ProgramProgramul sectorialCategoria acţiuniiAcţiuneObiectivele și descriereaacţiuniiÎNVĂŢARE PE TOT PARCURSUL VIEŢIIGRUNDTVIGMOBILITATEAteliere GRUNDTVIGObiectivul acestei acţiuni este de a permite cursanţilor adulţi să participe la ateliere(activităţi de învăţare și seminarii) care au loc într-o altă ţară europeană participantă laProgramul de învăţare pe tot parcursul vieţii (LLP). Aceasta este o formă nouă demobilitate oferită adulţilor prin intermediul Programului LLP/Grundtvig.Atelierele reunesc persoane și grupuri mici de cursanţi din mai multe ţări, pentru a luaparte la o experienţă de învăţare multinaţională, relevantă pentru dezvoltarea lorpersonală și pentru nevoile lor de învăţare, în cadrul căreia cursanţii sunt încurajaţi să-șiîmpărtășească competenţele și cunoștinţele în mod activ. Scopul unui atelier nu este săofere formare profesională suplimentară.Fiecare atelier va fi compus din minimum 10 și din maximum 20 de cursanţi finanţaţi dinprogramul Grundtvig, aceștia aparţinând unor alte ţări decât cea în care se organizeazăatelierul. Nu vor putea participa mai mult de 1/3 din participanţi provenind din aceeașiţară. Aceștia trebuie să fie din cel puţin 3 ţări diferite, altele decât ţara în care seorganizează atelierul. Rezidenţii ţării unde are loc atelierul sunt eligibili să participe, darnu vor putea fi finanţaţi din programul Grundtvig și nu trebuie să reprezinte mai mult de1/3 din totalul participanţilor la atelier.Atelierele pot fi organizate pe orice temă relevantă pentru obiectivele programuluiGrundtvig. Se anticipează că următoarele teme se vor număra printre cele alese cel maifrecvent de organizatorii atelierelor:- Tematici precum comportamentul ecologic, competenţele numerice, alfabetizarea,educaţia sanitară, îmbătrânirea activă, învăţarea între generaţii, competenţele digitale,învăţarea familială, integrarea migranţilor, egalitatea de șanse între femei și bărbaţi,artele vizuale, muzica, creativitatea, matematica, știinţele, precum și alte tematici carenu sunt prea mult condiţionate de cunoașterea limbilor străine- învăţarea limbilor străine, în special pentru persoanele care doresc să-și dezvoltecompetenţele de bază (sau să-și îmbunătăţească aceste competenţe într-un domeniuspecializat) în limba ţării unde se organizează atelierul, mai ales dacă limba respectivăeste mai puţin utilizată și predată- grupuri de discuţii pe teme de interes comun la nivel european, menite să stimuleze uninteres crescând al populaţiei adulte cu privire la problematica europeană- cetăţenie activă și dialog intercultural.Candidaturile referitoare la activităţile de formare a profesorilor sau cursuri de formarepentru personalul implicat în educaţia adulţilor nu sunt eligibile. În mod similar, atelierelecare constau în principal în activităţi recreative sau activităţi turistice care pun un accentinsuficient pe dimensiunea educativă necesară vor fi considerate neeligibile.Va fi disponibil un catalog de ateliere aprobate pentru perioada 1.9.<strong>2012</strong> – 31.8.2013pentru a ajuta potenţialii cursanţi să identifice oportunitatea de învăţare care corespundeintereselor lor. Cu toate acestea, organizatorii de ateliere trebuie să își facă cunoscutatelierul pe scară largă după ce acesta este aprobat, pentru a se asigura participarea unuinumăr adecvat de cursanţi. Acţiunea este deschisă oricărei instituţii care dorește săorganizeze activităţi pentru cursanţi adulţi. Cererile de grant în vederea organizării unuiatelier trebuie depuse la agenţia naţională din ţara organizatorului atelierului, iar atelierultrebuie să se desfășoare în acea ţară.Cine poate beneficiaCine poate candidaPRIORITĂŢICUM SE CANDIDEAZĂGrantul Grundtvig acoperă atât organizarea propriu-zisă a atelierului, cât și finanţareaparticipării cursanţilor, inclusiv costurile de călătorie și subzistenţă.Organizatorul atelierului va organiza cazarea cursanţilor și va acoperi cheltuielile decălătorie și de subzistenţă ale acestora. Organizaţiile locale pentru educaţia adulţilor potoferi asistenţă cursanţilor pentru completarea formularelor de cerere.Organizatorul atelierului selecţionează candidaţii în funcţie de criteriile stabilite înformularul de cerere trimis la AN. În rândul cursanţilor, o atenţie deosebită este acordatăincluderii persoanelor defavorizate, a persoanelor din grupuri sociale vulnerabile șimarginalizate, în special a celor care și-au abandonat studiile fără a deţine calificările debază, pentru a oferi acestor grupuri sociale posibilităţi alternative de acces laînvăţământul pentru adulţi.Organizatorul atelierului: orice organizaţie interesată să ofere astfel de oportunităţi deînvăţare pentru adulţi.Cursanţi: orice persoană adultă, în special persoanele aflate în grupuri dezavantajate, dinţările participante la program, dacă întrunește condiţiile stabilite în „Criteriile specifice deeligibilitate” de mai jos, selectată de un organizator de atelier aprobat.Organizatorul atelierului: orice organizaţie care are personalitate juridică și care poatedemonstra că are capacitatea de a organiza un astfel de atelier în mod eficace.Cursanţi: orice persoană adultă, în special persoanele aflate în grupuri dezavantajate, dinţările participante la program, indiferent dacă sunt sau nu deja implicate în domeniuleducaţiei adulţilor, dacă întrunesc condiţiile stabilite în „Criteriile specifice de eligibilitate”de mai jos.Vă rugăm să verificaţi la agenţia naţională relevantă dacă există priorităţi naţionale. Nuexistă priorităţi la nivel european pentru ateliere Grundtvig.Acţiune descentralizată, cererea trebuie trimisă de către organizatorul atelierului laFiche N°/File Nr 40: GRU-Mob - p. 1
agenţia naţională relevantă.Cursanţii adulţi care doresc să participe la un atelier trimit cererea (individual sau îngrupuri mici) direct către organizatorul seminarului.Pentru informaţii suplimentare consultaţi site-ul internet al agenţiei relevante.Procedura de selecţie: NA1Termenul (termenele) 21 februarie <strong>2012</strong>pentru depunerea cererii:DurataDurata minimă:5 zile (fără deplasare)Durata maximă:10 zile (fără deplasare)Notă privind durata: Toate activităţile trebuie să se desfășoare între 1.9.<strong>2012</strong> și 31.8.2013DISPOZIŢII FINANCIAREPentru informaţii suplimentare consultaţi Capitolul 4 - Dispoziţii financiare din Partea I a prezentului ghid.Tabelul/Tabelele privind Tabelul 1a și Tabelul 3agrantul:Secţiunea C (Alte costuri) din Capitolul 4Nivelul maxim al grantului Vă rugăm consultaţi site-ul internet al ANîn euro:Notă privind finanţarea: Grantul Grundtvig acoperă atât organizarea propriu-zisă a atelierului, cât și finanţareaparticipării cursanţilor, inclusiv costurile de călătorie și subzistenţă. Grantul se acordăorganizatorului atelierului de către AN din ţara organizatorului, iar atelierul se vadesfășura în acea ţară.Pregătire pedagogică, lingvistică și culturală: se poate acorda o contribuţie sub formă desumă forfetară de maximum 500 EUR pe participant.Pentru detalii suplimentare a se vedea site-ul AN.Consultaţi AN pentru a verifica dacă există reguli speciale cu privire la fondurilesuplimentare în cazul persoanelor cu nevoi speciale.PROCEDURI DE EVALUARE ȘI SELECŢIEPentru informaţii suplimentare privind procedurile de evaluare și selecţie, consultaţi capitolul CARE ESTE CICLUL DE VIAŢĂAL UNUI PROIECT din Partea I a prezentului ghidCriterii de eligibilitateReguli generale de eligibilitate:Criteriile generale de eligibilitate pentru candidaturile din cadrul LLP sunt prezentate în Capitolul 3 din Partea I aprezentului ghid.Ţări participante: consultaţi secţiunea „Ce ţări participă la program?” din Partea I a prezentului ghidReguli specifice deAtelierul trebuie să îndeplinească „Obiectivele și descrierea acţiunii” de mai sus.eligibilitate:Candidaturile pentru organizarea unui atelier trebuie depuse de către organisme cupersonalitate juridică.Candidaturile pentru ateliere destinate formării continue a personalului și, în moddeosebit, cele destinate formării profesorilor, formatorilor sau cele care sunt orientate înprincipal spre aceste grupuri ţintă vor fi declarate neeligibile.Vă rugăm să verificaţi la agenţia naţională relevantă dacă se aplică și alte cerinţesuplimentare.Cursanţii adulţi individuali care doresc să participe la un atelier trebuie să fie în vârstă decel puţin 18 ani și să fie:- fie cetăţeni ai unei ţări participante la Programul de învăţare pe tot parcursul vieţii;- fie rezidenţi din alte ţări care sunt înscriși la cursuri regulate din școli, instituţii deînvăţământ superior sau de formare profesională, sau în organizaţii de educaţie aadulţilor dintr-o ţară participantă la program, angajaţi sau rezidenţi într-o ţarăparticipantă, potrivit condiţiilor stabilite de către fiecare ţară participantă și luând înconsiderare natura programului (a se consulta site-ul internet al agenţiei naţionalerelevante).Număr minim de ţări:Numărul minim departeneri:Notă privind participanţii:Criterii de acordare agrantului:Procedura de depunere a candidaturilor pentru cursanţii adulţi care doresc să participe laateliere: Organizatorul seminarului va pune la dispoziţia cursanţilor candidaţi un formularde cerere pentru cursanţi. Candidaturile trebuie să fie depuse direct la organizatorulseminarului, în conformitate cu termenul limită specificat de către organizator, iarorganizaţiile locale pentru educaţia adulţilor pot asista cursanţii la depunereacandidaturilor.Cetăţenii sau rezidenţii din ţara în care se organizează atelierul pot să participe, dar nusunt eligibili pentru finanţare.Vă rugăm să verificaţi la agenţia naţională relevantă dacă se aplică cerinţe naţionalesuplimentare.Nu este cazul.Nu este cazul.A se vedea mai sus1. Calitatea și relevanţa atelieruluiObiectivele atelierului sunt clare și realiste, iar tema este pertinentă pentru un atelierGrundtvig. Obiectivele corespund cu obiectivele operaţionale ale programului Grundtvig.Metodologia este adecvată realizării acestor obiective. Abordarea pedagogică și didacticăeste descrisă cu claritate. Atelierul va oferi o experienţă de învăţare stimulatoare și ovaloare adăugată în ceea ce privește oportunităţile de învăţare, dezvoltarea deFiche N°/File Nr 40: GRU-Mob - p. 2