Târg de Idei pentru o Societate Coresponsabilă - Timisoara-Teritoriu ...

(justificat dat fiind nivelul academic pe care se situeaza) despre aspecte economice mai
detaliate (ex: economia locala perceputa din perspectiva competitivitatii economiei
autohtone pe piete mai largi si nu in termeni de bunastare a cetatenilor comunitatii locale).
Din acest punct de vedere se poate intelege preferinta pentru turism in termeni de resursa
favorabila, pentru integrarea pe piete globale competitive si astfel pentru dezvoltare
economica.
In ceea ce priveste raportarea la celalalt s‐a observat un caracter competitiv ridicat intre
elevi dar si un nivel crescut al dorintei de afirmare. Desi in prima runda de dezbateri a
existat un grup de elevi care s‐a opus ambelor rezolutii intrucat masurile propuse au fost
considerate ineficiente, in cea de‐a doua runda acesta s‐a orientat catre Rezoultia 2 in baza
argumentului pragmatic pe care l‐au regasit (actiuni concrete propuse in anumite zone
turistice – Cheile Carasului, Cheile Nerei, Baile Herculane). Acest aspect a determinat o
atitudine de auto‐izolare a sustinatorilor primei rezolutii.
Pentru cea de‐a doua runda, elevilor li s‐a sugerat sa identifice avantajele fiecarei rezolutii
in ideea de a formula o singura rezolutie, insa acestia au optat pentru votarea rezolutiilor
initiale.
În ceea ce priveşte acest tip de implicare a tinerilor, pe viitor se pot avea în vedere
următoarele aspect:
1. organizarea de dezbateri (intre elevi dar si studenti) tinand cont de accesul la
informatii privind noi modele de initiative: consum responsabil, economie sociala,
coeziune sociala etc.
2. caracterul educational al acestor dezbateri poate fi accentuat prin existenta unui
dialog direct intre elevi si persoane implicate in diferite domenii (sectorul ONG,
mediul de afaceri, institutii, mediul academic).
3. colaborarea cu ARDOR poate fi foarte utila data fiind experienta acesteia in dezbateri
intre tineri.
4. exista un mare potential de dialog si implicare in randul tinerilor timisoreni care
poate fi fructificat prin dezbateri viitoare, campanii de informare in
licee/universitati legat de noi initiative si implicarea acestora in diferite
actiuni/evenimente.
La această dezbatere au participat un număr de 11 elevi de la Colegiul Național Bănățean,
Liceul de Informatică Grigore Moisil şi Liceul Pedagogic, după cum urmează
Nume şi prenume Denumire instituţie de învăţământ
Yvonne Ivanescu Colegiul National Banatean
Maria Tarziu Colegiul National Banatean
Silvia Toth Colegiul National Banatean
Andreea Bercea Colegiul National Banatean
Claudiu Udroi Liceul de Informatica “Grigore Moisil”
Serban Voda Liceul de Informatica “Grigore Moisil”
Cristian Bot Liceul Pedagogic
Maria Cocos Liceul Pedagogic
Ana Maria Covaci Liceul Pedagogic
Andrei Lepadatu Liceul Pedagogic
Marina Voichita Liceul Pedagogic
Raport întocmit de Karla HAŢEGAN.