IVT - ANPCDEFP

Compendium proiecte mobilităţi 2007Grup ţintă: IVTspecialitate în domeniul turismului;– Dezvoltarea spiritului de echipă;– Dobândirea de noi cunoştinţe despre cultura şi tradiţia spaniolă,prin vizitarea unor obiective istorice şi culturale.2. Tipuri de activităţi DE FORMARE desfăşurate în perioada de plasament (max. 20 rânduri)a. La agenţia de turism: activităţi de căutare pe internet a ofertelor dezbor, pregătirea biletelor de avion, realizarea de programe turistice,întocmirea de contracte cu furnizorii de produse turistice, rezervărila hotel la cererea clienţilor, realizarea de materiale publicitare(broşuri, afişe, pagini web, cataloage turistice), încheierea decontracte cu clienţii.b. La hotel: activităţi de primire a clienţilor, oferirea de informaţiidespre condiţiile de cazare, tarife, oferte promoţionale, programeturistice, efectuarea de rezervări pentru clienti, verificarea intrărilorşi ieşirilor, realizarea de materiale publicitare pentru hotel (pliante,broşuri, afişe).c. La centrul SPA: activităţi de preluare a sugestiilor clienţilor,întocmirea notelor de primire a turiştilor, realizarea de materialepublicitare (pliante , broşuri, afişe).3. Principalele rezultatele ale proiectului (max. 3)Îmbunătăţirea competenţelor• Profesionale: privind vânzările de servicii turistice, vânzarea de biletepentru transportul turistic, realizarea şi promovarea unor produseturistice: circuite, sejururi (pachete de vacanţă), croaziere, produsetematice (de vânătoare, sportive, congrese), redactarea unordocumente specifice utilizate în activitatea curentă a unei agenţii deturism, a unui hotel şi a unui complex balnear.• Lingvistice: pregătirea lingvistică (limba engleză) realizată la ColegiulEconomic „Ion Ghica” din Brăila – elevii au atins nivelul B1 decompetenţe.• Sociale: dezvoltarea spiritului de echipă, stabilirea de legături cuangajaţii de la unităţile de practică.4. Metode, instrumente, responsabilităţi, frecvenţă de EVALUARE. Includeţi şi informaţiilegate de modalităţile de evaluare, certificare etc. (max. 15 rânduri)Evaluarea plasamentului de formare a fost realizată de mentorul şi de cătretutorii de stagiu prin:a. teste de evaluare săptămânale;b. probe practice finale (activitate practică realizată de fiecare elevîn parte - realizarea unui produs turistic – de exemplu a uneipropuneri de sejur, program week-end, circuit turistic, croazieră,agroturism, etc.).Certificate eliberate:– Institutul AM Transnational Sevilla a eliberat un certificat care atestăparticiparea elevilor la programul de formare120