Ghidul candidatului 2012 - Europa

Durata minimă: 5 zile lucrătoareDurata maximă: 6 săptămâniNotă privind durata: Runda 1: Pentru termenul limită 16/1/2011, activităţile de formare trebuie să înceapă la saudupă data de 1 mai 2012.Runda 2: Pentru termenul limită 30/4/2012, activităţile de formare trebuie să înceapă la saudupă data de 1 septembrie 2012.Runda 3: Pentru termenul limită 17/9/2012, activităţile de formare trebuie să înceapă la saudupă data de 1 ianuarie 2013.Activităţile de formare trebuie să înceapă cel târziu la 30 aprilie 2013. Agenţiile naţionale pot săstabilească date de încheiere pentru perioadele de formare. Pentru mai multe informaţii vărugăm să consultaţi site-ul internet al agenţiei naţionale relevante.DISPOZIŢII FINANCIAREPentru informaţii suplimentare consultaţi Capitolul 4 - Dispoziţii financiare din Partea I a prezentului ghid.Tabelul/Tabelele Tabelul 1aprivind grantul:Nivelul maxim al Vă rugăm consultaţi site-ul internet al ANgrantului în euro:Notă privindCosturi de transport și subzistenţă: o contribuţie poate fi acordată în conformitate cu informaţiilefinanţarea:de pe site-ul internet al agenţiei naţionale.Taxe de curs: se poate acorda o contribuţie pe baza costurilor reale. Vă rugăm să consultaţi siteulinternet al agenţiei naţionale pentru informaţii privind valoarea maximă a acesteia.Pregătirea pedagogică, lingvistică și culturală : se poate acorda o contribuţie pe bază de sumăforfetară. Vă rugăm să consultaţi site-ul internet al agenţiei naţionale pentru informaţii privindvaloarea acesteia. (Notă: nu se poate acorda un grant pentru pregătire lingvistică dacă formareaîn sine are ca scop exclusiv sau predominant îmbunătăţirea competenţelor lingvistice).Consultaţi agenţia naţională pentru a verifica dacă există reguli speciale pentru finanţărisuplimentare în cazul persoanelor cu nevoi speciale.PROCEDURI DE EVALUARE ȘI SELECŢIEPentru informaţii suplimentare privind procedurile de evaluare și selecţie, consultaţi capitolul CARE ESTE CICLUL DE VIAŢĂAL UNUI PROIECT din Partea I a prezentului ghidCriterii de eligibilitateReguli generale de eligibilitate:Criteriile generale de eligibilitate pentru candidaturile din cadrul LLP sunt prezentate în Capitolul 3 din Partea I aprezentului ghid.Ţări participante: consultaţi secţiunea „Ce ţări participă la program?” din Partea I a prezentului ghidReguli specifice deeligibilitate:1) Persoanele candidate pot fi:- fie cetăţeni ai unei ţări participante la Programul de învăţare pe tot parcursul vieţii;- fie rezidenţi din alte ţări care sunt înscriși la cursuri regulate din școli, instituţii de învăţământsuperior sau de formare profesională, sau în organizaţii de educaţia adulţilor dintr-o ţarăparticipantă la program, angajaţi sau rezidenţi într-o ţară participantă, potrivit condiţiilorstabilite de către fiecare ţară participantă și luând în consideraţie natura programului (a seconsulta site-ul internet al agenţiei naţionale).2) Persoanele candidate trebuie să fie într-una din următoarele situaţii:- Persoane aflate într-un anumit stadiu al carierei profesionale, care lucrează deja cu normăîntreagă sau cu jumătate de normă într-un sector din domeniul educaţiei adulţilor (formal,neformal sau informal), inclusiv personal voluntar sau angajat formal. În special, sunt inclușiurmătorii:o Profesori/formatori din domeniul educaţiei adulţilor în cel mai larg sens (formal, neformal șiinformal)o Directori și personal de conducere/administrativ din organizaţiile direct sau indirectimplicate în asigurarea educaţiei adulţiloro Personal implicat în educaţia interculturală a adulţilor sau care lucrează cu grupurimigrante, călători, personal sezonier și comunităţi etniceo Personal care lucrează cu adulţi care au nevoi speciale de învăţareo Personal din categoria mediatorilor și educatorilor de stradă care lucrează cu adulţi însituaţii de risco Consilierii în domeniul orientării profesionaleo Personal care lucrează în cadrul administraţiei locale și regionale și care răspunde deeducaţia adulţilor, inclusiv personal din inspectorate- Persoane implicate în formarea personalului din domeniul educaţiei adulţilor- Persoane care pot demonstra intenţia clară de a lucra în domeniul educaţiei adulţilor, dar careîn prezent se află într-o altă situaţie faţă de de piaţa forţei de muncă (lucrează în alt domeniu,sunt pensionari, au întrerupt viaţa profesională din cauza unor responsabilităţi familiale,șomeri etc.), chiar dacă au lucrat sau nu în domeniul educaţiei adulţilor înainte.- Persoane care au obţinut o calificare care le permite să lucreze în domeniul educaţiei adulţilorși care au început să lucreze în domeniul educaţiei adulţilor- Alte categorii de personal pedagogic, la alegerea autorităţilor naţionale.În cazul persoanelor care revin în domeniul educaţiei adulţilor sau intră în domeniul educaţieiadulţilor dintr-un alt domeniu de pe piaţa muncii, AN poate acorda prioritate candidaţilor caredovedesc faptul că (re)începerea activităţii în domeniul educaţiei adulţilor este iminentă.3) Organizatorul cursului de formare trebuie să fie o organizaţie situată într-o ţară participantă laFiche N°/File Nr 39: GRU-Mob - p. 2