IVT - ANPCDEFP
IVT - ANPCDEFP IVT - ANPCDEFP
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTmoderne în cadrul instruirii practice şi prin folosirea softuriloreducaţionale.- Adaptare rapidă la ritmul evoluţiei tehnicii.- Formarea responsabilităţii personale şi de echipă.- Lărgirea orizontului cultural prin contact direct cu tradiţiile,obiceiurile şi limba ţării gazdă.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)Programul de stagiu s-a desfăşurat în Germania, într-un singur flux, timp de 3săptămâni şi a cuprins următoarele activităţi:- Activităţi de pregătire teoretică, constând din prezentarea noţiunilorteoretice, a materialelor, aparatelor şi instrumentelor de lucru.- Activităţi de simulare pe calculator, prin folosirea softurilor ajutătoare,referitor la lucrarea practică de realizat.- Activităţi practice de realizare a instalaţiilor electrice constând dinrealizarea efectivă şi punere in funcţiune a instalaţiei.- Activităţi de evaluare teoretice şi practice.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)- Îmbogăţirea cunoştinţelor din domeniul tehnic.- Iniţierea şi implicarea elevilor în activităţi cu caracter tehnic.- Evaluarea şi autoevaluarea nivelului de pregătire profesională din parteaelevilor şi fixarea unor obiective reale pentru viitorul apropiat.4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Modul de evaluare:- Organizaţia de trimitere a evaluat participanţii înainte şi după efectuareastagiului prin documentele întocmite, predate şi discuţiile purtate.- Organizaţia de primire a evaluat participanţii prin observarea şianalizarea activităţii, prin discuţiile purtate pe parcursul stagiului.- Colocviu de evaluare finală, la sfârşitul perioadei de stagiu.- Chestionarul de evaluare globală a stagiului prin completarea raportuluifinal individual.Responsabilităţi: prof. Modiga Mihai responsabil cu monitorizarea activităţilordin partea beneficiarului iar din partea organizaţiei de primire Lutz KowollikFrecvenţa de evaluare: înainte de stagiu, la terminarea stagiului, dupăîntocmirea raporturilor individualeCertificarea competenţelor:- Organizaţia parteneră externă a emis fiecărui participant un certificat princare se atesta participarea activă la desfăşurarea programului de lucru.- Organizaţia intermediară a emis fiecărui participant un Certificatlingvistic..- Prin intermediul Centrului Naţional Europass, prin colaborarea dintreparteneri s-a emis câte un Certificat de Mobilitate European pentru cei15 participanţi.154
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVT5. Activităţi de diseminare (cele mai importante) (max. 5)1. Prezentarea proiectului în faţa colectivului şcolii.2. Prezentarea proiectului la cercurile metodice de la nivel judeţean şimanifestările organizate de ISJ Harghita.3. Prezentarea unui documentar şi interviuri la televiziunea locală.4. Publicarea a 2-3 articole în presa locală.5. Postarea pe internet a informaţiilor despre proiect.6. Exploatarea rezultatelor proiectului (max. 10 rânduri)1. Implementarea experienţelor pozitive în procesul de instruire.2. Întocmirea, în cunoştinţă de cauză, a unor proiecte de finanţare pentruasigurarea condiţiilor tehnice şi materiale.3. Organizarea de activităţi metodice la şcoala noastră.155
- Page 104 and 105: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 106 and 107: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 108 and 109: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 110 and 111: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 112 and 113: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 114 and 115: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 116 and 117: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 118 and 119: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 120 and 121: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 122 and 123: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 124 and 125: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 126 and 127: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 128 and 129: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 130 and 131: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 132 and 133: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 134 and 135: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 136 and 137: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 138 and 139: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 140 and 141: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 142 and 143: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 144 and 145: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 146 and 147: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 148 and 149: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 150 and 151: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 152 and 153: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 156 and 157: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 158 and 159: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 160 and 161: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 162 and 163: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 164 and 165: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 166 and 167: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 168 and 169: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 170 and 171: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 172 and 173: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 174 and 175: Compendium proiecte mobilităţi 20
- Page 176 and 177: Compendium proiecte mobilităţi 20
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: <strong>IVT</strong>5. Activităţi de diseminare (cele mai importante) (max. 5)1. Prezentarea proiectului în faţa colectivului şcolii.2. Prezentarea proiectului la cercurile metodice de la nivel judeţean şimanifestările organizate de ISJ Harghita.3. Prezentarea unui documentar şi interviuri la televiziunea locală.4. Publicarea a 2-3 articole în presa locală.5. Postarea pe internet a informaţiilor despre proiect.6. Exploatarea rezultatelor proiectului (max. 10 rânduri)1. Implementarea experienţelor pozitive în procesul de instruire.2. Întocmirea, în cunoştinţă de cauză, a unor proiecte de finanţare pentruasigurarea condiţiilor tehnice şi materiale.3. Organizarea de activităţi metodice la şcoala noastră.155
Change language