Metode si tehnici de cercetare in psihologie Anul I ... - Lucian Trasa
Metode si tehnici de cercetare in psihologie Anul I ... - Lucian Trasa Metode si tehnici de cercetare in psihologie Anul I ... - Lucian Trasa
c. cercetarea la sfarsitul facultatii pentru ca rezultatele demersului suntimportante16. Daca se cerceteaza performantele academice ale unui grup de studenti se poatefolosi metoda transversala ceea ce inseamna:a. cercetarea simultana a mai multor grupuri – cate unul pentru fiecare an destudiub. cercetarea secventiala pe toata durata studiilorc. cercetarea intregului grup pe toata durata facultatii17. Dupa criteriul functiei indeplinite in procesul cercetarii putem vorbi de:a. metode de proiectare a cercetariib. metode de recoltare a datelorc. metode de reproducere a realitatiid. metode de analiza si interpretare18. Dupa criteriul credibilitatii datelor obtinute in cercetare se poate face distinctiaintre:a. metode principaleb. metode secundarec. metode tertiare19. Conform criteriului credibilitatii datelor metodele principale (observatia,experimentul, documentarea) ofera informatii cu valoare de fapte si inlesnesc ocunoastere predominant sociologica:a. dab. nu20. Conform criteriului credibilitatii datelor metodele secundare (interviul,chestionarul, sondajul, tehnica scalelor, tehnica testelor, tehnica sociometrica) oferainformatii cu valoare de opinie si permit o cunoastere predominant psihosociologicaa. dab. nu
- Page 1: 1. Metoda este legata de explicatie
- Page 5 and 6: . metodele cazuistice ce se refera
- Page 7 and 8: a. definirea problemeib. revizuirea
- Page 9 and 10: . nu47. Atunci cand se stabilesc ob
- Page 11 and 12: 58. Earl Babbie, spune ca prin ches
- Page 13: a. numarul de operationalizarib. nu
c. <strong>cercetare</strong>a la sfar<strong>si</strong>tul facultatii pentru ca rezultatele <strong>de</strong>mersului suntimportante16. Daca se cerceteaza performantele aca<strong>de</strong>mice ale unui grup <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nti se poatefolo<strong>si</strong> metoda transversala ceea ce <strong>in</strong>seamna:a. <strong>cercetare</strong>a <strong>si</strong>multana a mai multor grupuri – cate unul pentru fiecare an <strong>de</strong>studiub. <strong>cercetare</strong>a secventiala pe toata durata studiilorc. <strong>cercetare</strong>a <strong>in</strong>tregului grup pe toata durata facultatii17. Dupa criteriul functiei <strong>in</strong><strong>de</strong>pl<strong>in</strong>ite <strong>in</strong> procesul cercetarii putem vorbi <strong>de</strong>:a. meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> proiectare a cercetariib. meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> recoltare a datelorc. meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> reproducere a realitatiid. meto<strong>de</strong> <strong>de</strong> analiza <strong>si</strong> <strong>in</strong>terpretare18. Dupa criteriul credibilitatii datelor obt<strong>in</strong>ute <strong>in</strong> <strong>cercetare</strong> se poate face dist<strong>in</strong>ctia<strong>in</strong>tre:a. meto<strong>de</strong> pr<strong>in</strong>cipaleb. meto<strong>de</strong> secundarec. meto<strong>de</strong> tertiare19. Conform criteriului credibilitatii datelor meto<strong>de</strong>le pr<strong>in</strong>cipale (observatia,experimentul, documentarea) ofera <strong>in</strong>formatii cu valoare <strong>de</strong> fapte <strong>si</strong> <strong>in</strong>lesnesc ocunoastere predom<strong>in</strong>ant sociologica:a. dab. nu20. Conform criteriului credibilitatii datelor meto<strong>de</strong>le secundare (<strong>in</strong>terviul,chestionarul, sondajul, tehnica scalelor, tehnica testelor, tehnica sociometrica) ofera<strong>in</strong>formatii cu valoare <strong>de</strong> op<strong>in</strong>ie <strong>si</strong> permit o cunoastere predom<strong>in</strong>ant p<strong>si</strong>hosociologicaa. dab. nu
Change language