document de lucru - Agentia pentru Dezvoltare Regionala Nord-Est

More documents

Recommendations

Info

RezultatImpactII.3.3.15. Teme orizontale• Dezvoltarea durabilăUnul din criteriile de eligibilitate a proiectelor se referă la existenţa avizelor necesare şi înprimul rând avizul de mediu. Existenţa acestui aviz de mediu asigură că echipamenteleachiziţionate nu dăunează mediului.• Egalitatea de şanseIntervenţiile în caz de urgenţă, realizate cu echipamentele achiziţionate, se facnediscriminatoriu, indiferent de sex, rasă, origine etnică, religie, vârstă, dizabilităţi sauorientare sexuală, în conformitate cu principiul egalităţii de şanse, aşa cum acesta estereflectat în legislaţia naţională şi cea comunitară în domeniu.II.3.3.16. Ajutorul de statNu se aplică.II.3.3.17. Clasificarea intervenţiilor• Tema prioritarăCod Tema prioritarăProtecţia mediului şi prevenirea riscurilor53 Situaţii de urgenţă• Forma de finanţareCod Forma de finanţare01 Asistenţă nerambursabilă• Dimensiunea teritorialăCod Tipul de teritoriu01 Urban05 Zone RuraleII.3.3.18. Organisme intermediareAgenţiile de Dezvoltare Regională.58
II.3.3.19. Organismul responsabil de efectuarea plăţilor către beneficiariMDLPL – Direcţia Autorizare Plăţi Programe.II.3.4. Domeniul Major de Intervenţie 3.4 - Reabilitarea /modernizarea/dezvoltarea infrastructurii educaţionale, infrastructurii educaţionalepreuniversitare şi a celei pentru formare profesională continuăII.3.4.1. DescriereStarea precară a echipamentelor educaţionale, a spaţiilor de învăţământ, precum şi afacilităţilor aferente indică o evidentă subfinanţare a sectorului educaţie şi formareprofesională. Starea şi accesibilitatea infrastructurii educaţionale şi a dotărilor aferentecontribuie semnificativ la realizarea obiectivelor specifice de asigurare a calităţii şi aaccesului la educaţie. Fondurile atrase prin programe cu finanţare externă, şi recent şicele alocate din bugetul de stat pentru investiţii în unităţi de învăţământ (cu precăderepreuniversitar), nu acoperă necesarul de reabilitare al infrastructurii educaţionale dinRomânia. În plus, calamităţile naturale din ultimii ani au contribuit la creşterea nevoilorde reabilitare a infrastructurii educaţionale.Un număr mare de unităţi de învăţământ necesită lucrări de reabilitare şi dotare cuechipamente didactice, IT şi materiale specifice pentru documentare.Ca urmare a creşterii natalităţii înregistrată în ultimii ani, presiunea se va resimţi înperioada următoare, la nivelul învăţământului obligatoriu fiind necesare investiţii pentrureabilitarea şi îmbunătăţirea infrastructurii. Aceste investiţii vor asigura premiselecreşterii capacităţii de şcolarizare a unităţilor de învăţământ obligatoriu, îmbunătăţindastfel condiţiile de acces la educaţie. Intervenţiile POR 2007-2013 vor fi complementareintervenţiilor realizate din alte surse, respectiv bugetul de stat, bugetele locale,împrumuturi externe.Accesul la educaţie al copiilor din localităţi dezavantajate, în special din mediul rural, darşi al celor provenind din medii sociale vulnerabile este dificil din cauza capacităţii deşcolarizare insuficiente, a distanţelor mari până la cele mai apropiate şcoli, insuficienţeimijloacelor de transport şi a facilităţilor de rezidenţă în apropierea şcolilor. Prin urmare,strategia naţională în domeniu şi-a asumat ca prioritate crearea şi dezvoltarea decampusuri preuniversitare. Ţinând cont de strategia naţională în domeniu şi de specificulintervenţiilor FEDR pentru dezvoltarea regională, în cadrul POR se va susţinedezvoltarea acestor campusuri preuniveristare pe nucleele unităţilor de învăţământprofesional şi tehnic, din mediile urban şi rural –campusuri pentru învăţământulprofesional şi tehnic (CIPT). CIPT presupune, funcţionarea, în acelaşi perimetru aspaţiilor de învăţământ şi formare profesională, a spaţiilor de rezidenţă şi serviciileaferente. Un campus de tip CIPT va include, aşadar: şcoala/spaţii de învăţământ, facilităţide rezidenţă pentru elevi şi profesori, cantină, bibliotecă, laboratoare, ateliere destinateprofesionalizării („ateliere şcoală”), săli de sport. CIPT vor asigura condiţii adecvate de59
Page 4 and 5:
I. INTRODUCEREDocumentul Cadru de I
Page 8 and 9: II. DESCRIEREA DOMENIILOR MAJORE DE
Page 10 and 11: • Surse de finanţare (buget de s
Page 12 and 13: II.1.1.13. Criterii de eligibilitat
Page 14 and 15: promoveazădezvoltarea mediuluide a
Page 16 and 17: - Deşeuri reciclate(în tone)- De
Page 18 and 19: • crearea şi reabilitarea spaţi
Page 20 and 21: II.1.1.8 . Beneficiari eligibiliAut
Page 22 and 23: Agenţiile de Dezvoltare Regională
Page 24 and 25: Criterii de eligibilitate:• Proie
Page 26 and 27: o Renovarea şi schimbarea folosin
Page 29 and 30: II.1.1.17. Clasificarea intervenţi
Page 31 and 32: staţiunilor turistice, vor fi reab
Page 33 and 34: II.2.1.6. Alocarea financiară orie
Page 35 and 36: IndicatorOutputLungimeadrumurilorju
Page 37 and 38: - Emisii de NOx- Emisii de SO2- Emi
Page 39 and 40: II.3 Axa Prioritară 3 - Îmbunăt
Page 41 and 42: AnII.3.1.6. Alocarea financiară or
Page 43 and 44: • Numărul persoanelor arondate,
Page 45 and 46: eferăla comportamentulresponsabild
Page 47 and 48: orelor de lucru şi la creşterea c
Page 49 and 50: • Bugetele locale 2%II.3.2.8. Ben
Page 51 and 52: eabilitate/echipate (Nr)RezultatAcc
Page 53 and 54: • Tema prioritarăCod Tema priori
Page 55 and 56: II.3.3.7. Dimensiunea grantuluiValo
Page 57: II.3.3.14. Indicatori de monitoriza
Page 61 and 62: • Reabilitarea/ modernizarea/ dot
Page 63 and 64: II.3.4.11. Perioada indicativă de
Page 65 and 66: Campusuri universitare• Spaţiile
Page 67 and 68: - Proiecte carecontribuiela protec
Page 69 and 70: Cod Tipul de teritoriu01 Urban05 Zo
Page 71 and 72: Aceste structuri de afaceri, destin
Page 73 and 74: - Bugetul de stat- Bugetele locale1
Page 75 and 76: Indicatori suplimentariIndicatoriIn
Page 77 and 78: În cadrul domeniului de intervenţ
Page 79 and 80: • cablare, reţele internet broad
Page 81 and 82: II.4.2.12. Tipul de cerere de propu
Page 83 and 84: Indicatori de mediuIndicatoriIndica
Page 85 and 86: Sprijinirea IMM pentru promovarea p
Page 87 and 88: - TVA nerecuperabilII.4.3.5. Utiliz
Page 89 and 90: • Durata de execuţie a lucrăril
Page 91 and 92: pentru proiect)Apa utilizata peunit
Page 93 and 94: II.5 Axa Prioritară 5 - Dezvoltare
Page 95 and 96: - Cheltuieli cu construirea de clă
Page 97 and 98: II.5.1.10. Grupuri ţintă / Zone
Page 99 and 100: Cheltuieli curestaurarea,protecţia
Page 101 and 102: Operaţiunea Regimul de ajutor de s
Page 103 and 104: ‣ Reabilitarea/ modernizarea /ext
Page 105 and 106: II.5.2.5. Utilizarea finanţării
Page 107 and 108: • Proiectul trebuie să se încad
Page 109 and 110:
(număr)ResultCreşterea numărului
Page 111 and 112:
Exploatarea turistică durabilă a
Page 113 and 114:
Romania dispune din plin de zone tu
Page 115 and 116:
C) Campaniile de publicitate în ţ
Page 117 and 118:
ONG-urile care desfasoara, conform
Page 119 and 120:
Vizitatori web site(Nr)0 - 1,5mil.I
Page 121 and 122:
Operatiunile c, d si e• Tema prio
Page 123 and 124:
• Cheltuieli salariale ale person
Page 125 and 126:
II.6.1.8. Beneficiari eligibili•
Page 127 and 128:
II.6.1.15. Teme orizontale• Dezvo
Page 129 and 130:
) plata serviciilor de consultanţ
Page 131 and 132:
‣ Criterii de selecţie• Justif
Page 133 and 134:
Cod Tipul de teritoriu00 Nu se apli
Page 135 and 136:
IV. ASPECTE DE IMPLEMENTAREIV. 1. P
Page 137 and 138:
‣ CF neconforme sunt respinse iar
show all

document de lucru - Agentia pentru Dezvoltare Regionala Nord-Est

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?