IVT - ANPCDEFP

More documents

Recommendations

Info

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTNumăr proiect: LLP-LdV/IVT/2007/RO/056ÎNVĂŢAREA TEORETICĂ ŞI PRACTICĂA SEMNALELOR ŞI SEMNALIZĂRILOR ÎNREŢELELE DE COMUNICAŢIIAcronim proiectDenumire Grup Şcolar Industrial „Ştefan Procopiu“Instituţia Localitate Vaslui, jud. Vasluibeneficiar Telefon 004 0235 318122E-mail lspvaslui@yahoo.comPagina web a proiectului de unde se pot culege mai multe informaţii despre acesta:http://lsp.vs.edu.ro/Persoana de contactGARABET DIANA MONICAdiananastase2008@yahoo.comŢări partenereInstituţia partener 1Rol în proiectROMÂNIA, GERMANIAWBS Training AGPartener de primireGrup ţintăElevi – IVT – Persoane în formare profesională iniţialăDate stagiuDate derulareproiectNumăr stagiari Flux 1: 14PerioadastagiuluiData începeriiproiectuluiData încheieriiproiectuluiFlux1: 02.06.2008 - 22.06.200828.02.200822.08.20081. Scopul proiectului (Specificaţi şi domeniul de acţiune al proiectului şi grupul ţintă căruia ise adresează.) (max. 10 rânduri)Proiectul a urmărit:– îmbunătăţirea cunoştinţelor generale în domeniul IT, în special aaspectelor de bază ale reţelelor de calculatoare şi ale semnalelor34
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTutilizate în transmiterea semnalelor în reţelele de calculatoare;– îmbunătăţirea cunoştinţelor lingvistice aferente domeniului despecialitate;– intensificarea studiului elevilor prin practica de specialitate îndomeniul semnalelor şi semnalizărilor utilizate în reţeaua decalculatoare, ca bază pentru dobândirea competenţelor despecialitate necesare inserţiei pe piaţa muncii.Tema şi obiectivele proiectului s-au adresat elevilor de la profilele matematicainformaticăşi tehnic-telecomunicaţii. În această ordine de idei, grupul departicipanţi a fost format din 14 elevi de la profilele matematică- informatică şitehnic şi un profesor însoţitor.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)1) Activităţi de proiectare şi de realizare a unor structuri de reţele decomunicaţii (de calculatoare) de tip magistrală – 10 Base-T(Ethernet)2) Activităţi de proiectare şi de realizare a unor structuri de reţele decomunicaţii (de calculatoare) de tip stea – 100 Base-T (Ethernet),inel – Token ring3) Activităţi de proiectare şi de realizare a unor structuri de reţele decomunicaţii (de calculatoare) de tip inel – Token ring4) Activităţi de rezolvare a problemelor de rutare a semnalelor în reţea.5) Activităţi de rezolvare de problemele de depanare şi implementare amăsurilor de securitate a reţelelor de calculatoare.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)1. Creşterea nivelului de educaţie a participanţilor, cu impact pozitivasupra gradului de profesionalism la viitorul loc de muncă.2. Proiectul a oferit o amplă deschidere spre valorile educaţieieuropene reuşind astfel alinierea şcolii la standardele europene.3. Pentru participanţi proiectul a contribuit la îmbunătăţireacompetenţelor profesionale, la creşterea gradului de interes alelevilor şi implicit al părinţilor în vederea popularizării instituţiei înrândul comunităţii locale.4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Programul de lucru şi progresul participanţilor au fost monitorizate continuu atâtde organizaţia de primire, WBS TRAINING AG, cât şi de instituţia beneficiară.În acest sens activitatea de monitorizare a partenerului extern, tutorele de stagiu,s-a concretizat în: informări săptămânale beneficiar – participanţi – partenerextern cu privire la evoluţia realizării proiectului; chestionare aplicateparticipanţilor cu privire la modul de desfăşurare a plasamentului de formare.Instituţia beneficiară a monitorizat zilnic desfăşurarea programului, prin35
Page 1 and 2: Programul sectorial Leonardo da Vin
Page 3 and 4: Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 33: Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 84 and 85:
Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
show all

IVT - ANPCDEFP

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?