ProgramProgramulsectorialCategoriaacţiuniiAcţiuneObiectivele șidescrierea acţiuniiÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢIILEONARDO DA VINCIPROIECTE MULTILATERALEDezvoltarea inovării LEONARDO DA VINCIProiectele multilaterale Leonardo da Vinci „Dezvoltarea inovării” sunt proiecte de colaboraretransnaţională care au scopul de a îmbunătăţi calitatea sistemelor de formare prin dezvoltareaprocedeelor, metodelor și conţinuturilor inovatoare în cadrul educaţiei și formării profesionale(EFP). Inovarea înseamnă a face lucruri noi sau a găsi căi noi de a face lucruri cunoscute. Pentruproiectele de Dezvoltare a inovării aceasta înseamnă că se dezvoltă ceva inovator(conţinuturi, metode, procedee etc.), ca rezultat final al proiectului.Propunerile de dezvoltare a inovării trebuie să răspundă presiunii inovării (discrepanţe întresistemele sau procesele EFP) prezente în mai multe ţări și trebuie să conducă la soluţii completnoi, având, astfel, drept rezultat un beneficiu clar în EFP de dimensiune europeană.Echipa de lucru alcătuită dintr-o varietate de parteneri europeni va stabili legături între diferiteabordări, va conduce la schimburi reciproce și creativitate și va facilita dezvoltarea de noi soluţiiși know-how. Proiectele de dezvoltare a inovării alocă, de regulă, foarte mult timp dezvoltării,însă vor prevedea timp suficient și pentru testare. Acestea vor trebui să ţină seama de drepturilede proprietate intelectuală (DPI) pe parcursul proiectului astfel încât partenerii să ajungă la unacord înainte de finalizarea proiectului. O dezvoltare a inovării poate veni din partea oricăreiorganizaţii inovatoare. În consecinţă, proiectele de dezvoltare a inovării vor implica mai curânddezvoltatori de specialitate. Astfel, aceste proiecte pot constitui un instrument de îmbunătăţire acalităţii și de promovare a inovării în formarea profesională. Ambele scopuri trebuie integrate înpropunere, în așa fel încât instrumentele, metodele sau conceptele, precum și materialeleconcrete dezvoltate pe durata proiectului să poată fi folosite sau adaptate la medii în schimbare.Mai jos se pot vedea principiile de implementare a proiectelor Leonardo da Vinci de dezvoltare ainovării:• Sprijinul din partea UE este destinat producerii de materiale fizice, produse, metode șiabordări în domeniul formării și orientării profesionale, și nu pentru activităţi de formare caatare• Propunerile trebuie să contextualizeze dimensiunea inovatoare a proiectului și să opoziţioneze faţă de necesităţile grupurilor ţintă sau problemei ce trebuie rezolvată• Dezvoltarea inovării se poate aplica atât în contexte instituţionale și practici formale,informale sau non-formale, precum și la iniţiative promovate la nivel local, regional sausectorial• Rezultatele trebuie să aducă un beneficiu maxim la nivel european, valorificându-seexperienţa și cunoștinţele de specialitate ale diferitelor organisme europene și/sau al altororganizaţii calificate, implicate activ în acest domeniu• Pentru a se folosi la maxim rezultatele și pentru a obţine feedback care să permităadaptarea și transferul produsului, materialului, abordării sau metodei, valorizarea(= difuzarea și exploatarea rezultatelor) trebuie să facă parte integrantă din programul delucru al proiectuluiLa difuzarea și exploatarea rezultatelor proiectului, dimensiunea europeană trebuie mărită prinproducerea materialelor de formare și orientare profesională, a produselor, metodelor șiabordărilor în limba tuturor partenerilor, în cazurile în care acest lucru este posibil.Cine poate beneficiaToţi cei implicaţi în educaţia și formarea profesională, cu excepţia celor de la nivel terţiar, precumși instituţiile și organizaţiile care facilitează acest fel de educaţie și formare, cum ar fi:• Instituţii și organizaţii care oferă oportunităţi de învăţare în domeniile cuprinse în programulsectorial Leonardo da Vinci• Asociaţiile și reprezentanţii celor implicaţi în educaţia și formarea profesională, inclusivasociaţiile de stagiari, părinţi și profesori• Întreprinderi, parteneri sociali și alţi reprezentanţi ai vieţii active, inclusiv camere de comerţ,alte organizaţii comerciale și sectoriale• Organisme care oferă servicii de orientare, consiliere și informare legate de orice aspect alînvăţării pe tot parcursul vieţii• Organisme responsabile cu sistemele și politicile referitoare la orice aspect legat de educaţiași formarea profesională pe tot parcursul vieţii la nivel local, regional și naţional• Centre și organisme de cercetare care se ocupă de probleme legate de învăţarea pe totparcursul vieţii• Organizaţiile de la nivel terţiar (instituţii de învăţământ superior) pot participa la proiecte,dar rezultatele nu trebuie să îi vizeze pe cursanţii din sistemul de educaţie și formareprofesională la nivel universitar (studenţi)• Organizaţii non-profit, organizaţii de voluntariat, ONG-uriNotă: Prezenta acţiune este deschisă pentru organizaţii partenere din ţări care nu participă laProgramul de învăţare pe tot parcursul vieţii în următoarele condiţii:• Nici candidatul, nici organizaţia responsabilă pentru gestionarea proiectului/coordonarenu poate fi un partener dintr-o ţară terţă;Fiche N°/File Nr 33: LEO-MP - p. 1
• Participarea ţărilor terţe este o opţiune suplimentară pentru un consorţiu și pentru ocerere eligibile în mod normal.Consultaţi Partea I a prezentului ghid (secţiunea 1C) și site-ul internet al agenţiei executivepentru detalii administrative legate modul în care pot participa astfel de organizaţii.Cine poate candida Organizaţia coordonatoare în numele consorţiului.PRIORITĂŢI Priorităţile pentru această acţiune se găsesc în Apelul general la propuneri al LLP 2011-2013 –Priorităţi strategice <strong>2012</strong>.CUM SE CANDIDEAZĂ Centralizat, cererea trebuie trimisă la agenţia executivă.Pentru informaţii suplimentare consultaţi site-ul internet al agenţiei relevante.Procedura deCOMselecţie:Termenul(termenele) pentrudepunerea cererii:2 februarie <strong>2012</strong>DurataDurata minimă: 1 anDurata maximă: 3 aniNotă privind durata: Prelungirea perioadei de eligibilitate cu cel mult 6 luni, la cerere, pentru proiecte și reţelemultilaterale, precum și pentru măsuri însoţitoare, este posibilă numai în cazuri excepţionale.Valoarea totală a grantului nu se modifică.DISPOZIŢII FINANCIAREPentru informaţii suplimentare consultaţi Capitolul 4 - Dispoziţii financiare din Partea I a prezentului ghid.Tabelul/Tabelele Pentru baremul zilnic privind costurile de personal: a se vedea tabelul 5a; baremul zilnic nuprivind grantul: trebuie să depășească aceste valori publicate.Pentru baremul zilnic privind costurile de subzistenţă: a se vedea tabelul 5b; baremul zilnic nutrebuie să depășească aceste valori publicate.Pentru organizaţii participante din ţări terţe: a se vedea site-ul internet al agenţiei executive.Nivelul maxim algrantului în euro:200 000 EUR/an și maxim 400 000 EUR pentru durata întregului proiectContribuţia maximă combinată pentru toţi partenerii din ţările terţe este de 25 000 EUR în plusfaţă de suma menţionată anterior.Valoarea maximă a grantului UE este de 75% din costurile eligibileNotă privindfinanţarea:PROCEDURI DE EVALUARE ȘI SELECŢIEPentru informaţii suplimentare privind procedurile de evaluare și selecţie, consultaţi capitolul CARE ESTE CICLUL DE VIAŢĂAL UNUI PROIECT din Partea I a prezentului ghidCriterii de eligibilitateReguli generale de eligibilitate:Criteriile generale de eligibilitate pentru candidaturile din cadrul LLP sunt prezentate în Capitolul 3 din Partea I aprezentului ghid.Ţări participante: consultaţi secţiunea „Ce ţări participă la program?” din Partea I a prezentului ghidReguli specifice de Candidaturile trebuie depuse de organisme cu personalitate juridică.eligibilitate:Număr minim de ţări: 3 ţări participante la LLPNumărul minim de 3parteneri:Notă privindCel puţin o ţară trebuie să fie stat membru al UE. Eventualii parteneri stabiliţi într-o ţară terţăparticipanţii:sunt în plus faţă de numărul minim de ţări participante la LLP menţionat mai sus.Criterii de acordare a 1. Relevanţăgrantului:Cererea de grant și rezultatele scontate se înscriu clar printre obiectivele specifice, operaţionaleși generale ale Programului. Obiectivele sunt clare și realiste și se referă la o temă/grup ţintărelevante. În cazul în care priorităţile pentru acţiunea respectivă sunt stabilite în Apelul generalla propuneri al LLP 2011-2013 – Priorităţi strategice <strong>2012</strong>, cel puţin una dintre acestea trebuietratată în mod satisfăcător.2. Calitatea programului de lucruOrganizarea muncii este clară și adecvată pentru atingerea obiectivelor; programul de lucrustabilește și distribuie sarcini/activităţi partenerilor în așa fel încât rezultatele să fie obţinute latimp și să se încadreze în buget. Programul de lucru include măsuri specifice pentru evaluareaproceselor și rezultatelor.3. Caracter inovatorAcţiunea va oferi ceva nou în ceea ce privește oportunităţile de învăţare, dezvoltareaaptitudinilor, accesul la informaţie etc., precum și soluţii inovatoare pentru necesităţile curenteidentificate la grupurile ţintă. Acest lucru se va realiza prin dezvoltarea unei soluţii absolut noi,care nu există încă în niciuna din ţările participante la Programul de învăţare pe tot parcursulvieţii.4. Calitatea consorţiuluiConsorţiul reunește toate aptitudinile, experienţa recunoscută și competenţele necesare pentrupunerea în practică a tuturor aspectelor programului de lucru, iar sarcinile sunt distribuitepartenerilor în mod adecvat.5. Valoare adăugată europeanăBeneficiile și nevoia cooperării europene sunt clar demonstrate (spre deosebire de abordărilenaţionale, regionale sau locale).6. Raportul cost-beneficiuFiche N°/File Nr 33: LEO-MP - p. 2