Obezitatea şi diabetul zaharat tip 2 la copil şi adolescent

comportamentala aplicata), in urma acestui drenaj, devine receptiv la terapie si poate achizitiona in
decurs de ore un program pe care nu reusise sa il invete in cateva saptamani. Dupa fiecare “drenaj
zgomotos” copilul devine mai “uman” si invata mai repede.
Obiectivele tratamentului homeopat in autism
Primul obiectiv este tratarea celor mai grave si suparatoare simptome: auto si/sau heteroagresivitate,
pavor nocturn, anxietatea extrema (acolo unde exista).
Copilul autist are o pereche de parinti obiect de care se foloseste cand are nevoie de ceva. Intre doua
nevoi parintii nu conteaza pentru el.
Urmatorul obiectiv este refacerea relatiei copil-parinte, adica transformarea parintelui obiect in
parintele adevarat. In urma tratamentului homeopat copilul devine mai prezent, mai atent, incepe sa
primeasca si sa simta dragostea parintilor si incepe sa devina mai afectuos si sa aiba o relatie
afectiva spontana cu parintii sai. Refacandu-se relatia cu parintii, frica de nou incepe sa se reduca si
devine mai curios si incepe sa exploreze.
Incepe sa aiba simtul pericolului si apar frici pe care nu le-a avut niciodata, frici normale la copilul
tipic pe diferitele etape de varsta de dezvoltare.
Autostimularile sunt mai reduse, incepe sa gangureasca si sa accepte compania copiilor in jurul sau,
incepe sa invete spontan copiind ce vede ca fac altii in jurul sau.
Urmand tratamentul homeopat copilul iese din lumea lui la varsta la care s-a oprit in dezvoltarea
psihica. De la acest nivel de dezvoltare va incepe sa invete si va trece prin toate etapele de
dezvolatare ale copilului tipic.
Toate simptomele, starile, pe care copilul le-a avut in trecut si care nu au fost vindecate, ci doar
suprimate, vor reaparea in ordine inversa disparitiei. Autostimularile si ritualurile lui au fost
frecvent suprimate prin terapie comportamentala, adica un comportament inacceptabil social a fost
transformat intr-un comportament acceptabil social. Terapia comportamentala nu a actionat pe
dorinta copilului de autostimulare, ci doar a fost redirectionat sa faca altfel.
Ultimele achizitii pe care le-a dobandit printr-un proces de invatare mecanic, le pierde, ramane doar
ce a invatat real.
Dupa inceperea tratamentului homeopat copilul incepe sa primeasca si sa ofere afectiune si are
nevoie sa fie inconjurat de dragostea parintilor (nu de disperare).
La debutul terapiei el are varsta la care s-a oprit evolutia (un an, sau mai putin). Relatia afectiva
intre parinti si el trebuie sa fie ca cea cu un copil de un an (trebuie ignorata varsta biologica a
copilului) , caci de la aceasta varsta plecam in procesul de recuperare a copilului.
Devenind afectuos cu familia incepe sa socializeze si sa vrea sa stea cu ei. Incepe sa comunice nonverbal
si apoi verbal prin gangureala, lalalizare si apoi prin cuvinte si apoi propozitii.
Tratamentul hoemopat il face capabil sa simta afectiunea parintilor si il face capabil sa ofere
afectiune. Devenind afectuos apare dorinta de comunicare, caci dorind sa comunice va achizitiona
limbajul, care ii devine necesar.
Fiind afectuos, socializand, comunicand el este “deblocat” din lumea lui si incepe sa invete in mod
natural.
Deprinderile de autoangrijire si autoservire se achizitioneaza aproape spontan.
Copilul cu autism are frecvent o inteligenta normala sau peste medie. La testele de inteligenta
rezultatul este ca are un retard mediu spre sever, deoarece fiind blocat in lumea lui informatia nu