12.07.2015 Views

EDUCAŢIE MUZICALĂ ŞI DIDACTICA MUZICII

EDUCAŢIE MUZICALĂ ŞI DIDACTICA MUZICII

EDUCAŢIE MUZICALĂ ŞI DIDACTICA MUZICII

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Metrica7.5. Alte noţiuniPentru o dezvoltare ritmică cât mai variată se folosesc şiprocedee care contrastează cu o dezvoltare normală, liniară a unuidiscurs muzical, într-o măsură tipică.MăsurialternativeAlternarea succesivă (orizontală) a mai multor feluri de grupărimetrice poartă numele de măsuri alternative sau polimetrieorizontală. Dacă alternarea respectă o anumită ordine şi regularitate,polimetria este simetrică, se notează la cheie şi este valabilă pentrutoată lucrarea muzicală:Dacă alternarea este neregulată, polimetria este asimetrică şise notează pe parcursul discursului muzical la fiecare schimbare ametrului, cu aceeaşi valoare sau valori schimbate de timp:În cazul în care se trece dintr-o măsură în alta prin unităţineechivalente de timp, cum este trecerea din exemplul de mai sus(din măsura de 2 optimi în măsura de 4 pătrimi) trebuie precizat noulraport, aşa cum apare scris deasupra portativului.MăsuriincompleteMăsurile de la începutul unei lucrări muzicale care nutotalizează duratele indicate de fracţia de măsură, se numesc măsuriincomplete. De regulă completarea diferenţelor de valori care lipsescse face în ultima măsură a fragmentului (lucrării).Măsura incompletă are şi valenţe de anacruză pentru căsunetul sau grupul de sunete (formula ritmică) care formează măsuraare efecte de pregătire, de elan, pentru începutul măsurii următoare:Proiectul pentru Învăţământul Rural 87

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!