Raport de evaluare - Institutul pentru Politici Publice

e. asigurarea unei reţele de servicii sociale, primare şi specializate, corespunzătoare nevoilorindividuale ale persoanelor cu handicap constituie o prioritate,f. educaţia la orice vârstă, inclusiv educaţia primară, formarea şi posibilităţile corespunzătoare deînvăţare continuă în toate etapele vieţii sporesc şansele de integrare şi incluziune socială,g. ocuparea şi încadrarea în muncă contribuie major la deplina participare a persoanelor cuhandicap la viaţa economică, culturală şi socială, precum şi la dezvoltarea personală,h. acordarea de facilităţi angajatorilor în procesul de încadrare în muncă a persoanelor cuhandicap, prin prevederi legislative care să determine creşterea gradului de ocupare, estenecesară,i. facilitarea accesului persoanelor cu handicap la noile tehnologii informaţionale şi de comunicarecreează premisele îmbunătăţirii perspectivelor de participare,j. accesul mai bun la locul de muncă, în instituţiile de educaţie, cultură şi divertisment şi întransportul public este deosebit de important pentru afirmarea persoanelor cu handicap în viaţacomunităţii,k. implicarea organizaţiilor neguvernamentale ale persoanelor cu handicap, care reprezintăinteresele acestora sau cu activitate în domeniu constituie o practică în luarea deciziilor care potafecta viaţa persoanelor cu handicap,l. respectarea principiului „Nimic pentru noi, fără noi!” constituie baza oricărei decizii luate înceea ce priveşte persoanele cu handicap din România.Considerând că este necesar să se adopte o abordare integrată a handicapului, astfel încât nevoilepersoanelor cu handicap să fie reflectate corespunzător în toate politicile şi programele de dezvoltarenaţionale, mai ales în cele referitoare la: locuinţă şi transport, acces adecvat la mediul fizic şi informaţional,educaţie, orientare, formare şi reconversie profesională, inclusiv a personalului implicat în procesul de— 124 —