECTIVE PROPUSE 

Calificat Titular 10 K diriginte 

Asigurarea resurselor umane necesare bunei desfăşurări a activităţii catedrei 

Organizarea activităţii în cadrul catedrei 

Desfăşurarea activităţii didactice în cele mai bune condiţii 

Formarea la elevi a competenţelor … 

Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de bacalaureat 

şi de evaluare naţională a elevilor de gimnaziu 

Preocuparea pentru obţinerea de performanţe la olimpiade, concursuri şcolare şi 

examene 

65

Ameliorarea şi modernizarea permanentă a actului educaţional prin participarea 

tuturor membrilor catedrei la şedinţe de catedră, cercuri pedagogice, cursuri / 

stagii de formare, proiecte / parteneriate educaţionale 

VIII. ACTIVITĂŢI SUSŢINUTE LA NIVELUL CATEDREI / 

COMISIEI METODICE 

În anul şcolar 2009 / 2010, toţi membrii catedrei de limba franceză s-au implicat 

activ atât la buna organizare şi desfăşurare a activităţii didactice cât şi la derularea de 

activităţi extraşcolare. Dintre aceste activităţi, menţionăm: 

� Participarea la Consfătuirile anuale ale profesorilor de matematică organizate de ISJ 

Suceava (Suceava, 9 septembrie 2009); 

� Participarea activă la activităţile desfăşurate în cadrul Cercurilor Pedagogice ale 

Profesorilor de matematică – zona Gura Humorului – Cîmpulung Moldovenesc- 

Moldoviţa 

o Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul 

Şcolar „Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 în semestrul I 

o Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul 

Şcolar Silvic în data de 19.05.2010 în semestrul II; 

� Participarea activă la şedinţele de catedră; 

� Studierea documentelor şcolare (Curriculum-ul Naţional, Planurile Cadru, 

Programele Şcolare); 


� Întocmirea planificărilor anuale şi semestriale în conformitate cu programele şcolare 

în vigoare şi predarea acestora la timp direcţiunii instituţiei; 


� Completarea şi predarea la timp a tuturor documentelor solicitate de serviciul 

secretariat şi direcţiunea şcolii; 


� Analiza testelor predictive prin întocmire de rapoarte şi planuri de măsuri ce se 

impun 

o realizarea de itemi pentru testele predictive, centralizarea rezultatelor şi 

discutarea lor în cadrul comisiei metodice; 

� ; 

� Conceperea subiectelor pentru lucrările scrise semestriale şi respectarea termenelor 

de susţinere a acestora la clase; 

� Folosirea documentelor autentice şi a mijloacelor moderne în cadrul activităţilor 

didactice de predare / învăţare / evaluare ; 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de bacalaureat, a 

olimpiadelor şcolare şi a altor concursuri specifice desfăşurate în şcoală 

o Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în vederea participării 

acestora la concursurile de matematică şi în vederea susţinerii examenelor 

naţionale; 

� Prelucrarea la elevi a programei şcolare şi a metodologiei de desfăşurare a 

examenului de bacalaureat; 

� Conceperea de subiecte pentru Olimpiada de matematică – etapa pe şcoală; 

� Stabilirea şi derularea unui program de pregătire suplimentară la matematică cu 

elevii claselor a 12-a în vederea susţinerii în bune condiţii a examenului de 


� Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare ( Zilele Colegiului, excursii, 

drumeţii); 

66

� Participarea membrilor catedrei la cursuri / stagii de formare ; 

� Susţinerea şi promovarea examenelor de obţinere a gradelor didactice; 

� Implicarea membrilor catedrei în activităţile derulate în şcoală 

o elaborarea subiectelor pentru faza locală a Concursului Interjudeţean de 

Matematică al Revistei „SINUS”; 

o Organizarea Concursului Naţional de Evaluare în Educaţie - matematică etapa 

predictivă din 17.10.2009, etapa curentă din 20.02.2010, din 24.04.2010. 

o 

IX. PUNCTE TARI: 

� Obţinerea de rezultate bune şi foarte bune la examenul de bacalaureat şi se remarcă 

progresul elevilor la disciplina matematică, demonstrabil prin raportarea rezultatelor 

de la testele iniţiale la cele ale evaluărilor formative şi sumative . 

� obţinerea a 11 premii şi a 38 de menţiuni la Concursurile de matematică desfăşurate 

în sem I şi a 11 premii şi a 38 de menţiuni la Concursurile de matematică 

desfăşurate în sem II . Vezi tabelul anexat la sfârşitul raportului. 

� Obţinerea de rezultate bune şi foarte bune la evaluarea naţională a elevilor de 

gimnaziu; 

� Obţinerea unui rezultat bun la concursul; 

� Obţinerea de rezultate bune la Concursul Internaţional Mathématiques sans 

frontières; 

� Formarea continuă a membrilor catedrei prin participarea la cursuri / stagii de 

formare : 

o Formarea profesională în educaţie în contextul dezvoltării societăţii 

cunoaşterii în regiunea NE Cursul Intel Teach – Instruirea în societatea 

cunoaşterii şi au aplicat în activitatea didactică cunoştinţele dobândite. 

(nominal Lucaci Aurica, Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Moroşan 

Angela); 

o stagiul de formare profesională „Metodist – nivel perfecţionare‖ organizat 

de SC INFO EDUCAŢIA SRL în colaborare cu ISJ Suceava (nominal 

Ursaciuc Mihaela, Lazăr Gheorghe) 

o 

� Susţinerea şi promovarea cu succes de către membrii catedrei a examenelor de 

obţinere a gradelor didactice în învăţământ 

o Doamna Moroşan Angela a susţinut lucrarea ştiinţifică în vederea obţinerii 

gradului didactic I cu succes în luna aprilie 2010. 

� Interesul pentru autoperfecţionare a membrilor catedrei materializat prin 

o participarea la Simpozionul Naţional : „Programa de matematică 

pentru clasele I-XII. Principii şi modalităţi de implementare‖ 

organizat de Societatea de Ştiinţe Matematice din România SSMR în 

perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana Negrii, jud. Suceava ( nominal 

Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica); 

o participarea la Simpozionul cu tema: „ Strategii de lucru cu elevi 

capabili de performanţă la matematică ‖ organizat de Liceul Teoretic 

„Ion Luca‖ Vatra Dornei în colaborare cu I.S.J. ( nominal Lazăr 

Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica) în 6.12.2010. 

o Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în cadrul Centrului 

de Excelenţă filiala Suceava : Sofian Boca Floarea Nicoleta, Lucaci 

Aurica, Lazăr Marcela Adica. 

67

o 

� . 

� Toţi membrii catedrei au participat ca voluntari în acţiunile Rucksack Bibliotheck 

organizată la Colegiul „Alexandru cel Bun‖ în perioada 05.04.2010-10.04.2010 

� Toţi membrii catedrei sunt coautori la diverse cărţi sau articole din reviste de 

specialitate 

� 

X. PUNCTE SLABE: 

� Mulţi elevi din gimnaziu care au o ―moştenire grea ‖ legată de calcule elementare, 

simplificări, formule de calcul prescurtat, etc. şi care sunt greu de recuperat ! Unii ar 

trebui să repete gimnaziul ! Examenul de capacitate avea un efect mult mai bun în 

pregătirea elevilor de gimnaziu la matematică. 

� Elevii care vin în clasele a IX a sunt indisciplinaţi în general ; prin efortul tuturor 

cadrelor didactice abia la sfârşitul clasei a X a elevii adoptă un comportament 

civilizat, corespunzător unui licean. 

� Admiterea în învăţământul superior pe bază de examen ar îmbunătăţii motivaţia 

învăţării şi ―starea naţiunii‖ în general. 

� Implicarea unui număr redus de elevi la anumite clase la Olimpiada de matematică; 


AL CATEDREI DE MATEMATICĂ 

anul şcolar 2009-2010 nefinalizat…. 

Premiile cu roşu sunt mai importante ptr. fiecare…vezi în tabel…. 

I. Activităţi susţinute la nivelul comisiei metodice 

1. Şedinţe de catedră la care au participat toţi membrii catedrei şi în care s-au realizat 

următoarele : 

� definitivarea încadrărilor ; 

� studierea şi dezbaterea curriculumului naţional; 

� întocmirea, verificarea şi avizarea planificărilor anuale şi semestriale ; 

� referate ştiinţifice şi metodice; 

� realizarea de itemi pentru testele predictive, centralizarea rezultatelor şi discutarea lor în 

cadrul comisiei metodice; 

� Toţi membrii catedrei au participat ca voluntari în acţiunile Rucksack Bibliotheck 

organizată la Colegiul „Alexandru cel Bun‖ în perioada 05.04.2010-10.04.2010 

2. Participarea la perfecţionări Membrii catedrei au participat la : 

68

� Formarea profesională în educaţie în contextul dezvoltării societăţii cunoaşterii în regiunea 

NE Cursul Intel Teach – Instruirea în societatea cunoaşterii şi au aplicat în activitatea 

didactică cunoştinţele dobândite. (nominal Lucaci Aurica, Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela 

Adica, Moroşan Angela) ; 

� Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul Şcolar „Vasile 

Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 în semestrul I ; 

� Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul Şcolar Silvic în 

data de 19.05.2010 în semestrul II ; 

� Simpozionul Naţional : „Programa de matematică pentru clasele I-XII. Principii şi 

modalităţi de implementare ‖organizat de Societatea de Ştiinţe Matematice din România 

SSMR în perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana Negrii, jud. Suceava 

( nominal Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica); 

� Consfătuirea anuală a profesorilor de matematică (Suceava, 9 septembrie 2009); 

� Simpozionul cu tema: „ Strategii de lucru cu elevi capabili de performanţă la 

matematică ‖ organizat de Liceul Teoretic „Ion Luca‖ Vatra Dornei în colaborare cu I.S.J. ( 

nominal Lazăr Gheorghe, Lazăr Marcela Adica, Lucaci Aurica);în 6.06.2010. 

� Organizarea fazei locale a Concursului Interjudeţean de Matematică al Revistei „SINUS”; 

� Organizarea Concursului Naţional de Evaluare în Educaţie - matematică etapa predictivă 

din 17.10.2009, etapa curentă din 20.02.2010, din 24.04.2010. 

3. Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în vederea participării acestora la 

concursurile de matematică şi în vederea susţinerii examenelor naţionale . 

4. Membrii catedrei au participat la pregătirea elevilor în cadrul Centrului de Excelenţă filiala 

Suceava : Sofian Boca Floarea Nicoleta, Lucaci Aurica, Lazăr Marcela Adica. 

II. Puncte tari 

� progresul elevilor la disciplina matematică, demonstrabil prin raportarea rezultatelor de la 

testele iniţiale la cele ale evaluărilor formative şi sumative . 

� obţinerea a 11 premii şi a 38 de menţiuni la Concursurile de matematică desfăşurate în sem I 

şi a …. premii şi a …. de menţiuni la Concursurile de matematică desfăşurate în sem II . 

Vezi tabelul anexat la sfârşitul raportului. 

III. Puncte slabe 

� Mulţi elevi din gimnaziu care au o ―moştenire grea ‖ legată de calcule elementare, 

simplificări, formule de calcul prescurtat, etc. şi care sunt greu de recuperat ! Unii ar trebui 

să repete gimnaziul ! Examenul de capacitate avea un efect mult mai bun în pregătirea 

elevilor de gimnaziu la matematică. 

� Elevii care vin în clasele a IX a sunt indisciplinaţi în general ; prin efortul tuturor cadrelor 

didactice abia la sfârşitul clasei a X a elevii adoptă un comportament civilizat, corespunzător 

unui licean. 

� Admiterea în învăţământul superior pe bază de examen ar îmbunătăţii motivaţia învăţării şi 

―starea naţiunii‖ în general. 

IV. Activitatea individuală a fiecărui membru al comisiei 

Activitatea individuală a prof. LAZĂR GHEORGHE 

� a participat la Formarea profesională în educaţie în contextul dezvoltării societăţii 

cunoaşterii în regiunea NE Cursul Intel Teach – Instruirea în societatea cunoaşterii şi 

rezultatele au fost aplicate la clasa a 10 a A deocamdată; 

69

� a participat la Simpozionul Naţional : „Programa de matematică pentru clasele I-XII. 

Principii şi modalităţi de implementare ‖organizat de Societatea de Ştiinţe Matematice 

din România SSMR în perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana Negrii, jud. Suceava ; 

� la Simpozionul cu tema: „ Strategii de lucru cu elevi capabili de performanţă la 

matematică ‖ organizat de Liceul Teoretic „Ion Luca‖ Vatra Dornei în colaborare cu I.S.J.; 

� a participat la Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul Şcolar 

„Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 şi la ; 

� a participat la elaborarea subiectelor pentru faza locală a Concursului Interjudeţean de 


� a pregătit elevi în vederea participării acestora la concursurile de matematică şi în vederea 

susţinerii examenului de Bacalaureat (clasa 12 C) vezi tabelul cu premii ! 

� a participat la toate activităţile la nivel de catedră din şcoală; 

� s-a preocupat de aspectul clasei unde este diriginte şi clasa a 10 a A a obţinut locul I la 

Concursul ― Clasa mea castelul meu ‖ desfăşurat cu ocazia Zilelor Colegiului. 



� 

� Este coautor la : 

BAC 2010 M1 Ghid de pregătire intensivă pentru examenul de bacalaureat Ed. 

Nomina, 2009 


Nomina, 2009 

Culegere de exerciţii şi probleme Clasa a-XI-a M2 Ed. Campion, 2009 

Activitatea individuală a prof. CROITORU MARIANA 

� a participat la Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul 

Şcolar „Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 şi la ; 

� a participat, în calitate de evaluator la a VI-a ediţie a Concursului Interjudeţean de 

Matematică „Memorialul David Hrimiuc‖ în data de 7 noiembrie 2009; 



� a aplicat în activitatea didactică informaţii din materialele prezentate la cercul de matematică 

la clasele a XII-a, la clasele de rută progresivă ; 


� are o activitate intensă cu elevii de la clasa a 10 a I unde este diriginte, clasă cu predare 

parţială în limba polonă şi nu numai cu aceştia! Iniţiatoarea grupului ― AMFITRIONII ‖ la 

nivel de colegiu ; 

� s-a preocupat în mod deosebit de aspectul clasei unde este diriginte. 



Nomina, 2009 


Nomina, 2009 


Activitatea individuală a prof. LUCACI AURICA 

70



rezultatele au fost aplicate la clasa a 11 a B deocamdată; 


„Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 în calitate de şef de cerc ; 



� a pregătit elevii în vederea participării acestora la concursurile de matematică şi în vederea 

susţinerii examenului de Bacalaureat (clasa a 12 a E ). 

� a predat ore în cadrul Centrului de Excelenţă - filiala Suceava; 


� a elaborat proiect de programă pentru cursul opţional: „ Aplicaţii ale calculului diferenţial şi 

integral pentru clasele XI-XII ‖ şi „ Aplicaţii ale calculului vectorial pentru clasele IX-X ‖; 

� a participat la organizarea, desfăşurarea şi evaluarea Concursului Naţional de Evaluare în 

Educaţie - matematică etapele din 17.10.2009, 20.02.2010, 24.04.2010 concurs organizat 

de Fundaţia de Evaluare în Educaţie în parteneriat cu Ministerul Educaţiei, sub coordonarea 

prof. univ. dr. Constantin Năstăsescu ; 

� a participat ca profesor evaluator la: 

Concursul Naţional de Matematică „EUCLID‖ din 24.10.2009; 

Concursul Interjudeţean de Matematică „Sinus‖ din 31.10.2009; 

Concursul Naţional de Matematică al Revistei „ Arhimede‖ din 27.11.2009; 

Concursul Interjudeţean de Matematică Memorialul „Ştefan Dârţu” ediţia 

a XI a din 11-13 decembrie 2009 

Olimpiada Naţională de Matematică - etapa locală din 13.02.2010 

Olimpiada Naţională de Matematică - etapa judeţeană din 13.03.2010 

Concursul Centrelor de Excelenţă - ediţia a VIII a din 29.05.2010 

Bacalaureat sesiunea iunie-iulie 2010 ; sesiunea august-septembrie 2010 

Am participat ca voluntar în acţiunile Rucksack Bibliotheck organizată la Colegiul 

„Alexandru cel Bun‖ în perioada 05.04.2010-10.04.2010 

� a participat la 

Simpozionul Naţional : „Programa de matematică pentru clasele I-XII. 

Principii şi modalităţi de implementare ‖organizat de Societatea de Ştiinţe 

Matematice din România SSMR în perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana 

Negrii, jud. Suceava ; 

la Simpozionul cu tema: „Strategii de lucru cu elevi capabili de performanţă la 

matematică‖ organizat de Liceul Teoretic „Ion Luca‖ Vatra Dornei în colaborare 

cu I.S.J.; 

INTEL-TEACH Instruire în societatea cunoaşterii. Curs de formare 

profesională în educaţie în contextul dezvoltării societăţii cunoaşterii în regiunea 

NE - program de formare desfăşurat în cadrul proiectului POSDRU. 

� A susţinut ore la Centrul de Excelenţă - filiala Suceava pe baza suportului propriu de curs. 

� A susţinut lecţii demonstrative în cadrul Programului de consultanţă RO-GHMECH 7410-0 

desfăşurat de experţii SES în perioada 09.04.2010- 30.04.2010 la Colegiul „Alexandru cel 

Bun‖. 

� A propus subiecte pentru Concursul Naţional de Matematică Aplicată „Adolf Haimovici‖ 

etapa locală din 13.02.2010 

� A elaborat proiect de programă pentru curs opţional: 

- Aplicaţii ale calculului diferenţial şi integral pentru clasele XI-XII 

- Aplicaţii ale calculului vectorial pentru clasele IX-X 

� Face parte din colectivul redacţional al revistei „Sinus”, revistă cu ISSN 1841-0723. 

71

� Din septembrie 2004 este coordonator de cerc pedagogic liceu, zona Câmpulung 

Moldovenesc- Gura Humorului , iar din septembrie 2007 este membru în Consiliul 

Consultativ de specialitate de la nivelul Inspectoratului Şcolar Judeţean şi are o bogată 

activitate în această dublă calitate; 

� la clasele la care predă elevii au obţinut rezultatele centralizate în tabelul cu premii ! 


Labirint Matematic- Teste de evaluare pentru clasele IX-XII, Ed. Litle Lamb 

2009 


Nomina, 2009 


Nomina, 2009 


Activitatea individuală a prof. LAZĂR MARCELA ADICA 



rezultatele au fost aplicate la clasele a 10 a B şi a 10 a C deocamdată; 

� a participat la Simpozionul Naţional : „Programa de matematică pentru clasele I-XII. 

Principii şi modalităţi de implementare ‖organizat de Societatea de Ştiinţe Matematice 

din România SSMR în perioada 2-4 octombrie 2009 la Poiana Negrii, jud. Suceava ; 

� la Simpozionul cu tema: „ Strategii de lucru cu elevi capabili de performanţă la 

matematică ‖ organizat de Liceul Teoretic „Ion Luca‖ Vatra Dornei în colaborare cu I.S.J.; 

� Participarea la Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul 

Şcolar „Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 ; 



� a pregătit elevi în vederea participării acestora la concursurile de matematică vezi tabelul 

cu premii ! 

� a predat ore în cadrul Centrului de Excelenţă (16.01.2010) pentru elevi capabili de 

performanţă, filiala Suceava; 

� participarea în calitate de evaluator la Concursul Naţional de Evaluare în Educaţie - 

matematică, etapa predictivă din 17.10.2009; 

� a participat la toate activităţile de la nivel de catedră din şcoală în calitate de responsabil al 

catedrei ; 

� a participat activ ca şef şi executant la comisia de monitorizare a absolvenţilor din colegiu 

şi cu ajutorul tuturor colegilor diriginţi am predat la timp statisticile legate de acest subiect 

şi pentru Comisia PAS, etc; 

� implicare în amenajarea sălii de clasă 10 C şi de multe ori, igienizarea cu ajutorul elevilor a 

acesteia. În calitate de diriginte la clasa a 10 a C şi cu ajutorul contribuţiei unor părinţi de la 

clasă s-a montat parchet ; 



Nomina, 2009 


� Activitatea individuală a prof. URSACIUC MIHAELA 

� a susţinut prin deciziile luate ca director al colegiului toate participările elevilor noştri la 

concursurile de matematică! 

72

� Participarea la Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă, care s-a desfăşurat la Grupul 

Şcolar „Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 ; 

� a participat la diverse Cursuri de Formare; 




cu premii ! 

� a participat la toate activităţile de la nivel de catedră din şcoală; 



� 


Labirint Matematic- Teste de evaluare pentru clasele IX-XII, Ed. Litle Lamb 

2009 


Nomina, 2009 


Nomina, 2009 


� 

Activitatea individuală a prof. MOROŞAN ANETA 

� a participat la Cercul Pedagogic de matematică, pe zonă la gimnaziu ; 

� a participat, în calitate de corector, la a VI-a ediţie a Concursului Interjudeţean de 

Matematică „Memorialul David Hrimiuc‖ în data de 7 noiembrie 2009; 



� a aplicat în activitatea didactică informaţii din materialele prezentate la cercul de matematică 

; 


� pregătirea elevilor în vederea participării acestora la concursurile de matematică şi în 

vederea susţinerii examenelor naţionale vezi tabelul cu premii ! 

Activitatea individuală a prof. DUMINICĂ TRAIAN 




� pregătirea elevilor în vederea participării acestora la concursurile de matematică şi în 

vederea susţinerii examenelor naţionale vezi tabelul cu premii ! 

� a participat ca inspector ARACIP la nivel naţional; 

� a avut o activitate intensă la Comisia PAS; 

� este iniţiatorul unui nou concurs de matematică 4x4 OPEN care se va desfăşura la noi în 

colegiu în luna mai 2011; 

� coordonator la diverse programe de formare profesională în calitate de director al CCD- 

Suceava şi un susţinător al acestora la nivel de zonă! 

Activitatea individuală a prof. SOFIAN BOCA FLOAREA NICOLETA 

� participare la Consfătuirea anuală a profesorilor de matematică (Suceava, 9 septembrie 

2009); 

73

� realizarea de itemi pentru testele predictive, centralizarea rezultatelor şi discutarea lor în 

cadrul Comisiei Metodice ; 



� interesul crescut al unor elevi pentru participarea la concursuri şcolare: elevii Placintă 

Alexandra, Miros Marius, Borza Andy Constantin, Gemănar Adrian din clasa 10K şi eleva 

Galiş Areta din clasa 12H au obţinut menţiuni la Concursul de Evaluare Naţională in 

Educaţie la Matematică,etapa predictivă; 

� participarea în calitate de evaluator la următoarele concursuri : Concursul Interjudeţean de 

matematică „Sinus‖(30-31 octombrie 2009), Concursul „David Hrimiuc‖,Gura Humorului, 

6-8 noiembrie 2009, Concursul Naţional de Evaluare in Educaţie la Matematică; 

� Propunător de subiecte in cadrul Concursului National „Lumina Math‖; 

� Susţinerea a două teme (5.12.2009 si 9.01.2010) la Centrul de Excelenţă- filiala Suceava - 

pentru elevii capabili de performanţă ; 

� Publicarea de probleme în revista de matematică „Sinus‖; 

� Participarea la Cercul pedagogic desfăşurat la Grupul Şcolar „V.Cocea‖, Moldoviţa (27 

nov. 2009); 

� pregătirea elevilor clasei a 12-a H pentru bacalaureat, luni, orele 14.00 -15.00; 

� implicare în amenajarea sălii de clasă, în calitate de diriginte la clasa a 10 a K; 



Nomina, 2009 


Nomina, 2009 


Activitatea individuală a prof. MOROŞAN ANGELA 

� A participat la Formarea profesională în educaţie în contextul dezvoltării societăţii 

cunoaşterii în regiunea NE Cursul Intel Teach – Instruirea în societatea cunoaşterii şi a 

aplicat în activitatea didactică cunoştinţele dobândite ; 




„Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 ; 

� a susţinut lucrarea ştiinţifică în vederea obţinerii gradului didactic I cu succes în luna aprilie 

2010. 



Nomina, 2009 


Nomina, 2009 


Activitatea individuală a prof. TOMA IOAN 


„Vasile Cocea‖ din Moldoviţa în data de 27.11.2009 ; 



74


cu premii ! 

� şi în vederea susţinerii examenului de Bacalaureat (clasa 12 B); 


� s-a preocupat de aspectul clasei unde este diriginte 10 H . 

COLEGIUL “ALEXANDRU CEL BUN ” GURA HUMORULUI 

CATEDRA DE MATEMATICĂ 

Profesor Ursaciuc Mihaela 

Concursul Nr. 

parti- 


Evaluare în Educaţie 

matematică etapa predictivă 

din 17.10.2009 


Matematică Memorialul 

„Ştefan Dârţu” ediţia a XI a 

din 11-13 decembrie 2009 



„SINUS” etapa finală 

31.10.2009 


Matematică etapa locală din 

13.02.2010 


Matematică etapa judeţeană 

din 13.03.2010 


Excelenţă 

ediţia a VIII a din 29.05.2010 

Premii şi menţiuni 

obţinute la concursurile de matematică desfăşurate în 

anul şcolar 2009 – 2010 

cipanţi 

Premii 

şi 

menţiuni 

Numele şi prenumele 

premiantului 


Premiul I Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

Premiul III Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

Menţiune Ungurianu Anca 12 A 

Menţiune Burlacu Mihai 12 A 

Premiul III Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

Menţiune Burlacu Mihai 12 A 

4 Calificat la judeţ Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

Calificat la judeţ Ungurianu Anca 12 A 

Calificat la judeţ Burlacu Mihai 12 A 

3 Menţiune Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

1 Premiul III Dărămuş Iancu Silvano 12 A 

75

Profesor Toma Ioan 

Concursul Nr. 

parti- 



„SINUS” etapa finală 

31.10.2009 



etapa a II a din 16.01.2010 



din 13.03.2010 


Matematică „Spiru Haret ” 

ediţia a XI a din 27.03.2010 


Matematică „Spiru Haret ” 

ediţia a XI a din 27.03.2010 

Profesor Lazăr Gheorghe 

cipanţi 

Concursul Nr. 

parti- 




din 17.10.2009 


Matematică Memorialul 

„Ştefan Dârţu” ediţia a XI a 

din 11-13 decembrie 2009 



„SINUS” etapa finală din 

31.10.2009 

cipanţi 

30 

1 

1 

Premii şi menţiuni Numele şi prenumele 

premiantului 


Menţiune Dănilă Ionela Roxana 12 B 



Premiul I Crăciun Dana Mihaela 11 C 

Premiul II Nacu Floricica 11 C 


premiantului 


Menţiune Nacu Ancuţa 10 D 

Menţiune Hoşbotă Margareta Alexandra 10 D 

Menţiune Ştirbu Alexandra Ionela 10 D 

Menţiune Peţenghea Andreea 10 D 

Menţiune Valean Ionela Roxana 10 D 

Menţiune Duceac Petru Radu 10 L 

Menţiune Adomniţei Constantin 12 C 

Menţiune 

- 

Filimon Laura 

Filimon Laura 

10 A 

10 A 

76



matematică etapa din 

20.02.2010 


matematică din 16.03.2010 


Concursul internaţional de 

matematică în limba 

franceză “Mathematiques 

sans frontieres” 

Profesor Duminică Traian 

20 

Premiul I 

Premiul II 

Vrăbiuţă Octavian 

Boşca Cristian Florin 

2 Menţiune Filimon Laura 

28 

Concursul Nr. 

parti- 




31.10.2009 




din 17.10.2009 



etapa I din 24.10.2009 



din 13.03.2010 

Profesor Lucaci Aurica 

cipanţi 

Concursul Nr. 

parti- 




31.10.2009 




din 17.10.2009 



matematică etapa a II a din 

20.02.2010 

cipanţi 

Premiul Special 

(menţiune) 

Clasa a 10 a A 


premiantului 

10 A 

10 D 

10 A 


Menţiune Moroşan Adrian Gabriel 11 A 

Premiul I Moroşan Adrian Gabriel 11 A 

Menţiune Bujanovschi Larisa 9 B 

4 Menţiune Prostire Diana 11 A 

Menţiune Moroşan Adrian Gabriel 11 A 

3 

Premii 

şi 

menţiuni 


premiantului 


- Boca Iulia 9 A 

- Tănăsescu Andrei 9 A 

Menţiune Stigleţ Mihaela Angelica 11 B 

Premiul I Tănăsescu Andrei 9 A 

Premiul II Stigleţ Mihaela Angelica 11 B 

Premiul II Grosariu Elena Diana 9 A 

PremiulIII Buzec Ştefan Cristian 9 A 

Menţiune Alexandru Giulia Diana 9 A 

Premiul I 

Premiul II 

Menţiune 

Menţiune 

Tănăsescu Andrei 

Grosariu Elena Diana 

Moroşan Andrei 

Negrea Ştefania 

9 A 

9 A 

9 A 

9 A 

77



matematică etapa a III a din 

24.04.2010 



etapa I din 24.10.2009 


Matematică etapa locală din 

13.02.2010 



din 13.03.2010 


Excelenţă 

ediţia a VIII a din 29.05.2010 





Profesor Lazăr Marcela Adica 

Menţiune 

Premiul I 

PremiulIII 

Premiul II (pe ţară) 

Premiul III (pe ţară) 

Menţiune (pe ţară) 





Premiul III (pe ţară) 





Poienaru Loredana Maria 

Stigleţ Angelica 

Mandachi Marta 

Tănăsescu Andrei P I 

Grosariu Elena Diana P II 

Buzec Ştefan Cristian M 

Geangoş Cristian M 

Gătej Angel M 

Moroşan Andrei M 

Boca Iuliana Veronica M 

Stigleţ Mihaela Angelica P I 

Catrinari Elena Iuliana PII 

Mandachi Marta P III 

Ciosnari Diana M 

Catargiu Aristiţa Daniela M 

9 A 

11 B 

11 B 

9 A 

9 A 

9 A 

9 A 

9 A 

9 A 

9 A 

11 B 

11 B 

11 B 

11 B 

11 B 

9 A 

8 Premiul I Tănăsescu Andrei 

calificat fază naţională 

Menţiune Catrinar Iuliana 

calificată fază naţională 

11 B 

Menţiune Plaiu Bianca 9 A 

Menţiune Moroşan Andrei 9 A 

Menţiune Stigleţ Mihaela Angelica 11 B 

12 Calif judeţ Tănăsescu Andrei 9 A 

Calif judeţ Grosariu Elena Diana 9 A 

Calif judeţ Buzec Ştefan Cristian 9 A 

Calif judeţ Stigleţ Mihaela Angelica 11 B 

2 

Menţiune Tănăsescu Andrei 9 A 

Premiul II Stigleţ Mihaela Angelica 11 B 

1 Menţiune Tănăsescu Andrei 9 A 

28 

Concursul Nr. 

parti- 




31.10.2009 



Participare 

Clasa a 9 a A 

Premii şi Numele şi prenumele Clasa 

menţiuni premiantului 

cipanţi 

1 - Ciornei Ioana Elena 10 B 

15 

Premiul I Ciornei Ioana Elena 10 B 

Menţiune Brădăţan Andreea Maria 10 C 

Menţiune Simirea Andrei 10 B 

Menţiune Petriuc Mihaela Emanuela 11 D 

78


din 17.10.2009 




20.02.2010 


matematică din 16.03.2010 



Matematică Aplicată „A. 

Haimovici” etapa judeţeană 

13.03.2010 





Profesor: Moroşan Aneta 

6 

Menţiune Baboi Alina Paraschiva 10 C 

Menţiune Lehaci Adriana Paraschiva 10 C 

Menţiune Băncescu Steluţa Maria 9 C 

Menţiune Popovici Mihai Bogdan 9 C 

Premiul II Coca Ioan Adrian 10 B 

Premiul II Baboi Alina Paraschiva 10 C 

- Buburuzan Mihaela 10 C 

- Vişovan Alexandra 10 C 

Premiul I Petriuc Mihaela 11 D 

- Andronic Daniela 11 D 

1 Premiul III Ciornei Ioana Elena 10 B 

1 Menţiune Brădăţan Andreea Maria 10 C 

28 

Concursul Nr. 

parti- 




din 17.10.2009 




20.02.2010 




24.04.2010 


Matematică „David 

Hrimiuc” 

din 01.11.2009 

Concursul Naţional Media 

Kinder 


„Olimpiadele cunoaşterii” 

cipanţi 

Premiul Special 

(menţiune) 

Clasa a 10 a B 


premiantului 


Premiul III Oanea Diana a 5 a 

Menţiune Preutesi Raul a 5 a 

Menţiune Oanea Diana a 5a 

Menţiune Hojbotă Andreea a 7 a 

Menţiune Oanea Diana a 5 a 

Menţiune Scurtu Larisa a 6 a 

Menţiune Scurtu Laura a 6 a 

Menţiune Catargiu Ecaterina a 5 a 

Menţiune Oanea Diana a 5a 

Menţiune Gemănari Georgiana a 5 a 

Menţiune Preutesi Raul a 5 a 



Menţiune Drelciuc Teodora a 7 a 

Menţiune Moroşan Alexandra a 7 a 

Menţiune Norocel Alexandra a 7 a 

Premiul I Oanea Diana a 5 a 

Premiul II Scurtu Laura a 6 a 

79

etapa judeţeană Premiul II Hojbotă Andreea a 7 a 

Premiul III Urzică Oana a 7 a 

Premiul III Gemănari Diana a 7 a 

Premiul III Andrei Răzvan a 5 a 



Interdisciplinar de limba 

română şi matematică 

“±Poezie” etapa judeţeană 

Profesor Sofian Boca Floarea Nicoleta 

Concursul Nr. 

Parti- 




din 17.10.2009 


Matematică Aplicată „A. 

Haimovici” etapa judeţeană 

13.03.2010 

Concursul Proiect Naţional 

„Olimpicii cunoaşterii” 


Proiect Educativ Naţional 

„Olimpicii cunoaşterii” 

etapa naţională 





cipanţi 

30 

Menţiune Brisiuc Bianca a 5 a 


Premii 

şi menţiuni 


premiantului 


Menţiune Miroş Marius Constantin 10 K 

Menţiune Borza Andy Constantin 10 K 

Menţiune Gemanar Adrian 10 K 

Menţiune Plăcintă Alexandra 10 K 

Menţiune Galiş Areta 12 H 

Menţiune Negrea Adriana 12 H 

Premiul II Plăcintă Alexandra 10 K 

Premiul II Şandru Andreea 10 K 

Premiul II Gemanar Adrian 10 K 

Premiul III Ciornea Denisa 10 K 

Premiul III Ciuc Alexandru 10 K 

Participare 

Clasa a 10 a K 

3.09.2010 Întocmit, 

prof. LAZĂR MARCELA ADICA 

80


al Catedrei de ştiinţe 

pe an şcolar 2009-2010 

I. Pe parcursul semestrului I al anului şcolar 2009-2010 membrii catedrei de ştiinţe au urmărit 

atingerea obiectivelor propuse prin planul de activităţi la nivelul catedrei. 

Principalele activităţi desfăşurate în cadrul catedrei se prezintă astfel: 

Nr. Denumirea activităţii Data Tip Dovada Responsabil 

crt. 

activ. 

activitate 

1. - Prezentarea, dezbaterea 20.09.20 Dezbatere Proces Prof.Dan 

si adoptarea planului 09 

verbal Gheorghe 

managerial al Catedrei pe 

anul şcolar 2009-2010. 

2. Aplicarea de teste 

Dezbatere Proces Toţi membrii 

predictive elevilor din 09+10 

verbal catedrei 

clasele a 9 a si discutarea 

rezultatele lor in cadrul 

catedrei 

.2009 

3. Prezentarea si discutarea lunar Dezbatere Proces Toţi membrii 

unor referate ştiinţifice 

referat verbal , catedrei 

cu teme de actualitate la 

referat 

nivelul 

subcomisii 

celor 3 

4. Participarea la cercurile 10.2009 Lecţie adeverinţe Prof. Dan 

metodice ale profesorilor 11.2009 Dezbatere 

Gheorghe 

de fizică, chimie si 04.2010 referat 

Prof. Chichifoi 

biologie din zona de 05.2010 

Aurel 

munte 

Prof. Ciotan 

Niculina 

5. 

Selectarea si pregătirea 

elevilor capabili de 

performanta pentru 

concursurile şcolare 

6. Organizarea şi 

desfăşurarea fazei locale 

a olimpiadei de fizică 

7. 

8. 

Participarea la 

organizarea taberei 

judeţene de fizică, chimie 

şi astronomie 

Participarea la faza 

judeţeană şi naţională a 

olimpiadelor şi 

concursurilor de fizică, 

12.2009 

02.2010 

12.2009 

02.2010 

12.01. 

2010 

12.01. 

2007 

Pregătire pt. 

concurs 

Pregătire pt. 

concurs 

Concurs Lucrări 

elevi 

Tabel 

participanţi 

Susţinere de 

cursuri 

Concurs 

Tabel 

participanţi 

elevi şi 

profesori 

Concurs Tabel 

participanţi 

Toţi membrii 

catedrei 

Prof. Dan 

Gheorghe, 

Zup Mariana, 

Ucrainet Stela, 

Chichifoi Aurel 


Aurel 

Prof. Ucrainet 

Stela 


Aurel 

Rezultate/ 

premii 

81 

Pregătire 

elevi 

Calificarea 

unui nr. de 

peste 10 elevi 

la OJ -fizica 

OJ - chimie 

OJ - Biologie 

Participarea cu 

2 elevi la etapa 

finala 

Anexa 1 

Rezultate 

concursuri

Nr. 

crt. 

9. 

Denumirea activităţii 

chimie şi biologie 

Data Tip 

activ. 

Publicarea unor articole 

si referate în reviste de 

specialitate şi auxiliare 

şcolare 

10. Organizarea de 

parteneriate în scop 

educaţional 

11. 

12. 

13. 

14. 

15. 

Participarea membrilor 

catedrei la organizarea 

Olimpiadei naţionale de 

astronomie 


catedrei la organizarea 

Taberei naţionale de 

astronomie 

Pregătirea elevilor pentru 

examenul de bacalaureat 

2010 la fizică, chimie şi 

biologie 


catedrei la în calitate de 

evaluatori la Examenul 

naţional de Bacalaureat 


catedrei la activităţi 

extracurriculare 

Anul 

şcolar 

Aprilie 

2010 

August 

2010 

săptămâ 

nal 

Iulie 

2010 

Publicarea de 

articole 

Activităţi 

desfăşurate în 

parteneriat 

Dovada Responsabil 

activitate 

Articole 

publicate 

Contracte de 

parteneriat 

Organizare Diplome de 

participare 

Organizare Diplome de 

participare 

Activităţi 

derulate 

pregătire Prezenţa 

elevilor 

evaluare Adeverinţe 

de participare 

anual recreativa Proiectele 

activităţilor 

derulate 

Prof. Tănase 

Sorin 


Aurel 

Toţi membrii 

catedrei 


Aurel 

Prof. 

Zup Mariana, 

Purcăreaţă 

Lucica 

Zup Mariana 

Prof. care au 

avut ore la clasa 

a 12 a 

Comisia 

judeţeană 

Toţi membrii 

Catedrei 

Menţionam de asemenea : 

- materia a fost parcursă in concordanţă cu planificările calendaristice anuale şi semestriale; 

- fiecare profesor, membru al catedrei de ştiinţe, a urmărit completarea cu documentele 

corespunzătoare a portofoliului personal; 

- s-a realizat o colecţie de documente proiective pe suport electronic; 

- membrii catedrei au susţinut lecţii demonstrative in cadrul proiectului SAAS la care au 

- 

participat profesori din Germania. 

Rezultate/ 

premii 

Articole 

publicate 

Activităţi de 

parteneriat 

Derularea în 

condiţii optime 

a competiţiei 

Derularea în 

condiţii optime 

a taberei 

Toţi elevii au 

promovat 

examenul cu 

rezultate 

frumoase 

Activităţi 

extracurricula 

re 

interesante 

82

II:Activităţile de perfecţionare: 

Toţi membrii catedrei au participat, pe discipline, la activităţile de formare organizate la nivelul 

judeţului 

Au mai participat la alte activităţi 

Prof. .Tănase Sorin - doctorat 

Prof. .Chichifoi Aurel cursul pentru profesorii metodişti 

III. Alte activităţi 

� Toti membrii catedrei s+au implicat în organizare şi desfăsurarea în condiţii foate bune a 

„Zilelor Colegiului” 

� Parteneriat cu elevii de la Centrul Şcolar « Sf. Andrei » Inimi pentru inimi clasa a 10A 

Prof. Chichifoi Aurel, activităţi desfăşurate cu ocazia sărbătorilor de iarna şi a celor pascale 

� Participarea la concursul „ Clasa mea este castelul meu‖ a claselor coordonate de membrii 

catedrei 

IV. Aspecte care trebuie îmbunătăţite : 

� Dotarea laboratoarelor cu mijloace multimedia 

� Diversificarea ofertei de discipline opţionale oferite de membrii catedrei 

� Comunicarea între membrii celor 3 subcomisii 

Responsabil catedră 

Prof Aurel Chichifoi 

83

COLEGIUL ALEXANDRU CEL BUN, GURA HUMORULUI 

CATEDRA DE STIINTE SOCIO-UMANE SI RELIGIE 

RAPORT DE ACTIVITATE AL COMISIEI METODICE A PROFESORILOR 

DE STIINTE SOCIO-UMANE SI 

RELIGIE 

Anul Scolar 2009-2010 

I. Componenţa: 

Socio-umane Religie 

- Rusu Daniel 

- Roman Emil 

- Mironiuc Elena 

- Artenie Luminiţa 

- Mironiuc Petruţa 

- Titianu Ioan Radu 

- Maxim Ioan Cătălin 

- Zofotă Ovidiu 

- Strugaru Ioan 

II. Activităţi desfăşurate în comisia metodică: 

Nr. Denumirea 

activităţii 

1. 

2 

3 

4. 

5. 

6. 

Analiza 

rezultatelor 

anului 2008- 

2009 

Stabilirea 

activităţilor 

Criza 

mondială 

Teorii morale 

Combaterea 

violenţei în 

mediul şcolar 

Pregătirea 

fazei locale a 

olimpiadei 

Data Tipul 

activităţii 

10.09 

17.09 

29.10 

30.11 

17.12 

Ianuarie 

2010 

Dezbatere 

Dezbatere 

Prezentare de 

referat 

Lecţie 

demonstartivă 

Prezentare de 

referat 

Referat 

Dovada 

desfăşurării 

activităţii 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal+ 

Referat 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal 

Responsabilul 

activităţii 

Prof. Daniel 

Rusu 

Prof. Daniel 

Rusu 

Prof. Maxim 

Cătălin 

Prof. Daniel 

Rusu 

Prof. 

Mironiuc 

Petruţa 

Membrii 

catedrei 

Nivelul 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

84

7. 

8. 

9. 

10. 

11. 

ştiinţelor 

socio-umane 

Analiza 

rezultatelor 

semestrului I 

Analiza 

rezultatelor 

fazei judeţene 

a olimpiadei 

de ştiinţe 

socio-umane 

Aşteptările 

elevilor 

Modalităţi de 

transpunere în 

plan practic a 

competenţelor 

antreprenoriale 

Bacalaureat 

2010 

19.02 

19.03 

29.04 

13.05 

4.06 

Dezbatere 

Dezbatere 

Prezentarea 

rezultatelor 

unei anchete 

sociologice 

Prezentarea 

unor proiecte 

de afaceri, 

aplicaţii 

Dezbatere 

Dezbatere 

III. Activităţi de cerc pedagogic. 

- In luna Noiembrie 2009, membrii catedrei au participat la activităţile Cercului Pedagogic al 

Profesorilor de Stiinţe socio – umane, zona Fălticeni – Gura Humorului desfăşurate la Colegiul 

Agricol Fălticeni. 

- In luna Decembrie 2009, d-na profesoară Mironiuc Elena a susţinut o activitate cu tema 

Prevenirea violenţei în şcoală în cadrul Cercului Pedagogic al Profesorilor Psihopedagogi 

- In data de 6 Mai 2010, membrii comisiei au organizat şi desfăşurat activitatea Modalităţi de 

transpunere în plan practic a competenţelor antreprenoriale. Studiu de caz, Pensiunea Bucovina, în 

cadrul Cercului Pedagogic al Profesorilor de Stiinţe socio – umane, zona Fălticeni – Gura 

Humorului 

IV. Participarea la activităţi de perfecţionare: 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal 

Numele profesorilor Denumirea stagiilor Durata 

DANIEL RUSU Intel Teach-Instruire în 

societatea cunoaşterii 

Proces 

verbal + 

Portofoliul 

de 

cercetare 

Proces 

verbal 

Proces 

verbal 

Prof. Daniel 

Rusu 

Membrii 

catedrei 

Membrii 

catedrei 

Prof. Maxim 

Catalin 

Membrii 

catedrei 

Iulie-octombrie 2009 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Comisie 

metodică 

Cerc 

pedagogic 

Comisie 

metodică 

85

DANIEL RUSU 

MAXIM IOAN CATALIN 

Program de 

perfecţionare pentru 

profesori metodişti 

Curs de reconversie 

profesională Economie 

şi educaţie 

antreprenorială 

V. Alte activităţi în care s-au implicat membrii catedrei: 

Iulie 2010, 40 de ore 

Februarie 2010-iulie 2011 

� Domnul profesori Daniel Rusu şi a coordonat programul de parteneriat cu Centrul 

Scolar Gura Humorului din cadrul Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară 

(SNAC). In acest sens, mai multe grupe de elevi voluntari din clasele a 11-a G şi a 

12-a G au desfasurat activităţi comune împreună cu copiii cu dizabilităţi. 

� In vacanţa intersemestrială, membrii catedrei au participat la organizarea Taberei de 

Excelenţă pentru elevii capabili de performanţă la disciplinele socio-umane. 

VI. Aspecte care trebuiesc îmbunătăţite: 

1. Baza materială a catedrei 

2. Fondul de carte al catedrei 

Responsabil catedră: 

Prof. Daniel Rusu 

86

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII 





RAPORT ANUAL DE ACTIVITATE AL CATEDREI 

DE ISTORIE 

AN ŞCOLAR 2009/ 2010 

1. Activităţile desfăşurate în cadrul catedrei 

Nr. 

crt. 

Denumirea Data Responsabili Observaţii 

1. Constituirea catedrei de istorie Septembrie Baboi Nelu Sandu 

2009 Fortună Octavia 

Botuşan MIhaela 

Tănase Cezar 

2. Participarea la consfătuirea Septembrie Membrii catedrei 

pedagogică a profesorilor de 2009, 

istorie 

Cîmpulung 

Moldovenesc 

3. Comemorarea Zilei 9 octombrie Membrii catedrei Acţiune 

Holocaustului 

2009 Elevi 

concretizată în 

vizionarea unui 

film de către 

elevii claselor a 

11- a 

4. Participarea la Simpozionul Octombrie Fortună Octavia 

Naţional ―Drepţi între 2009, Botuşan Mihaela 

popoare‖ 

Cîmpulng 

Moldovenesc 

5. Unirea Bucovinei la România Noiembrie Baboi Nelu Sandu Prezentare de 

(1918 – 2009) 

2009 Fortună Octavia referate ale 

Botuşan Mihaela elevilor claselor 

a 11-a şi a 12-a 

6. Ziua Naţională a României Decembrie Baboi Nelu Sandu Acţiuni 

2009 Fortună Octavia specifice 

Botuşan Mihaela dedicate zilei 

7. Organizarea Olimpiadei de Decembrie Baboi Nelu Sandu Elevii 

istorie – faza pe liceu 2009 Fortună Octavia câştigători au 

87

8. ―Unire-n cuget şi-n simţiri‖ 24 ianuarie 

2010 

9. Organizarea Olimpiadei de 

istorie – faza pe oraş 

10. Unirea Basarabiei cu România 

(1918 – 2010) 

11. Metode moderne şi 

tradiţionale în predarea şi 

învăţarea istoriei (referat) 

12. Excursie organizată în cadrul 

Cercului de istorie a 

profesorilor din zona Gura 

Humorului la Chişinău 

2. ANALIZA SWOT 

PUNCTE TARI 

Botuşan Mihaela participat la 

faza pe oraş 

Baboi Nelu Sandu Acţiune 

Fortună Octavia desfăşurată în 

Botuşan Mihaela cabinetul de 

istorie 

Februarie Baboi Nelu Sandu 

2010 Fortună Octavia 

Botuşan Mihaela 

Martie 2010 Baboi Nelu Sandu Prezentare 

Fortună Octavia 


Power Point 

Aprilie 2010 Botuşan Mihaela Cabinetul de 

istorie 

Mai 2010 Membrii catedrei 

� Profesorii catedrei sunt preocupaţi de formarea contiună şi perfecţionare; 

� Îmbunătăţirea bazei materiale (hărţi, atlase, culegeri de texte pentru Istoria universală şi 

Istoria Românilor); 

� Existenţa unui cabinet de istorie dotat cu televizor şi video; 

� Organizarea de activităţi pentru comemorarea marilor evenimente şi personalităţi; 

� Realizarea de consultaţii cu elevii în vederea examenului de bacalaureat; 

PUNCTE SLABE 

� Lecţiile de istorie nu se pot desfăşura întotdeauna în cadrul cabinetului; 

� Număr insuficent de manuale pentru clasele a 11-a şi a 12-a; 

� Participarea slabă a elevilor la concursurile de istorie şi olimpiadă; 

� Nu sunt utilizate corespunzător materialele didactice; 

� Inxistenţa unui cerc de istorie al elevilor la nivelul colegiului; 

OPORTUNITĂŢI 

88

� Reorientarea interesului elevilor şi părinţilor spre facultăţi unde sunt necesare cunoştinţe 

de istorie (arhitectura); 

� Prezenţa istoriei ca disciplină obligatorie la bacalaureat la clasele de profil; 

AMENINŢĂRI 

� Reducerea numărului de ore obligatorii şi mesajul negativ pe care îl dă această hotărâre 

asupra locului obiectului istoriei în şcoală; 

� Surse de informaţii fără bază ştiinţifică reală (ziare, emisiuni TV, site-uri). 

3. Alte activităţi desfăşurate de membrii catedrei 

� Au realizat planificărilor calendaristice conform programelor şcolare (toţi membrii 

catedrei); 

� Au participat la dotarea cabinetului de istorie (toţi membrii catedrei); 

� au participat la activităţile metodice din cadrul comisiei (toţi membrii catedrei); 

� au fost realizate asistenţe şi interasistenţe la ore (Baboi Nelu Sandu); 

� participare în calitate de profesori organizatori şi evaluatori la olimpiadă (Baboi Nelu 

Sandu, Botuşan Mihaela, Fortună Octavia); 

� au organizat programe de consultaţii cu elevii în vederea susţinerii examenului de 

bacalaureat (Baboi Nelu Sandu, Fortună Octavia); 

� au participat ca profesori asistenţi şi evaluatori în cadrul comisiilor de bac (Baboi 

Nelu Sandu, Botuşan Mihaela); 

� au fost întocmite liste cu manuale pentru clasa a 9-a şi a 10-a valabile pentru anul 

şcolar 2009 – 2010 (Baboi Nelu Sandu, Botuşan Mihaela); 

4. Activităţi individuale ale membrilor catedrei 

Baboi Nelu Sandru 

� a realizat asistenţe la ore la colegii debutanţi; 

� a participat în calitate de profesor organizator şi evaluator la olimpiadă; 

89

� a organizat programe de consultaţii cu elevii în vederea susţinerii examenului de 


� a participat ca profesor asistent şi evaluator în cadrul comisiilor de bacalaureat; 

� a întocmit liste cu manuale pentru clasa a 9-a şi a 10-a valabile pentru anul şcolar 

2009 – 2010. 

Fortună Octavia 

� a participat în calitate de profesor organizator şi evaluator la olimpiadă; 

� a organizat programe de consultaţii cu elevii în vederea susţinerii examenului de 


� a participat la excursia organizată în cadrul Cercului de istorie a profesorilor din zona 

Gura Humorului la Chişinău (mai 2010). 


� A participat la Conferinţa Copiii Bucovinei, ediţia a VII-a, 3 octombrie 

Suceava; 

� A organizat o drumeţie pe vârful Măgura împreună cu clasa a 11-a K, în luna 


� A fost profesor organizator în cadrul manifestărilor Zilelor Colegiului 

(octombrie 2010); 

� A participat în calitate de profesor coordonator împreună cu elevii clasei 11K 

la concursul „Oglinda prieteniei‖, unde am obţinut premiul I; 

� A făcut parte din echipa de implementare a proiectului Art Club Gura 

Humorului; 

� A organizat Olimpiada Judeţeană de limba Polonă (martie 2010); 

� A particpiat la concursul Ştefan cel Mare şi Sfânt, organizat la Rădăuţi cu 

elevii clasei a 7- a (concurs finalizat cu 2 premii II, 3 premii III şi 2 menţiuni); 

� A participat la cursul de formare organizat de către Casa Corpului Didactic 

Suceava, cursuri desfăşurate în cadrul „Zilelor Educaţiei de Excelenţă‖, 

Suceava 27 – 28 februarie 2010 ; 

� Membru în Comisia pentru promovarea imaginii Şcolii, responsabil al 

Comisiei Minorităţilor din şcoală; 

90

� A participat în calitate de organizator la „Olimpiada Naţională de Limba 

Germană Modernă‖ şi „Olimpiada Naţională de Limba Rusă Modernă‖, Gura 

Humorului – Suceava, 5-10 aprilie 2010. 

� A profesor asistent la concursul de Evaluare Naţională în Educaţie la Limba 

Engleză (14 noiembrie 2009, aprilie 2010) şi la Limba şi Literatura Română 

(27.02.2010); 

� A profesor asistent la Olimpiada Judeţeană de limba latină (martie 2010); 

� A susţinut lecţii demonstrative în cadrul programului de consultanţă Ro- 

GHMECH 7410-0 desfăşurat de experţii SES în perioada 09.04 – 30.04.2010; 

� A participat ca membru în Comisa de înscriere clasa a 9-a (iulie 2010). 

Întocmit 

Profesor Botuşan Mihaela 

91

CATEDRA DE ISTORIE- GEOGRAFIE 

SUBCOMISIA GEOGRAFIE 

RAPORT DE ACTIVITATE PE ANUL ŞCOLAR 2009-2010 

În anul şcolar 2009-2010, membrii catedrei de geografie au desfăşurat următoarele activităţi: 

1 Activităţi susţinute la nivelul catedrei de geografie: 

- studierea şi dezbaterea curriculumului naţional; 

-întocmirea, verificarea şi avizarea planificărilor anuale şi semestriale; 

- pregătirea elevilor de la clasele de filologie şi ştiinţe sociale în vederea susţinerii examenului de 

Bacalaureat; 

- selectarea şi pregătirea elevilor capabili de performanţă în vederea participării la Olimpiada de 

geografie, Concursul interdisciplinar „Ştiinţele Pământului‖, Sesiunea de Comunicări Ştiinţifice a 

elevilor de liceu; Concursul judeţean de Proiecte de mediu: 

- participarea la activităţile organizate la nivelul catedrei, cercului pedagogic, colegiului; 

- reorganizarea cabinetului de geografie din corpul A; 

- participarea la stagii de formare profesională; 

- organizarea de activităţi extracurriculare care să contribuie la atingerea obiectivelor curriculare, la 

dezvoltarea personală şi comunitară şi care pun în valoare potenţialul geografic, demografic şi 

cultural al zonei; 

- organizarea olimpiadei de geografie - faza pe colegiu; 

- participarea la proiecte internaţionale; 

- coordonarea unor lucrări realizate de elevi în vederea participării la Sesiunea de Comunicări 

Ştiinţifice a elevilor de liceu şi Concursul de Proiecte de Mediu- etapa judeţeană 

2. Puncte tari: 

- încadrarea cu personal calificat; 

- abilităţi de organizare a activităţilor educative menite să stimuleze creativitatea elevilor şi interesul 

acestora pentru problematica mediului; 

- interesul elevilor pentru geografie, fapt relevat de numărul mare de elevi care au optat pentru 

susţinerea examenului de Bacalaureat la disciplina GEOGRAFIE, în cadrul probei la alegere din 

aria profilului , şi de numărul mare de elevi participanţi la faza pe colegiu a olimpiadei de 

geografie (40 de elevi); 

- rezultate bune şi foarte bune obţinute la examenele naţionale; 

- premii şi menţiuni obţinute la concursuri cu specific geografic; 

- interesul manifestat de unii membri ai catedrei de a participa la activităţi de formare; 

- interesul elevilor pentru literatura geografică, fapt demonstrat de nr. mare de reviste Terra , 

achiziţionate de elevi pe parcursul anului (700 reviste) 

- numărul mare al orelor alocate alocate opţionalelor de aprofundare şi al opţionalelor CDŞ; 

- implicarea elevilor în identificarea ţi analiza unor probleme de mediu din orizontul local 

3. Puncte slabe: 

- rezultate modeste înregistrate la testele predictive: 

- comunicarea defectuoasă cu unii membri ai catedrei; 

- interes scăzut în reorganizarea cabinetului de geografie; 

- lipsa mijloacelor moderne utilizate în predarea noţiunilor de geografie (videoproiector) 

92

4.Activitatea individuală a fiecărui membru al catedrei 

1. Prof. Negrea Georgeta 

- a coordonat activitatea Catedrei de geografie în calitate de responsabil al catedrei de istorie- 

geografie şi al ariei curriculare Om şi societate; 

- a monitorizat rezultatele obţinute la olimpiade şi concursuri în calitate de responsabil al Comisiei 

pentru performanţă; 

- a organizat faza pe colegiu a Olimpiadei de geografie; 

- a realizat subiectele şi baremurile de corectare la clasa a 9 a şi a 10 a. 

- a supraveghiat elevii şi a corectat lucrările acestora; 

- a pregătit elevii clasei a 12 a F pentru susţinerea examenului de Bacalaureat; 

- a susţinut o lecţie demonstrativă cu ocazia Zilelor Colegiului, in cadrul activităţii Ziua porţilor 

deschise, cu tema‖Măsurarea şi reprezentarea spaţiului terestru‖ la care au participat elevi de la 

şcolile generale din zonă; 

- a demarat reorganizarea cabinetului de geografie; 

- a organizat activităţi extracurriculare la clasa a 9a G (Artă DA- droguri BA, Vizionări de 

spectacole prilejuite de Festivalul Toamna la Voroneţ, donare de carte pentru şcolile din Moldova) 

- a realizat consilierea părinţilor pe baza unei tematici care are la bază problemele adolescenţei; 

- a contribuit la pavoazarea cabinetului de geografie şi a spaţiului aferent; 

- a realizat instructajul membrilor catedrei şi a a completat fişele PSI ale acestora 

- a susţinut examenul pentru cursul de formare INTEL TEACH- Instruirea în societatea cunoaşterii 

organizat de SIVECO. 

- in cadrul catedrei, a prezentat referatul „Tipuri de itemi utilizaţi în evaluarea noţiunilor de 

geografie matematică.‖ 

- a participat la două proiecte internaţionale cu tema: 

- Meeting of Cultures in Malazgirt which is the Gate of Anatolia ăn perioada 7-15.04.2010; 

- Youth and Poverty, ăn perioada 9-14.07.2010 

- a coordonat realizarea lucrărilor „Turismul rural în zona Gura Humorului‖, „Rezervaţiile naturale 

din bazinul hidrografic al Moldovei‖. Lucrări prezentate de elevii Tudor Ştefan şi Chichifoi Magda 

din clasa a 11 a A la Sesiunea de Comunicări Ştiinţifice a elevilor de liceu- etapa judeţeană. 

- a coordonat realizarea proiectului „Iazul Tărnicioara - strategii de evaluare ale riscului de mediu‖, 

prezentat de elevul Tudor Ştefan în cadrul concursului de Proiecte de mediu – etapa judeţeanăî 

Elevii mai sus menţionaţi au obţinut menţiuni pentru lucrările prezentate; 

2. Prof. Brustur Daniel a desfăşurat următoarele activităţi: 

- proiectarea didactică pe baza reglementărilor legale în vigoare, ţinând cont de achiziţiile 

anterioare ale elevilor; 

- utilizarea orizontului local ca resursă didactică; 

- utilizarea de metode activ- participative în derularea activităţilor de învăţare; 

- realizarea obiectivelor curriculare propuse pe tot parcursul învăţării; 

- realizarea la timp şi în termen a activităţilor propuse; 

- realizarea de aplicaţii practice care au vizat aplicarea cunoştinţelor predate; 

- evaluarea rezultatelor învăţării s-a realizat continuu şi ritmic prin instrumente de tip :fişe de 

progres, fişe de exerciţii, teste predictive, lucrări de control, lucrări semestriale. etc. Pentru toate 

aceste instrumente am elaborat bareme clare, detaliate care să le permită elevilor să se autoevalueze; 

- a participat la activităţile desfăşurate în catedra de geografie, la cercul pedagogic care a avut loc la 

Mănăstirea Humorului. 

93

- a elaborat subiectele şi baremul de corectare la cls. a 11-a, pentru olimpiada de geografie- faza pe 

colegiu; 

- a corectat lucrarile elevilor participanţi la faza pe colegiu a olimpiadei de geografie; 

- a pregătit elevii in vederea participării la olimpiada de geografie şi la examenul de Bacalaureat; 

-a participat la activităţile prilejuite de Zilele Colegiului; 

- în cadrul catedrei a organizat dezbaterea cu tema ― Rolul disciplinelor opţionale cu tematică 

geografică în dezvoltarea personalităţii elevilor; 

3. Prof. Moroşan Mihaela Elena 

- a elaborat planificarile calendaristice in acord cu programele şcolare şi a ales strategii optime 

pentru parcurgerea eficientă şi integrala a programei în vederea realizării obiectivelor 

generale ; 

- a evaluat nivelul de pregatire al elevilor prin teste de progres, lucrări semestriale, metode 

alternative de evaluare; 

- a participat la olimpiada de geografie – faza pe colegiu ca prof evaluator; 

- a ebalorat subiecte pentru olimpiada de geografie, faza pe colegiu, pentru clasa a 12 a 

- a pregatit elevii pentru participarea la concursuri şcolare 

- a efectuat ore de pregatire suplimentara in vederea sustinerii examenului de Bacalaureat cu 

elevii clasei 12 H,conform programului stabilit; 

- a organizat o drumetie în luna octombrie cu clasa a 9 a N la Mănăstirea Voroneţ ; 

- a participat cu unii elevi la vernisajul organizat la Muzeul Obiceiurilor Populare din Gura 

Humorului în data de 6.11.2009 ; 

- a participat la activitatile Comisiei metodice de specialitate (cercul pedagogic al profesorilor 

de geografie desfăsurat la Mănăstirea Humorului , luna octombrie) 

- a susţinut o lecţii demonstrativă în cadrul catedrei de geografie cu tema 

―Megalopolisurile Tokaido şi Middland ―, în data de 19.11.2009, cu elevii clasei a 10 a F; 

- a organizat activitatea cu tema ―Călătorie prin metropolele lumii‖- 27 .05 2010. 

- a realizat analiza rezultatelor relevate de aplicarea testelor predictive la clasa a 9 a 

Data, Întocmit , 

17.09.2010 Prof. Negrea Georgeta 

94

CATEDRA DE INFORMATICĂ 


XI. COMPONENŢA CATERDREI DE INFORMATICĂ 

� HOJBOTĂ RODICA 

� CICU DORINA 

� BRATU MIHAELA 

� LEONTE GIANI 

� NEGARĂ CRISTINA 

XII. OBIECTIVE PROPUSE 

� Asigurarea resurselor umane necesare bunei desfăşurări a activităţii catedrei 

� Organizarea activităţii în cadrul catedrei 

� Desfăşurarea activităţii didactice în cele mai bune condiţii 

� Formarea la elevi a competenţelor digitale 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de competenţe 

digitale 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de atestat 

profesional 

� Preocuparea pentru obţinerea de performanţe la olimpiade, concursuri şcolare şi 

examene 

� Ameliorarea şi modernizarea permanentă a actului educaţional prin participarea 

tuturor membrilor catedrei la şedinţe de catedră, cercuri pedagogice, cursuri / stagii 

de formare, proiecte / parteneriate educaţionale 

XIII. ACTIVITĂŢI SUSŢINUTE LA NIVELUL CATEDREI / COMISIEI METODICE 

În anul şcolar 2009 / 2010, toţi membrii catedrei de infomatică s-au implicat activ 

atât la buna organizare şi desfăşurare a activităţii didactice cât şi la derularea de activităţi 

extraşcolare. Dintre aceste activităţi, menţionăm: 

95

� Participarea la Consfătuirile anuale ale profesorilor de informatică organizate de ISJ 

Suceava; 

� Participarea activă la activităţile desfăşurate în cadrul Cercurilor Pedagogice ale Profesorilor 

de informatică – zona Gura Humorului – Cîmpulung Moldovenesc; 

� Participarea activă la şedinţele de catedră / comisie metodică; 

� Studierea documentelor şcolare (Curriculum-ul Naţional, Planurile Cadru, Programele 

Şcolare); 


� Întocmirea planificărilor anuale şi semestriale în conformitate cu programele şcolare în 

vigoare şi predarea acestora la timp direcţiunii instituţiei; 


� Completarea şi predarea la timp a tuturor documentelor solicitate de serviciul secretariat şi 

direcţiunea şcolii; 


� Analiza testelor predictive prin întocmire de rapoarte si planuri de măsuri ce se impun; 

� Conceperea subiectelor pentru lucrările scrise semestriale şi respectarea termenelor de 

susţinere a acestora la clase; 

� Folosirea documentelor autentice şi a mijloacelor moderne în cadrul activităţilor didactice 

de predare / învăţare / evaluare; 

� Pregătirea, organizarea şi derularea în bune condiţii a examenului de competenţe lingvistice, 

a olimpiadelor şcolare şi a altor concursuri specifice desfăşurate în şcoală; 

� Prelucrarea la elevi a programei şcolare şi a metodologiei de desfăşurare a examenului de 

competenţe digitale, precum şi a atestatului profesional; 

� Conceperea de subiecte pentru Olimpiada de informatică – etapa pe şcoală / localitate; 

� Implicarea elevilor în activităţi extracurriculare 

� Participarea membrilor catedrei la cursuri / stagii de formare; 

� Implicarea membrilor catedrei în activităţile derulate în şcoală; 

XIV. PUNCTE TARI: 

� Obţinerea de rezultate bune şi foarte bune la examenul de competenţe digitale; 

� Obţinerea de rezultate foarte bune la examenul de atestat profesional la informatică; 

� Formarea continuă a membrilor catedrei prin participarea la cursuri 

XV. PUNCTE SLABE: 

96

- Implicarea unui număr redus de elevi la Olimpiada de informatică; 

XVI. ACTIVITATEA INDIVIDUALĂ A MEMBRILOR CATEDREI DE INFORMATICĂ 

1. Prof. HOJBOTĂ RODICA 

- în calitate de metodist al ISJ Suceava, a efectuat inspecţii pentru acordarea gradului didactic 

II, respectiv I, octombrie, noiembrie 2009 

- membru în comisia de elaborare a subiectelor de atestat profesional la informatică şi 

totodată propunător de subiecte 

- participare la activitatea de cerc desfăşurată la Colegiul Naţional „Dragoş Vodă‖, noiembrie 

2009 

- organizator a Olimpiadei de informatică – faza pe şcoală, ianuarie 2010 

- administrator de test, evaluator şi supraveghetor al concursului naţional Evaluare in 

educaţie, decembrie 2009, martie 2010 

- profesor evaluator la examenul de simulare a competenţelor digitale, ianuarie 2010 

- Excursie cu clasa 11 B în Ardeal, octombrie 2009 

- Informatician în cadrul programului ―Bani de liceu‖ 

- Susţinere de lecţie demonstrativă la informatică la care au participat elevi de clasa a 8-a de 

la şcolile generale din oraş, în cadrul activităţilor dedicate Zilelor Colegiului 

- Propunere de teme pentru atestatul profesional la clasele de matematică-informatică 

- Pregătire cu elevii clasei a 12-a A pentru atestat şi susţinerea competenţelor digitale 

- Acţiune caritabilă cu elevii clasei a 11- B, cu ocazia sărbătorilor de iarnă, care a constat în 

- 

ajutorarea unor familii din oraş. 

- a participat la cursurile de formare metodisti organizat CDD 

- lectie deschisa in cadrul parteneriatului cu invitatii din Germania 

- 

- Obţinerea următoarelor premii la nivel judeţean la Concursul naţional ―EVALUARE ÎN 

EDUCAŢIE‖: 

i. 3 premii I 

ii. 1 premiu II 

iii. 1 premiu III 

iv. 2 menţiuni 

v. 1 premiu III la nivel naţional 

97

2. Prof. Cicu Dorina 

� a asigurat buna desfăşurare a concursului naţional Evaluare in educaţie 

� a fost profesor evaluator la concursului naţional Evaluare in educaţie 

� a fost profesor corector la Bacalaureat 2010 pentru obţinerea competenţelor digitale 

� a făcut parte din Comisia de organizare a Olimpiadei de Informatică – faza pe şcoală 

� a facut parte din comisia judeteana a Concursului de Informatica Aplicata 

� a fost secretar de comisie la Olimpiada de limbi clasice – etapa judeteana 

� profesor evaluator la Examenul de competente digitale Bacalaureat 2010 

� a desfăşurat activităţi specifice în calitate de membru al Comisiei pentru Curriculum 

� a avut elevi participanţi la concursul Evaluare în educaţie si au obtinut urmatoarele rezultate 

Ciornei Ioana 10 B Locul I Informatica – etapa I 

Locul II Informatica – etapa II 

Coca Ioan 10 B Locul III TIC – etapa II 

Sava Tudor 9 B Locul II Informatica – Etapa I 

Sava Tudor 9 B Locul III T.I.C. – etapa I 

� a participat cu elevi din clasă la organizarea Balului Bobocilor 

� a însoţit elevii din clasă la vizionări de filme în cadrul Festivalului Toamna la Voroneţ 

� a organizat excursii interjudeţeane pe Valea Prahovei în luna oct. 2009 si Sibiu in aprilie 2010 

� a participat împreună cu clasa la care sunt dirigintă la o campanie împotriva consumului de 

droguri (Arta DA, droguri BA- piesa de teatru + dezbatere pe aceasta temă), desfăşurată la Casa 

de cultură din Gura Humorului 

� a susţinut o lecţie demonstrativa la care au participat elevi din clasele a 8-a din zona Gura 

Humorului, in cadrul activităţilor dedicate Zilelor Colegiului 

� lectie deschisa in cadrul parteneriatului cu invitatii din Germania 

� a întocmit graficul activităţilor de cerc pentru zona Gura Humorului –Cîmpulung 

Moldovenesc 

� a participat la activitatea de cerc desfăşurată la Colegiul Naţional „Dragoş Vodă‖ în luna 

noiembrie 2009 si in mai 2010 

� a făcut parte din comitetul de organizare a activităţilor în cadrul Zilelor Colegiului 2009 

� a participat la organizarea Olimpiadei Nationale de Limba Germana si Limba Rusa 

� a facut parte din comisia de inscriere a elevilor de clasa a 9-a 

� a participat la cursurile de formare metodisti organizat CDD 

� profesor indrumator la Atestatul profesional de Informatica 

98

3. Prof. ING. LEONTE GIANI 

- a participat în calitate de organizator la Olimpiadele naţionale de limba germană şi limba 

rusă; 

- a extins reţeaua internet în atelier şi sala de sport; 

- a realizat orarul şcolii şi condica computerizată; 

- a implementat platforma de învăţare on-line http://cursuri.alexandrucelbun.ro 

- a modificat orarul şi implicit condica de fiecare dată când au apărut modificări; 

- a absolvit IntelTeach – învăţarea bazată pe cunoaştere; 

- a organizat 4 sesiuni de exainare ECDL; 

- a participat ca organizator şi informatician la concursul interjudeţean de matematică „Spiru 

Haret‖; 

- a participat ca organizator al Târgului de Inventică din cadrul Şcolii de iarnă a educaţiei de 

excelenţă; 

- a participat la organizarea Taberei de excelenţă la disciplinele socio-umane; 

- a participat la concursul naţional e evaluare TIC/Informatică „Tudor Sorin‖; 

- a participat ca membru al comisiei la concursul interjudeţean de matematică „David 

Hrimiuc‖ organizat de Şc. Nr. 1 Gura Humorului; 

- a susţinut lecţii demonstrative în cadrul Prograului de consultanţă SES; 

- a asigurat permanent actualizarea prograului de calcul a balanţei mijloacelor fixe şi a 

amortizării, conform cu modificările legislative; 

- a participat ca secretar al comisiei de bacalaureat CE232; 

- a participat ca persoană de contact în cadrul centrului de comunicare la examenele naţionale; 

- a utilizat în mod constant pachetul de programe AEL şi am actualizat baza de date a 

programului; 

- a actualizat baza de date a şcolii (BDNE); 

- a asigurat în permanenţă buna funcţionare a reţelei de calculatoare, a conexiunii Internet şi a 

pachetelor de programe necesare desfăşurării procesului de învăţământ. 

4. Prof. BRATU MIHAELA 

- a elaborat teste de verificare, am participat la concursuri („Evaluare in Educatie‖) şi 

olimpiada şcolara de informatica faza locala, atât prin elaborarea de conţinuturi cât şi prin 

evaluarea cunoştinţelor elevilor 

- a fost profesor organizator la Olimpiada națională de rusă și germană, aprilie 2010 

- Lecții deschise în cadrul programului de parteneriat cu invitații din Germania 

99

- a participat la pregatirea si realizarea simularii Competentelor digitale a elevilor din clasa 12 

- a vizitat impreuna cu elevii clasei X c sam biblioteca orasului, Manastirea Voronet, a 

discutat cu elevii ofertele de munca existente in zona noastra (oferte primite de AJOFM 

Gura Humorului) 

- Obţinerea următoarelor premii la nivel judeţean la Concursul naţional ―EVALUARE ÎN 

EDUCAŢIE‖: 

� 1 menţiune 

etapa I – 12 dec. 2009 

i. 1 premii I clasa 11- TIC si clasa 7- TIC 

- in septembrie a absolvit cursul de Oracle – PL/SQL (perioada de preinstitut si institut) 

- a obtinut gradul definitivat sustinut la „Universitatea Politehnica – Bucuresti‖ 

- a participat la simpozionul „ Relatia profesor – elev‖ organizat de CCD Onesti; 

- a participat ca formator la cursul organizat de AJOFM Suceava 

- A participat la cursul de formare ― Instruire în societatea cunoaşterii‖ desfăşurat la Colegiul 

„Alexandru cel Bun‖- Gura Humorului în perioada iulie, august, septembrie 2009 şi finalizat 

în octombrie (Formare IntelTeach, formator Arghire Diana). 

- A participat la cercul pedagogic al profesorilor de informatică. 

- a participat la admiterea computerizata a elevilor clasei 9; 

- membru în cadrul programului ―Bani de liceu‖ 

- organizator a Olimpiadei de informatică – faza pe şcoală, ianuarie 2010 

- evaluator şi supraveghetor al concursului naţional Evaluare in educaţie, decembrie 2009 

- profesor evaluator la examenul de simulare a competenţelor digitale, ianuarie 2010 

- membru evaluator al atestatului profesional de informatică; 

- în procesul de învăţare în clasă a utilizat metode active in activitatile de invatare – fise de 

lucru individuale sau de grup, site-ul propriu tehnologie9.wikispaces.com 

5. Prof. NEGARĂ CRISTINA 

- A desfăşurat orele şi activităţile în sala laboratorul de informatică utilizând în procesul de 

predare prezentări electronice, fişe de lucru, pagini web sau tutoriale on-line, site-ul personal 

tic912.wikispaces.com. 

- A realizat cataloage pentru fiecare clasă. 

- A elaborat teste predictive, teste grilă, fişe de autoevaluare, lucrări de control, lucrări 

practice. 

100

- A participat la cursul de formare ―Instruire în societatea cunoaşterii‖ desfăşurat la Colegiul 

„Alexandru cel Bun‖- Gura Humorului în perioada iulie, august, septembrie 2009 şi finalizat 

în octombrie (Formare IntelTeach, formator Arghire Diana). 

- A participat la cercul pedagogic al profesorilor de informatică. 

- A fost profesor corector la simularea probei D pentru bacalaureat (pentru obţinerea 

certificatului de competenţe digitale). 

- A înscris elevi la concursul naţional de evaluare în educaţie la TIC / Informatică “Tudor 

Sorin”, decembrie 2009. Eleva Ianuş Roxana din clasa a 11-a D a obţinut locul III pe judeţ. 

Responsabil catedra de INFORMATICĂ, 

PROF. RODICA HOJBOTĂ 

101

RAPORTUL ARIEI CURRICULARE TEHNOLOGII 


1. Activităţi la nivelul comisiei 

- Asigurarea calităţii actului educaţional (întocmirea planificărilor anuale şi semestriale; 

parcurgerea ritmică şi de calitate a conţinuturilor şcolare; utilizarea de strategii activ-participative; 

folosirea activităţii independente, diferenţiate, de grup); 

- Proiectarea activităţii s-a realizat prin dezvoltarea de competenţe, prin însuşirea de 

cunoştinţe pe baza abordării moderne a conţinuturilor programelor şcolare. De asemenea, s-a ţinut 

cont de noile reglementări elaborate de MEC, precum şi de recomandările primite din partea 

inspectorilor de specialitate; 

- Proiectarea disciplinelor opţionale s-a realizat ţinând cont de particularităţile economice şi 

sociale ale zonei; 

- In procesul de predare s-au folosit abordări metodice moderne, dobândite la cursurile de 

perfecţionare, cum ar fi punerea accentului pe scopurile şi calitatea comunicării, corelarea 

interacţiunilor profesor - elev şi a celor între elevi, prin metode care să dezvolte competenţele 

tehnice, şi nu numai. Aceste metode au în vedere competenţe de gândire, competenţe referitoare la 

lucrul în echipă, dar şi folosirea de materiale ce conţin informaţii intercuriculare, atât pe suport 

clasic sau audio / video; 

- Modernizarea procesului de predare învăţare s-a realizat şi prin utilizarea de către cadrele 

didactice a softurilor educaţionale, a programului AUTOCAD. 

- Activitatea de perfecţionare s-a concretizat şi prin participarea la cercurile comisiilor 

metodice. De asemeni membrii comisiei au participat la cursuri de perfecţionare: 

- programul iniţiat de ITM Suceava intitulat : ,,VALENŢE CULTURALE ALE 

SECURITĂŢII ŞI SANĂTĂŢII ÎN MUNCĂ’’(Ungureanu A., Macsim A, Baciuc E., 

Ivanasciuc I.) 

- cursul INTEL TEACH – SIVECO (Carpiuc V, Condur L.) 

- cursul de ,,Evaluator competenţe profesionale,,(Maftei E., Sahlean S.,Strugariu D., 

Axintioi A., Vultur P.) 

- Participarea unor cadre didactice in cadrul comisiei ARACIP si a comisiei de revizuire a 

PAS-ului.(Carpiuc V, Scutaru L., Baciuc E., Sahlean S., Condur L.) 

2. Puncte tari 

- S-a constatat o creştere a preocupării elevilor pentru orele de instruire practică care permit 

dezvoltarea unor noi competenţe stabilite prin standardele de pregătire profesională. Acest 

lucru se poate observa din aprecierile făcute mai ales pentru elevii care desfăşoară 

activitatea de instruire la agenţii economici; 

- S-au încheiat convenţii de colaborare cu un număr de peste 20 agenţi 

economici din zonă pentru desfăşurarea orelor de instruire practică, cu 

respectarea legislaţiei în vigoare; 

- În cadrul activităţii de instruire practică desfăşurată de elevii claselor de industrie textila si 

pielărie şi-au dotat atelierele cu halate ; 

- Procentul de promovabilitate la examenele de certificare a calificării profesionale nivel 

1,2 şi 3 a fost de 100% 

- Participare bună a elevilor din clasele a XI-a a.c. şi a XI-a r.d. la concursurile şi 

olimpiadele disciplinelor din aria curriculară Tehnologii, faza judeţeană . Elevii 

Hopulele Bogdan din clasa 11E şi Moroşan Nicolae din clasa XIIIb s-au calificat la faza 

naţională a olimpiadei de specialitate, iar elevul Aslam Bogdan din clasa XI b a.c. la 

Concursul profesional din domeniul electro. 

102

- În luna februarie a fost organizată în şcoala noastră Olimpiada la Educaţie Tehnologică, 

faza zonală. Profesor organizator Scutaru L. 

- Prof. Ungureanu A. şi Breabăn M. au participat ca profesori însoţitori la faza naţională a 

Olimpiadei disciplinelor din aria curriculară Tehnologii. 

- Toti membrii comisiei au participat la schimbul de experienţa realizat in 

perioada octombrie-decembrie 2009 şi aprilie 2010 a cu ocazia vizitei 

experţilor organizaţiei SES Germania. Cu această ocazie au susţinut 

lecţii demonstrative toţi membrii comisiei. Consilierea experţilor s-a 

asigurat pentru domeniile: mecanică, electro, textile şi industrie 

alimentară. 

- Membrii catedrei au participat la elaborarea auxiliarului curricular pentru 

clasa a IX –a, liceu tehnologic, domeniile: industrie textila şi 

pielarie(Condur Liliana) şi electro(Mandici Niţă). 

- înscrierea a două firme de exerciţiu la Centrala firmelor de exerciţiu ROCT.(Baciuc E. 

şi Gemănaru M.) 

- A fost organizat Concursul BUSSINESS Plan – etapa locală la care au participat firme 

de exerciţiu din clasele a XI-a şi a XII –a, consiliate de: prof. Maftei E., Gemănaru M, 

Strugaru D., Axintioi A., Baciuc E. 

- Cu ocazia Zilei Mondiale a Drepturilor Consumatorilor a fost organizată o sesiune de 

referate şi comunicări la care au participat şi reprezentanţi ai OPC Suceava. 

- A fost organizat Târgul virtual al firmelor de exerciţiu, la care au fost prezentate 

rezultatele excursiilor Infotrip la care au participat membrii ai ariei curriculare 

Tehnologii:Gemănar M. , Maftei E., Onuţu S., Condur L., Pentiuc V. 

- Participarea elevilor din clasele cu predare în limba polonă la stagii de instruire practică în 

Polonia însoţiţi de cadre didatice din şcoala noastră(Maftei E.) 

3. Puncte slabe 

- slaba participare a elevilor din clasele a XII- rd şi a XIII-rp la olimpiadele şcolare, datorită 

modificărilor apărute în calendarul de desfăşurare a examenului de bacalaureat; 

- descreşterea interesului elevilor din clasele terminale pentru disciplinele de specialitate,; 

- probleme apărute in utilizarea atelierelor şi laboratoarelor realizate prin proiectul 

PHARE, datorită faptului că acestea au fost proiectate pentru lucrul pe grupe, iar 

efectivele multor claselor sunt acum peste 25 de elevi; 

- neimplicarea membrilor ariei curriculare în proiecte de accesare a fondurilor europene 

Intocmit, 

prof.Condur Liliana 

103

La nivelul catedrei s-au avut în vedere: 

� studierea şi dezbaterea curriculumului. 

Raport de activitate 


CATEDRA ARTE 

� planificările au fost întocmite în conformitate cu programele şi nr. de ore alocat. 

� în proiectarea lecţiilor s-a ţinut cont de asigurarea caracterului aplicativ al cunoştinţelor 

transmise. 

� rezultatele testelor date la clasa a – X – a (educaţie muzicală) au scos în evidenţă faptul că 

elevii, în marea lor majoritate, şi-au însuşit o bună parte a cunoştinţelor predate (X A, X B). 

� la educaţie vizuală au fost elaborate fişe de progres pe baza rezultatelor obţinute de elevi, dar şi 

teste grilă de verificare a cunoştinţelor pentru clasele a – VII – a şi a – IX –a. 

� au fost prezentate referate cum ar fi: ‖Despre muzica agreată de elevi‖; „Ciprian Porumbescu şi 

rolul său în dezvoltarea muzicii româneşti‖, precum şi cel intitulat „Epaminonda Bucevschi – 

pictor bucovinean‖ 

� au fost susţinute lecţii demonstrative la clasele a VII a A (educaţie muzicală) şi a X a F 

(educaţie plastică) 

� profesorul Batîr Rusu Florin a pregătit expoziţia de fotografie artistică, vernisată în octombrie 

2009 şi a îndrumat elevii pentru realizarea ilustraţiilor grafice din revista şcolii, iar profesoara 

Gorcea Margareta a pregătit şi prezentat programul de colinde cu clasele a XII a. 

104

NR. 

CR. 

DENUMIREA 

ACTIVITATII 

1 Sedinta 

catedra 

2 Zilele 

Colegiului 

3 

4 

5 

6 

Concursul 

national 

Scolar de 

orientare 

Turistica 

obcinile 

bucovinei 

13/15 

Concurs de 

tenis de masa 

RAPORT DE ACTIVITATE AL CATEDREI DE EDUCATIE FIZICA AN ȘCOLAR 

2009-2010 

DATA TIPUL DE 

ACTIVITATE 

12.09.2009 Intocmire 

Plan manager 

16- 

17.10.2009 

13/15 

noiembrie 

10 ianuarie 

2010 

Concurs 

cultural 

sportiv 

Concurs 

aplicativ 

sportiv 

Olimpiada 

Sportului 

Școlar 

DOVADA 

ACTIVIT. 

Proces 

verbal 

Program 

Zilele Col. 

Fotografii, 

rezultate 

Calendar 

Competiții 

RESPONSABIL 

ACTIVITATE 

Membrii 

catedrei 

Membrii 

catedrei 

Isopescu Sorin 

Varvaroi 

Ovidiu 

REZULTATE 

PREMII 

NIVELUL 

- catedra 

diplome zonal 

Diplome 

locIV 

diploma 

merit 

Bârzu Iulian Diplomă 

Loc I 

Național 

Cerc zonă 

Concus volei 13 ianuarie 

2010 

ONSȘ Varvaroi Ovidiu Loc II Cerc zonă 

ONSȘ handbal 16 ian2010 ONSȘ Isopescu S Loc II Cerc zonă 

7 Ons baschet 30 ianuarie 

2010 

ONSS Bârzu Iulian Loc II Județ 

8 Sah 16 ianuarie ONSS Varvaroi Loc I Cerc zona 

2010 

Ovidiu 

9 Sah 23 ianuarie ONSS Varvaroi Loc IV Judet 

2010 

Ovidiu 

10 Tenis masa 28 februar ONSS Bârzu Iulian Loc I Judet 

11. Fotbal 13 mai 

2010 

ONSS Isopescu Sorin Mentiune Eapa județ 

12 Baschet 13 mart ONSS Bârzu Iulian Loc III Etapa 

județ 

13. Tenis masa 18 april Cupa liceelor Bârzu Iulian Locul I Zona 

14 Cros 24 april Cupa liceelor Varvaroi Ovidiu Locul I Zona 

15 . Cros 15 mai Cupa liceelor Varvaroi Ovidiu Locul III Finala 

national 

16 . Tenis masa 8 mai ONSS Bârzu Iulian Participare Finala 

național 

17 Atletism 14 mai ONSS Isopescu Sorin Loc IV Etapa 

Varvaroi O Loc I județ 

105

18 Cupa 

colegiului 

Al.cel Bun 

26.04 /21 

.05. 2010 

Concurs 

fotbal 

Barzu Iulian 2 x loc I 

Isopescu Sorin 

Varvaroi O 

Barzu Iulian 

106

Anexa 7. Raport al Comisiei Minorităţi 

RAPORT ANUAL COMISIEI PENTRU MINORITĂŢI 

AN ŞCOLAR 2009/ 2010 

5. Activităţile desfăşurate 

Nr. 

crt. 

Denumirea activităţii Luna/ Data Responsabili Participanţi Observaţii 

1. Familiarizarea elevilor SEPTEMBRIE Sahlean C-tin Elevii clasei 9 

din clasa 9 I cu 2009 

Sergiu 

I 

instituţia de învăţământ 

2. Participarea la 3 OCTOMBRIE Botuşan Pintilie Material 

Conferinţa Copiii 2009, 

Mihaela Mariana prezentat de d- 

Bucovinei, ediția a VII- COLEGIUL Sahlean Sergiu 

na prof. 

a, Suceava 

PETRU RAREŞ Wieczorkowska 

Botuşan 

Danuta Urszula 

Solonaru 

Sextilia 

Mihaela 

3. Scoala de Vara a OCTOMBRIE Botuşan Profesori si Prezentare 

elevilor polonezi de la 2009 

Mihaela elevi ai Power Point 

Colegiul Alexandru cel 

Wieczorkowska Colegiului 

Bun in Districtul 


Wrzesnia – prezentare 

Solonaru Elena 

Power Point 

Sextilia 

4. Spectacol de dansuri şi 15 

Croitoru Elevi din 

cântece populare OCTOMBRIE Mariana clasele 9 I, 10I, 

poloneze susținut în 2009 

Botuşan 11K 

cadrul zilelor Colegiului 


Sahlean Sergiu 

5. “Să cunoaştem oraşul în OCTOMBRIE Botuşan Elevii clasei 

care învăţăm” – 2009 

Mihaela 11K 

drumeţie pe vârful 


Măgura 

Sextilia 

6. Vizionare de film Mama OCTOMBRIE Croitoru Elevii clasei 

Mia – clasa 10 I 2009 

Mariana 10I 

7. Concurs de recitări NOIEMBRIE Wieczorkowska Drozdec Drozdec 

„KRESY‖ – Dom Polski 2009 

Danuta Urszula Bernadeta, Bernadeta, 

Suceava 

clasa 11 K clasa 11 K, 

Chachula premiul I 

Ştefania, clasa Chachula 

9I 

Ştefania, clasa 

9I, premiul II 

+ excursie de 

7 zile în 

Polonia 

8. Înfiinţarea grupului NOIEMBRIE Croitoru Elevii claselor 

Amfitrionii de către 2009 

Mariana 9I, 10I, 11K 

clasele cu predare 

Botuşan 

parţială în limba 


polonă, care are ca scop 


realizarea de activități 

Sextilia 

107

cultural –artistice 

pentru socializarea 

elevilor talentați din 

școală 

9. ―Sărbătorile de iarnă la 

polonezi‖ (spectacol de 

colinde) 

10. Amfitrionii – activitate 

pilot, clasa gazda 10 I 

11. Organizarea 

Olimpiadei Judeţene de 

Limba Polonă 

12. Să ne pregătim de 

Mărţişor 

13. Amfitrionii - Tradiţii şi 

obiceiuri de Paşti 

14. Participarea la 

concursul Oglinda 

prieteniei organizat la 

Liceul Teoretic W. 

Shakespeare Timişoara 

DECEMBRIE 

2009 

IANUARIE 

2010 

FEBRUARIE 

2010 

FEBRUARIE 

2010 

Botuşan 


Croitoru 

Mariana 

Wieczorkowska 



Solonaru 

Sextilia 

Botuşan 


Croitoru 

Mariana 

Wieczorkowska 



Solonaru 

Sextilia 

Botuşan 


Wieczorkowska 


Botuşan 


Croitoru 

Mariana 

Wieczorkowska 



Solonaru 

Sextilia 

MARTIE 2010 Croitoru 

Mariana 

Botuşan 


MAI 2010 Croitoru 

Mariana 

Botuşan 


Wieczorkowska 



Sextilia 

Elevii claselor 

9I, 10I, 11K 


9I, 10I, 11K 

Elevi din alte 


Pintilie 

Mariana 


9I, 10I, 11K 




9I, 10I, 11K 



Onuţu Simfora 


10I, 11K 

Elevii au 

obţiunt 3 

premii I, 2 

premii II, 2 

premii III şi 

menţiuni 

Cele 3 echipaje 

participante au 

obţinut la 

secţiunea 

Bucătărie 

tradiţională a 

etniilor 

premiul I 

Participarea la IUNIE 2010 Croitoru Elevii clasei a Proiectul a 

108

concursul de proiecte 

Suceava cu activitatea 

pilot Amfitrionii 

Mariana 10-a I primit o 

finanţare de 16 

milioane şi au 

fost încheiate 2 

parteneriate cu 

Liceul de Artă 

Suceava şi 

Asociaţia 

Artes Iaşi 

6. PUNCTE TARI 

� Prezenţa în şcoală a unui profesor de limbă polonă originar din Polonia; 

� Buna colaborare între membrii comisiei; 

� Sprijinul autorităţilor şi al Uniunii Polonezilor pentru înfiinţarea claselor cu predare parţială în 

limba polonă; 

� Existenţa unui cabinet de limbă polonă dotat cu aparatură modernă; 

� Participarea elevilor de etnie polonă la diverse activităţi şcolare şi extraşcolare; 

� Integrarea elevilor de etnie polonă în cadrul colectivului de elevi al liceului; 

7. PUNCTE SLABE 

� Existenţa unor dificultăţi de înţelegere a limbii române sau necunoaşterea a anumitor cuvinte 

din lexicul limbii române; 

� Rezultate slabe înregistrate la unele discipline la sfârşitul anului şcolar; 

� rata de participare redusă la concursuri şi olimpiade. 

8. OPORTUNITĂŢI 

� Interesul sporit şi deschiderea conducerii şcolii pentru sprijinirea elevilor de etnie polonă; 

� Posibilitatea elevilor de a-şi continua studiile în limba maternă în Polonia, după absolvirea 

liceului. 

9. AMENINŢĂRI 

� Scăderea numărului de elevi care susţin examenul anual de limbă maternă pentru clasa a 9-a 

cu predare parţial polonă; 

� Renunţarea la continuarea studiilor după absolvirea celor 10 clase obligatorii. 

Componenţa comisiei: 

1. Botuşan Mihaela – responsabil comisie 

2. Croitoru Maria – membru 

3. Sahlean Sergiu Constantin– membru 

4. Wieczorkowska Danuta Urszula – membru 

5. Solonaru Elena Sextilia – membru 

109

Anexa 8. Raport Secretariat 

Compartimentul Secretariat 

Raport de activitate_ anul şcolar 2009 / 2010 

1. Popescu Oltea – secretar şef 

2. Beşleagă Elena – secretar 

3. Luchian Mihaela – secretar 

4. Mărcuţă Dorina – administrator financiar 

a reprezentat interferenta dintre scoala si beneficiar (elev / profesor ) prin : 

_ evidenta personalului didactic si nedidactic 

_ operarea documentelor de personal 

_ completarea actelor de studii, a registrelor matricole, cataloagelor, dosarelor pentru examenele 

de atestat professional ,certificare competente profesionale ş i bacalaureat 

A. Activitati desfaşurate 

In anul scolar 2009/2010 compartimentul secretariat a efectuat următoarele activităţi : 

1. Pregătirea debutului noului an şcolar/ELEVI 

*completarea cataloagelor, registrelor matricole, după examenele de corigenţă, completarea 

Registrului de evidenţă a elevilor pentru noul an şcolar ; 

*verificarea şi înregistrarea cataloagelor pentru noul an şcolar; 

*dinamica populaţiei şcolare : înmatricularea elevilor nou veniţi (cf.cererilor de transfer 

aprobate) , rezolvarea corespondeţei privind mişcarea elevilor; 

*întocmirea situaţiilor statistice ( pe formulare tipizate) si în BDNE; 

2.Intocmirea situaţiilor de personal/PERSONALUL UNITĂTII 

*elaborarea contractelor de muncă, deciziilor de încadrare, statului nominal de funcţii; 

*completarea Registrului de evidenţa a salariaţilor formatul electronic) şi comunicarea la ITM; 

*completarea carnetelor de muncă,prezentarea la CJP pentru scanare şi evidenta. 

*întocmirea statului de funcţii pe trepte şi gradaţii liste + format electronic , depunerea la ISJ ; 

*completarea carnetelor de muncă; 

*întocmirea fişei de încadrare cu personal didactic ( liste + format electronic+ formulare titpzate, 

depunerea la ISJ; 

*întocmirea dosarelor privind înscrierea la gradele didactice; 

*situatii curente privind personalul didactic(actualizare baze de date unde este cazul) 

*verificarea şi înregistrarea dosarelor privind înscrierea la concursul de acordare a gradaţiei de 

merit pentru anul 2010;depunerea în termen; 

*situatii curente privind personalul didactic(actualizare baze de date unde este cazul) 

110

*elaborarea fişelor de evaluare pentru personalul didactic-auxiliar şi nedidactic 

*intocmirea fiselor fiscale 

*intocmire proiect plan scolarizare ; 

*intocmire dosare pensionare 

3. Situaţii curente 

*verificarea FTP-lui; 

*rezolvarea corespondenţei curente; 

*întocmirea statelor de salarii; 

*participarea la convocările ISJ 

4.Completarea situatiilor cerute în BDNE/ELEVI 

*constituirea formaţiunilor de studio pentru unitatea coordonatoare şi stucturile arondate; 

*arondarea elevilor şi preşcolarilor la formatiunile nou constituite; 

*rezolvarea corespondenţei privind dinamica populaţiei şcolare; 

5.Dinamica populaţiei şcolare/ELEVI 

*rezolvarea corespondenţei curente privind mişcarea elevilor 

*eliberare adeverinţe, foi matricole; 

*Completarea şi depunerea situatiilor privind alocatiile de stat pentru elevii care au depăşit vârsta 

de 18 ani; 

*intocmirea statelor de plata pentru elevi care au beneficiat de programul „Bani de liceu”; 

*completarea si eliberarea actelor de studii, 

*completarea registrelor matricole, cataloagelor, dosarelor pentru examenele de atestat 

profesional , certificare competente profesionale si bacalaureat 

Promovabilitate 2009/2010 

Repetenti : 65 

� Primar - 100% 

� Gimnaziu - 96,2% 

� Liceu - 96,8% 

� Liceu F. R. - 98,5% 

� Liceu seral - 95,4% 

� SAM - 89 % 

� A.C. - 96,5% 

� AC seral - 85% 

Secretar sef , 

ec. Popescu Oltea 

111

Rezultate examene : 

BAC – 99% 

Atesat informatica - 100% 

Competente nivel 3 - 100% 



Anexa 9. Raport Serviciul Administrativ 

Administrator patrimoniu- Breaban Gheorghe 

Raport de activitate pentru anul scolar 2009-2010 

In anul şcolar activitatea acestui sector s-a caracterizat prin : 

1. Reparaţii săli de clasă prin văruire şi vopsire parţială a lambriului; 

2. Reparaţii şi văruire integrală a spaţiilor:holuri, casa scări ,grupuri sanitare, atât în corpul A 

cât şi in corpul B; 

3. Reparaţii mobilier şcolar (bănci şcolare, scaune, catedre, table şcolare); 

4. Reparaţii şi întreţinerea instalaţiilor electrice şi sanitare din toate corpurile de clădiri; 

5. Reabilitare cabinet chimie prin înlocuire instalaţiei , reparat mese , inlocuit chiuvete ,înlocuit 

linoleumul cu gresie; 

6. Amenajat la etajul II un grup sanitar (gresie ,faianţă ,cabine , înlocuit uşă intrare); 

7. Intreţinut spaţiu verde din corpul A si B; 

8. Supravegherea elevilor din curtea clădirilor A şi B precum si paza bunurilor materiale din 

aceleasi spaţii. 

Intocmit , 

Breaban Gheorghe 

112

113

STAREA ŞI CALITATEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI la Colegiul Alexandru ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?