12.07.2015 Views

Ghid de diagnostic şi tratament pentru bolile cerebro-vasculare

Ghid de diagnostic şi tratament pentru bolile cerebro-vasculare

Ghid de diagnostic şi tratament pentru bolile cerebro-vasculare

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Intierea precoce a terapiei, ca si abordarile intensive au efectemai bune. De asemenea, directionarea terapiei spre <strong>de</strong>ficitelespecifice ale fiecarui pacient duce la rezultate mai bune <strong>de</strong>cât oabordare uniforma.In functie <strong>de</strong> starea bolnavului sedintele <strong>de</strong> recuperare arputea fi incepute spre sfarsitul primei luni dupa instalareaacci<strong>de</strong>ntului. Sedintele ar trebui sa aiba o durata <strong>de</strong> 30-60minute. Daca starea clinica a bolnavului (toleranta <strong>pentru</strong> efort,oboseala) si conditiile in care se face recuperarea (in spitalsau ambulatoriu) permit, i<strong>de</strong>al ar fi efectuarea zilnica a douasedinte spatiate in timp, macar 2-3 săptămâni in fiecare luna.Abordarea cognitiv-neuropsihologica implica folosirea unormo<strong>de</strong>le cognitive ale functiilor lingvistice in evaluarealimbajului si in alegerea unui program <strong>de</strong> recuperare personalizat<strong>pentru</strong> fiecare pacient. Este folosita in special <strong>pentru</strong> anomie,agramatism, alexie, agrafie, cu rezultate bune in cazuriindividuale.Terapia cognitiva cu utilizarea unor aplicatii computerizates-a dovedit utila in unele cazuri. Este incurajata recuperareafunctionala a componentelor afectate; este utila mai ales incazul afectarilor mo<strong>de</strong>rate, cu <strong>de</strong>ficite circumscrise, ale carorcomponente pot fi izolate si <strong>de</strong>scompuse. Se poate recurge latehnici <strong>de</strong> imbunatatire a comunicarii (cresterea cantitatii <strong>de</strong>informatie transmisa interlocutorului) cu ajutorul unor mijloacealternative, in situatia in care pacientii pot codificasimbolurile (limbaj gestual, <strong>de</strong>sene, imagini). Totusi, <strong>de</strong> multeori pacientii cu afazie globala nu au suficiente resurse <strong>pentru</strong> ainvata si folosi astfel <strong>de</strong> tehnici. O atitudine practica poate fiterapia <strong>de</strong> grup, sau cresterea semnificatiei social-emotionale arecuperarii asupra pacientului.In cazul dizartriei sunt folosite exercitii <strong>de</strong> vorbire siarticulare (articularea exagerata, vorbirea pe silabe, crestereavolumului prin diferite tehnici).Tulburarile <strong>de</strong> <strong>de</strong>glutitie sunt intalnite frecvent in stadiileinitale ale acci<strong>de</strong>ntului vascular cerebral. Tratamentul acestorainclu<strong>de</strong> <strong>de</strong> obicei asocierea unor tehnici <strong>de</strong> reeducarecomportamentala (reeducarea <strong>de</strong>glutitiei) cu adaptarecompensatorie a mediului (dieta semisolida etc). S-a <strong>de</strong>monstrateficienta stimularii electrice functionala faringiene inameliorarea <strong>de</strong>glutitiei.Recuperarea tulburarilor cognitiveTulburile cognitive intalnite in acci<strong>de</strong>ntul vascular cerebral(afazie, neglijari, tulburari ale functiilor executive),tulburarile <strong>de</strong> dispozitie (<strong>de</strong>presie si anxietate) au un impactnegativ puternic asupra gradului <strong>de</strong> autonomie final alpacientului. Acestea sunt <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> localizarea leziunii sipot inclu<strong>de</strong> afectarea memoriei, afazie, <strong>de</strong>zinhibitie, tulburareainitiativei, planificarii,flexibilitatii mentale, abulie, mutismakinetic, tulburari <strong>de</strong> schema corporala, neglijari, psihoze,tulburari <strong>de</strong> procesare a informatiilor spatiale. Obiectivelereabilitarii trebuie reevaluate periodic in functie <strong>de</strong> evolutiaclinica a pacientului.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!