Introducere in Psihologia Familiei si Psihosexologie - Lucian Trasa

More documents

Recommendations

Info

2 uşor despărţirea de un prieten sauprietenă, schimbarea de şcoală3 mediu exmatriculare, naşterea unuifrate sau a unei surori4 sever despărţirea părinţilor, sarcinănedorită, arestaglomeraţia în condiţiile de locuit,certuri familialeboala cronică şi invalidantă a unuipărinte, certuri constante alepărinţilorpărinţi severi sau represivi, boalacronică şi mortală a unui părinte,diferite internări în spitale şisanatoriimoartea unui părinte abuz sexualrepetat sau maltratare corporală5 foarte sever abuz sexual sau maltratare(extrem) corporală6 catastrofal moartea ambilor părinţi boala cronică mortală0 informaţiiinsuficiente saunici omodificare astăriiTabelul 2. Scala severităţii factorilor psihosociali de stres la adulţi - sursa DSM III -RCod Concept Exemple de factori stresanţi:Evenimente acuteCircumstanţe de viaţă maidurabile1 nici un factorstresantNu există evenimente acutecare să fie în relaţie cunu există circumstanţe de viaţămai durabile care să fie întulburarea2 uşor ruperea relaţiilor cu un prietensau prietenă; începerea sausfârşitul şcolii; copilulpărăseşte casa părinţilor3 mediu căsătorie, separarea de partenersau parteneră; pierderea loculuide muncă; pensionare, avortspontan4 sever divorţ, naşterea primului copil şomaj, sărăcie5 foarte sever(extrem)moartea partenerului saupartenerei, diagnosticarea uneimaladii somatice grave, stareade victimă a unei violenţe,propria maladie cronică severăsau a unui copil6 catastrofal moartea unui copil, sinucidereapartenerului sau partenerei,dezastru natural0 informaţiiinsuficiente sau nicio modificare a stăriirelaţie cu tulburareaaglomeraţie în condiţiile delocuit; certuri familialeprobleme maritale, dificultăţifinanciare, certuri cu superioriistatutul de părinte unicmaltratare corporală durabilăsau abuz sexualluarea ca ostatic, prizonieratulîntr-un lagăr de concentrare46
Utilizând cele două scale din DSM III-R am ales următoarele evenimente familiale ce potproduce traume atât membrilor familiei, cât şi sistemului familial. Iată mai jos lista alcătuită:• Certuri violente în familie• Abuz fizic (bătăi frecvente)• Abuz sexual al copilului• Delicvenţa unui părinte• Separarea părinţilor• Divorţul părinţilor• Insatisfacţie profesională profundă a unui părinte• Şomajul unui părinte• Şomajul ambilor părinţi• Situaţie materială foarte precară• Boală fizică sau psihică severă şi cronică a unui părinte• Boală fizică sau psihică severă şi cronică a unui frate• Moartea unui părinte• Moartea ambilor părinţi• Moartea unuia dintre fraţi• Suicidul unui părinte• Suicidul unui frateSintetizând aceste evenimente, putem ajunge la câteva categorii de evenimente caredestructurează familiile şi indivizii:• Abuzurile: emoţional, fizic, sexual;• Delicvenţa unui membru, în special părinte;• Separarea membrilor (prin părăsire, divorţ);• Sărăcie;• Şomaj;• Decesul unui membru;• Boala gravă a unui membru.Toate aceste evenimente pot acţiona separat sau împreună intensificându-şi în acest ultim cazforţa de destrucţie psiho-socială.Dacă am discutat despre evenimente traumatizante, consider important şi să diferenţiezevenimentul traumatizant (familial) de situaţia traumatizantă. Aceasta din urmă cuprinde şimediul în care se află persoana sau familia care trece prin evenimentul respectiv. „Într-o viziunedialectică a conceptului de situaţie, factorii situaţionali se leagă întotdeauna de subiectul caretrăieşte şi acţionează” (G. Fischer şi P. Riedesser, 1998, p. 63). Persoana trăieşte o anume situaţietraumatică în particularitatea ei istorică şi individuală, astfel că încercările persoanei de a o depăşieste profund dependentă de această experienţă individuală. De aceea, întotdeauna situaţiiletraumatizante vor fi diferite de la individ la individ, chiar dacă evenimentul traumatizant va fiacelaşi. Astfel, fiecare membru al familiei va percepe diferit şi va trăi diferit acelaşi eveniment.47
Page 1 and 2: DIANA LUCIA VASILEINTRODUCERE ÎN P
Page 3 and 4: seminariile mele pentru a beneficia
Page 5 and 6: Cuprins:Capitolul 1 Introducere1. C
Page 7 and 8: CAPITOLUL 1IntroducereEşti o perso
Page 9 and 10: Dacă aruncăm o scurtă privire la
Page 11 and 12: • Psihologia vârstelor sau a dez
Page 13 and 14: MITROFAN, I., Cuplul conjugal - arm
Page 15 and 16: În cazul familiilor, mecanismele d
Page 17: independenţă şi o interacţiune
Page 20 and 21: importanţi, mai puţin doriţi sau
Page 22 and 23: materiale. Competiţia este mai evi
Page 24 and 25: • exacerbarea rolului, adică de
Page 26 and 27: NICHOLS, M., SCHARTZ, R., Terapia d
Page 28 and 29: În felul acesta, a apărut ideea c
Page 30 and 31: vârstă, sprijinind generaţia mai
Page 32 and 33: De asemenea, stilul şi modalităţ
Page 34 and 35: Este definită şi ca o dragoste a
Page 36 and 37: sexuale, dar nu e obligatoriu să s
Page 38 and 39: Un alt termen-cheie de la începutu
Page 40 and 41: unul dintre părinţi. Această sup
Page 42 and 43: SeparareemoţionalăTransmiteretran
Page 44 and 45: CAPITOLUL 4Stres şi traume familia
Page 48 and 49: De exemplu, divorţul părinţilor
Page 50 and 51: Deşi există mitul conform abuzato
Page 52 and 53: Dintre toate evenimentele cu care s
Page 54 and 55: 5. Pierderea unei identităţi fami
Page 56 and 57: dintre ei îl vor evita sau refuza
Page 58 and 59: Aşa cum spuneam mai devreme, nu do
Page 60 and 61: timp s-a îmbolnăvit grav şi cei
Page 62 and 63: ajunge şi la ceilalţi membrii ai
Page 64 and 65: 1. Menţinerea unităţii familiei
Page 66 and 67: Principalele repere de stabilire a
Page 68 and 69: complet nici astăzi. Marele merit
Page 70 and 71: sau restrictiv. Ele se pot menţine
Page 72 and 73: HYDE, J.S., DELAMATER, J., Understa
Page 74 and 75: nediferenţiat şi hermafrodit. În
Page 76 and 77: 2. Caracteristicile dezvoltării se
Page 78 and 79: Tipurile de relaţie părinte - cop
Page 80 and 81: a adoptat caracteristicile asociate
Page 82 and 83: animusul într-un bărbat concret;
Page 84 and 85: cuplului. De asemenea, nici în per
Page 86 and 87: sexuală în exces, ceea ce împing
Page 88 and 89: CAPITOLUL 8Sănătatea vieţii sexu
Page 90 and 91: • ejacularea întârziată - cauz
Page 92 and 93: Activitatea sexuală a acestor pers
Page 94 and 95: CAPITOLUL 9Metode de cercetare în
Page 96 and 97:
indicii de sexualitate (sâni). Lis
Page 98 and 99:
2. informaţii de tip funcţional -
Page 100 and 101:
• Identificăm modalităţi repet
Page 102 and 103:
3. Aminteşte-ţi o fotografie a fa
Page 104 and 105:
• Elevii care beneficiază de edu
Page 106 and 107:
Terapia de familie nu presupune nea
Page 108 and 109:
Centrată pesoluţie- rezolvă difi
Page 110 and 111:
MCDANIEL, S., HEPWORTH, J., MIHĂES
Page 112 and 113:
27. MINULESCU, M., Introducere în
show all

Introducere in Psihologia Familiei si Psihosexologie - Lucian Trasa

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?