IVT - ANPCDEFP

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVT2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)a. Activităţi de formare a competenţelor cheie şi a competenţelortehnice specializate în contextul specific altei ţări.b. Activităţi practice de mentenanţă a automobilului.c. Activităţi practice de diagnosticare a automobilului.d. Activităţi practice de demontare/montare a pieselor.e. Activităţi practice de reparare a unor deficienţe simple.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)Elevi pregătiţi pentru diagnosticarea şi repararea automobilelor conform noilortehnologii moderne.4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)- Completarea săptămânală a unor chestionare pe baza activităţilordesfăşurate.- Probe practice săptămânale.- Colocviu de evaluare finală.- Certificat Europass Mobility.5. Activităţi de diseminare (cele mai importante) (max. 5)1. La întoarcerea în Timişoara, s-a organizat o întâlnire cu toţi profesorii dinaria curriculara „Tehnologii” pentru prezentarea stagiului de formare.2. Simpozion cu tema „Noi evoluţii în mecatronica automobilului”.3. Conferinţă de presă.6. Exploatarea rezultatelor proiectului (max. 10 rânduri)- elevii participanţi la proiect vor avea şanse crescute de angajare încadrul service-urile specializate în întreţinerea, diagnosticarea şirepararea automobilelor;- adaptarea metodelor şi mijloacelor de instruire practică la standardeleeuropene.7. Observaţii şi comentarii (max. 10 rânduri)Experienţa profesională acumulată de elevi va duce la creşterea şanselor deangajare la unul din agenţii economici parteneri.Experienţa profesională acumulată de cadrele didactice însoţitoare(diseminată şi celorlalţi colegi) va duce la creşterea calităţii activităţii deinstruire practică.152