download - Biblioteca Naţională a Republicii Moldova

ÎnvãþãmântEUROPE DU SUD-EST, Vol. 2, PARIS: OCDE(ORGANISATION DE COOPÉRATION ET DE DÉVE-LOPPEMENT ÉCONOMIQUES), 2003, 468 p.Europe du Sud-Est este o lucrare ce cuprindemai multe volume, care reflectă starea şi politicanaţională a educaţiei, proprie fiecărei ţărieuropene. Remarcabil pentru noi este volumuldoi din această serie, deoarece aici este inclusăşi ţara noastră pe lângă Muntenegru, România,Serbia. De fapt, sunt nişte raporturi destul de extinse(peste o sută de pagini pentru fiecare ţară)privind întregul sistem educaţional, începând cunivelul de alfabetizare a populaţiei şi terminândcu ciclurile educaţionale. Volumul este publicatde Organizaţia de Cooperare şi DezvoltareEconomică, organizaţie înfiinţată în 1961 ce areca scop promovarea politicilor vizavi de creştereaeconomiei şi a nivelului de trai, stabilitateafinanciară, creşterea comerţului mondial pe obază nondiscriminatorie. Membre ale acesteiorganizaţii sunt aproape toate ţările Europei. Eleîşi promovează politica şi în ţările care nu suntmembre, constituind sprijin şi imbold pentrudezvoltarea lor.În cazul prezentării situaţiei din RepublicaMoldova (pp.109 – 217) vizând sistemul educaţionalse atrage atenţia asupra problemelorcare apar la toate nivelurile sistemului educativ.În scopul depăşirii lor sunt formulate o serie derecomandări.Descrierea ţării noastre începe cu generalităţi:statut, suprafaţă, populaţie, limbă, religie,PIB pe cap de locuitor, nivel de şomaj. Urmeazăo mică incursiune în istorie şi este prezentată situaţiageografică a ţării. Un paragraf este dedicatTransnistriei, în special situaţiei şcolilor de limbăromână de aici, iar în altul este vorba despre Găgăuzia,punându-se accent pe problema şcolilordin această regiune. Un impact negativ asupraeducaţiei şi a învăţământului îl are sărăcia. Europedu Sud-Est susţine că sărăcia „afectează oparte importantă şi crescândă a populaţiei Moldovei”şi că are „efecte asupra frecventării şcolii şia duratei perioadei de şcolarizare”. În volum găsimşi informaţii despre programele şi manualeleşcolare din ţară, despre examene şi evaluare etc.Problemele expuse în publicaţia pariziană suntînsoţite, după cum am menţionat mai sus, de recomandăriîn vederea soluţionării lor. Recomandărilesunt foarte binevenite pentru faptul căsunt oferite din exterior şi pentru că urmându-lemulte ţări au depăşit aceleaşi probleme cu carese confruntă şi ţara noastră.Prezentăm un mic fragment din volum.„En 1999, le Ministère des finances et leMinistère de l’éducation ont cherché à supprimer15 000 postes non-enseignants et, à la fin de 1999,ce but était presque atteint, faisant passer le nombrede ces postes de plus de 90 000 à 76 000, soitune réduction de 14 000 ou 15, 5%. Cependant, lerapport entre les élèves/étudiants et le personnelnon-enseignant n’a guère changé – de 9, 7: 1 à11,2 : 1 dans l’ensamble”. (p. 191-192)QUALITY MANNAGEMENT IN HIGHEREDUCATION: PROCEEDINGS OF THE 3 rd IN-TERNATIONAL SEMINAR ON THE QUALITYMANAGEMENT IN HIGHER EDUCATION, IAŞI:CASA DE EDITURĂ VENUS, 2004, 420 p.La Iaşi a apărut cartea sus-numită, care însumeazălucrările unui seminar internaţional, cea avut loc tot la Iaşi în perioada 14-15 iunie 2004şi este importantă mai ales pentru cei care suntsau vor să devină specialişti în domeniul managementului.Seminarul a întrunit mulţi cercetătoride la diferite universităţi şi institute din toatăţara, dar şi de peste hotarele ei, atât din ţărileînvecinate, cât şi din cele mai depărtate. Astfel,şi-au prezentat materialele cercetători şi colaboratoride la Iaşi, Universitatea Tehnică “GheorgheAsachi”, “A. I. Cuza”, “Petre Andrei”; Târgu-Mureş,Universitatea “Petru Maior”; Bucureşti, UniversitateaPolitehnică; Sibiu, Universitatea “LucianBlaga”; de la Universitatea din Craiova etc. Cercetătoriide peste hotare au fost din Portugalia,Uzbekistan, Bulgaria, Ucraina, Creta, Italia,Australia, Germania, majoritatea specialiştilordin aceste ţări fiind de la instituţii cu profil politehnic,economic, tehnologic. E de menţionatşi faptul că volumul este editat în întregime înlimba engleză.Acest volum include şi lucrările comatrioţilornoştri P. Todos şi A. Toca de la UniversitateaImaginea Republicii Moldova în strãinãtate27