13.07.2015 Views

Ghidul candidatului 2012 - Europa

Ghidul candidatului 2012 - Europa

Ghidul candidatului 2012 - Europa

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ProgramProgramulsectorialCategoriaacţiuniiAcţiuneObiectivele șidescrierea acţiuniiÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢIIAC1 POLITICĂMOBILITATEAC1 Vizite de studiu pentru specialiști și factori de decizie în educaţieși formare profesionalăObiectivul acestei acţiunii este de a sprijini dezvoltarea politicilor și colaborarea la nivel europeanîn domeniul învăţării pe tot parcursul vieţii, în special în contextul noului cadru strategic pentrucooperare în domeniul educaţiei și formării (E&F 2020), precum și al proceselor Bologna șiCopenhaga și al celor ulterioare.Obiectivul acestei acţiuni este promovarea unei culturi de învăţare inter pares, și anume,observare, schimb și învăţare reciprocă privind experienţele de interes comun la nivelul UE.Acesta încurajează discutarea temelor relevante și dezvoltă abordări de calitate și transparenţasistemelor de educaţie și formare. Se va acorda o atenţiei deosebită vizitelor de studiu vizândînvăţarea inter pares pentru responsabilii politici și factorii de decizie la nivel înalt. Un procent depână la 10% din bugetul total disponibil poate fi alocat pentru acest tip de vizite de studiu.O vizită de studiu este o vizită pe termen scurt de trei până la cinci zile pentru un grup mic (8-15persoane) de specialiști și factori de decizie, care reprezintă diferite grupuri de participanţi laeducaţia și formarea profesională, cu scopul de a studia un anumit aspect al învăţării pe totparcursul vieţii în altă ţară participantă.Vizitele se organizează local sau regional sub coordonarea agenţiei naţionale la nivel naţional și aCedefop la nivel european, în numele Comisiei.Pentru fiecare cerere de propuneri se definește un cadru de teme în conformitate cu priorităţileconvenite de Comitetul pentru Programul de învăţare pe tot parcursul vieţii; cu toate acestea,autorităţile naţionale pot alege subiectele în funcţie de priorităţile lor naţionale. Vizitele de studiuvor aborda temele:• din perspectiva educaţiei generale,• din perspectiva educaţiei și formării profesionale,• din perspectiva cuprinzătoare de învăţare pe tot parcursul vieţii.Cine poate beneficiaCine poate candidaPRIORITĂŢIMai mult, în timpul vizitelor de studiu, participanţii au posibilitatea de a stabili contacteprofesionale care pot fi folosite pentru dezvoltarea unor noi proiecte și pentru crearea de reţele.Pentru informaţii suplimentare vă rugăm să consultaţi site-ul internet al programului vizitelor destudiu http://studyvisits.cedefop.europa.eu.Programul vizite de studiu se adresează factorilor de decizie și persoanelor care prin specificulactivităţilor profesionale pe care le desfășoară sunt în măsură să acţioneze ca multiplicatori aiînvăţării și inovării și aparţin următoarelor categorii:• reprezentanţi ai autorităţilor locale, regionale și naţionale;• directori de centre, instituţii sau organizaţii care oferă servicii de educaţie și formareprofesională; centre de consiliere; centre de validare sau acreditare;• șefi de departamente;• formatori de cadre didactice;• inspectori de învăţământ și de formare profesională;• reprezentanţi ai reţelelor și asociaţiilor din domeniul educaţiei și formării;• consilieri pedagogici sau de orientare profesională;• reprezentanţi ai serviciilor educaţionale, birouri de muncă sau centre de orientare;• directori de resurse umane și manageri care se ocupă de formare în cadrul întreprinderilor;proprietari/administratori de IMM-uri;• reprezentanţi ai camerelor de comerţ/industrie/meserii; reprezentanţi ai organizaţiilorangajatorilor și ai sindicatelor;• cercetători.Persoane individualePriorităţile pentru această acţiune, la care se face, de asemenea, referire în Apelul general lapropuneri al LLP 2011-2013 – Priorităţi strategice <strong>2012</strong>, sunt următoarele:1. Încurajarea cooperării dintre domeniul educaţiei, cel al formării și cel al muncii;2. Sprijinirea formării profesionale iniţiale și continue a cadrelor didactice, formatorilor șidirectorilor instituţiilor de educaţie și formare profesională;3. Promovarea dobândirii de competenţe cheie de-a lungul sistemului de educaţie și formareprofesională;4. Promovarea incluziunii sociale și a egalităţii de șanse dintre femei și bărbaţi în domeniuleducaţiei și formării profesionale, inclusiv promovarea integrării migranţilor;5. Elaborarea de strategii în domeniul învăţării pe tot parcursul vieţii și al mobilităţii.CUM SE CANDIDEAZĂ Descentralizat, cererea trebuie trimisă online pe site-ul internet al vizitelor de studiu Cedefop(http://studyvisits.cedefop.europa.eu). După primirea confirmării și a codului, cererea se vaimprima, se va semna și se va trimite la agenţia naţională relevantă cu respectarea termenului.Pentru informaţii suplimentare consultaţi site-ul internet al agenţiei naţionale.Procedura deNA1selecţie:Fiche N°/File Nr 46 – KA1-SV - p. 1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!