IVT - ANPCDEFP

More documents

Recommendations

Info

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTNumăr proiect: LLP-LdV/IVT/2007/RO/169EUROPEAN IT MARKETING STRATEGIESAcronim proiect “EITMS”Denumire COLEGIUL NAŢIONAL „EMIL RACOVIŢĂ”Instituţia Localitate Iaşi, jud. Iaşibeneficiar Telefon 004 0232 234272E-mail office@racovita.roPagina web a proiectului de unde se pot culege mai multe informaţii despre acesta:www.racovita.ro/berlin2008Persoana de contactGOTCU MIHAELAmisugotcu@yahoo.comŢări partenereROMÂNIA, GERMANIAInstituţia partener 1Rol în proiectWBS TRAINING AG, Berlin, GermaniaPartener de primireDate stagiuDate derulareproiectGrup ţintăEleviNumăr stagiari Flux : 15PerioadastagiuluiData începeriiproiectuluiData încheieriiproiectuluiFlux: 31.03.2008-20.04.200811.03.200820.05.20081. Scopul proiectului (Specificaţi şi domeniul de acţiune al proiectului şi grupul ţintă căruia ise adresează.) (max. 10 rânduri)Proiectul a vizat dezvoltarea abilităţilor pratice ale unui grup de 15 elevi cuvârsta cuprinsă între 15 şi 18 ani în domeniul marketing-ului şi cel altehnologiilor informaţionale şi de comunicaţie. Scopul principal a fostiniţierea grupului ţintă în domeniile mai sus menţionate şi conştientizareaimportanţei participării la un stagiu de pregătire vocaţională pentru carieralor viitoare, îmbunătăţirea CV-ului lor, dar s-a urmărit şi creşterea graduluide angajare a participanţilor la finalizarea studiilor lor. Nu în ultimul rând,proiectul a avut drept obiectiv dezvoltarea abilităţilor de comunicare atât înengleză, limba principală de comunicare pe perioada stagiului, dar şi în132
Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTgermană, participanţii fiind pregătiţi pe parcursul a 10 ore, înainte destagiu, şi 10 ore pe perioada stagiului.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)a. Activităţi de editare de imagini şi texte utilizând HTML, Photoshop sauMacromedia Flash.b. Activităţi de concepere şi prezentare a modalităţilor de promovare aunui produs al unei firme private sau publice.c. Activităţi de analiză a unuia sau a mai multor produse gestionate de osingură companie, prin intermediul analizei SWOT, şi determinareaeficienţei acestuia/acestora.d. Construirea unei pagini de internet.e. Promovarea unei pagini de internet pentru promovarea unui produs.3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)1. Un nou site pentru instituţia de trimitere.2. O baza de date cu universităţile din Europa care oferă pregătire îndomeniile marketing şi IT.3. CD de prezentare a proiectului.4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Tutorii din cadrul WBS Training AG au înregistrat în fişe individuale de observaţiemodul în care s-au implicat cei 15 participanţi în activităţile derulate pe parcursulplasamentului. Profesorii însoţitori au aplicat chestionare referitoare la activităţilepractice zilnice şi la abilităţile dobândite. De asemenea, profesorii însoţitori auavut discuţii zilnice cu participanţii referitoare la cunoştinţele şi abilităţile practicedobândite. Participanţii au fost evaluaţi la fiecare sfârşit de săptămână prin testeîn marketing şi IT. La finalul stagiului participanţii au realizat proiecte individualecare au fost prezentate în faţa unei comisii de evaluare care notat atâtmodalitatea de prezentare a acestora cât şi conţinutul lor. Participanţii au primit 2certificate eliberate de instituţia de primire: un certificat de participare lastagiu, care include nota obţinută în urma evaluării, şi un certificat lingvisticcare atestă cunoştinţele de limba germană. De asemenea, participanţii au primitun certificat Europass Mobility, eliberat de organizaţia de trimitere şi semnatde organizaţia de primire.5. Activităţi de diseminare (cele mai importante) (max. 5)1) site-ul proiectului propriu-zis;2) postare informaţii pe site-ul şcolii;3) postare informaţii pe monitorul din şcoală;4) prezentare în cadrul consiliilor profesorale;5) prezentare în cadrul consiliilor de elevi.133
Page 1 and 2:
Programul sectorial Leonardo da Vin
Page 3 and 4:
Compendium proiecte mobilităţi 20
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 82 and 83: Compendium proiecte mobilităţi 20
show all

IVT - ANPCDEFP

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?