Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: <strong>IVT</strong>Date stagiuDate derulareproiectGrup ţintă EleviNumăr stagiari Flux 1: 14PerioadastagiuluiFlux1: 2.06.2008 - 22.06.2008Data începeriiproiectului23.04.2008Data încheieriiproiectului22.07.20091. Scopul proiectului (Specificaţi şi domeniul de acţiune al proiectului şi grupul ţintă căruia ise adresează.) (max. 10 rânduri)Proiectul a abordat ca temă principală voluntariatul civic privit ca modalitateeficientă de îmbunătăţire a competenţelor lingvistice pentru participanţi.Obiectivul general al proiectului a constat în dezvoltarea cunoştinţelor şi acelor mai bune practici în domeniul voluntariatului practicat de elevi, înscopul unei dezvoltări personale armonioase, şi al facilitării angajării pepiaţa europeană a muncii.Grupul ţintă al proiectului este format din 14 elevi cu vârste cuprinse între15-18 ani, care sunt şi beneficiarii finali ai proiectului, dar şi comunitatealocală, implicată prin activităţile civice desfăşurate de elevii ColegiuluiNaţional.Produsele finale ale proiectului sunt: filmul de iniţiere în voluntariat civic intitulat„Right beside you“ şi albumul foto „Stand by“, cu modele de bună practică.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)– Activităţi de învăţare şi aprofundare a metodelor şi procedeelor de lucruîn instituţii sociale de tipul centrelor de plasament, căminelor de bătrâni,asociaţiilor de sprijinire a imigranţilor;– Activităţi de stabilire a modelelor de bună practică în domeniulvoluntariatului civic;– Activităţi de interacţiune socială cu persoane din diferite grupuri sociale:persoane în vârstă, copii orfani sau cu dizabilităţi aflaţi în centre deplasament, imigranţi aflaţi în proces de integrare socială;– Activităţi organizatorice şi de desfăşurare a activităţilor practice devoluntriat civic, pe baza principiilor şi valorilor europene;– Activităţi de dezvoltare a competenţelor lingvistice fundamentale în limbaspaniolă – prin comunicarea cu vorbitori nativi şi dobândirea uneiterminologii de specialitate în anumite domenii socio-profesionale;– Activităţi practice de lucru pentru produsele finale – filmul „Right besideyou” şi albumul foto „Stand by”.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)1) Filmul proiectului, intitulat „Right beside you”2) Albumul cu modele de bună practică, intitulat „Stand by”72
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: <strong>IVT</strong>4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Profesorul coordonator, împreună cu tutorele de stagiu pentru fiecare organizaţiede primire în parte, a verificat îndeplinirea de către toţi participanţii a sarcinilorstabilite, a monitorizat îndeplinirea practică a activităţilor de voluntariat civic şişedinţele zilnice de feedback, precum şi lucrul la produsele finale.Metode de monitorizare: fişe de evaluare, discuţii între beneficiari precum şidiscuţii între beneficiari şi profesorul coordonator şi tutorele de stagiu, atâtindividual cât şi pe grupe de practică. De asemenea, s-au realizat şedinţe deanalizare a feedback-ului general, cu toţi beneficiarii.Participanţii au primit, la finalizarea stagiului, următoarele documente de validare:– document Europass Mobility, emis de Colegiul Naţional Iaşi şi semnat deunitatea de primire;– certificat de participare la stagiu, semnat şi ştampilat atât de organizaţiade primire, cât şi de organizaţia intermediară, IPF Malaga;– raport final de evaluare globală a participanţilor, emis de partenerulintemediar IPF Malaga.5. Activităţi de diseminare (cele mai importante) (max. 5)– Activitate de voluntariat civic la Sărbătorile Iaşului: informarea şighidarea pelerinilor veniţi în oraş;– Voluntariat civic la căminul de bătrâni din Iaşi: muzică, dans, spectacolde poezie, cadouri.– Voluntariat civic la o şcoală din mediul rural: donaţie de cărţi, prezentări,program artistic, ajutor la teme.– Voluntariat civic la un orfelinat din Iaşi: muzică, dans, specatacol depoezie, cadouri.– Seminar la Zilele Şcolii, coordonat de beneficiari.6. Exploatarea rezultatelor proiectului (max. 10 rânduri)Beneficiarii şi-au dezvoltat spiritul de muncă în echipă şi individual, respectul desine şi faţă de semeni, şi-au exploatat nevoia de ajutorare a persoanelor cunevoi mai speciale, şi-au lărgit orizontul de aspiraţii şi sistemul de valori.Organizaţia de trimitere (Colegiul Naţional Iaşi) şi cea intermediară (IPF Malaga)au dezvoltat şi promovat colaborarea transnaţională şi au contribuit lamenţinerea parteneriatului între cele două ţări, prin intermediul programelorLeonardo da Vinci. Organizaţiile de primire au reuşit transmiterea mesajuluisocial la nivel naţional şi internaţional, prin implicarea în acest proiect şi prinfacilitarea activităţilor în care au fost implicaţi participanţii. Impactul la nivel localşi regional va fi resimţit odată cu activităţile de diseminare, pe parcursul căroraparticipanţii şi echipa de gestiune a proiectului intenţionează să aplice tehnicile şicompetenţele dobândite pe parcursul celor 3 săptămâni de mobilitate.73