Acolo unde începe pacea - FOND

More documents

Recommendations

Info

ANEXÃPãrþile semnatareale acordului depace ºi localizareaconflictuluiAnul semnãriiacordului depaceTitlul acordului depacePrevederi referitoare la educaþie incluse în acordArticolul 30 al Protocolului prevede cã „Vor fi luate o serie de mãsuri, pentru ase asigura o integrare uºoarã în sistemul naþional de învãþãmânt ºi pentru a evitaîntreruperea studiilor de cãtre elevi ºi obþinerea unor efecte adverse:• Pe parcursul primului an, educaþia se va realiza în limba utilizatã în þara de azil;• În primele trei luni, vor fi organizate cursuri intensive de limba francezãpentru cadre didactice ºi pentru elevi, în special pentru elevii din ultimii aniai învãþãmântului primar ºi pentru cei din învãþãmântul gimnazial, liceal sauuniversitar din þãrile anglofone;• Unele aspecte ale procesului de adaptare pot fi realizate în cadrul sistemuluiprivat de învãþãmânt;• Planul de acþiune pentru refugiaþii din Ruanda se adreseazã elevilor dinultimii doi ani ai învãþãmântului primar, din învãþãmântul gimnazial, liceal sauuniversitar, care doresc sã rãmânã ºi sã îºi termine studiile în þãrile gazdã,dacã sistemul educaþional în care sunt înscriºi nu este disponibil în Ruanda.Diplomele obþinute vor fi recunoscute conform sistemului UNESCO pentruechivalarea diplomelor, certificatelor etc. Trebuie însã acordatã o atenþiespecialã deprinderii scrisului ºi cititului în dialectul local kinyarwanda, prinorganizarea unor cursuri suplimentare speciale, care sã permitã elevilor noisau altor persoane cu dificultãþi similare sã recupereze ºi sã ajungã la nivelulcelor care stãpânesc mai bine aceastã limbã.“Articolul 38 al Protocolului prevede reintroducerea serviciilor educaþionale.Articolul 43 al Protocolului prevede cã asistenþa umanitarã acordatãpersoanelor returnate constã în furnizarea de servicii educaþionale, care sãincludã ºi asigurarea de echipamente ºcolare, uniforme ºi plata taxelor deºcolarizare pentru doi ani.(IPSU)Sierra Leone 1996 Acordul de Pacede la Abidjansemnat întreGuvernul dinSierra Leone ºiFrontul Unit alRevoluþiei dinSierra LeoneSierra Leone 1999 Acordul de Pacede la Lomé semnatîntre Guvernul dinSierra Leone ºiFrontul Unit alRevoluþiei dinSierra LeoneArticolul 15 prevede organizarea de campanii de educaþie civicã pentruîntãrirea unitãþii ºi reconcilierii naþionale.Articolul 20 prevede promovarea educaþiei privind drepturile omului peteritoriul întregii þãri.Pentru îmbunãtãþirea calitãþii vieþii populaþiei din Sierra Leone ºi pentruabordarea cauzelor socio-economice ale conflictului, Articolul 26 prevede„servicii educaþionale îmbunãtãþite, pentru a permite copiilor din ciclul primar ºiprimii ani ai ciclului gimnazial sã frecventeze gratuit învãþãmântul obligatoriu,precum ºi pentru a oferi tinerilor ºi altor cetãþeni din Sierra Leone sã primeascãservicii educaþionale de calitate, la costuri pe care sã ºi le poatã permite.“(IPSU)Partea a Doua, Articolul VII, prevede cã veniturile realizate din vânzarea auruluiºi a diamantelor vor fi utilizate pentru instruirea populaþiei din Sierra Leone,pentru a include finanþarea sistemului public de învãþãmânt.Partea a Cincea, Articolul XXV, prevede promovarea educaþiei privinddrepturile omului pe teritoriul întregii þãri, pentru a fi inclusã în ºcoli. Partea aCincea, Articolul XXX, menþioneazã în mod special problema copiilor soldaþi ºiprevede cã Guvernul va include necesitãþile acestor copii în procesul actual dedezarmare, demobilizare ºi reintegrare (DDR).Partea a Cincea, Articolul XXXI, prevede cã „Guvernul va asigura educaþiegratuitã obligatorie pentru primii nouã ani de ºcolarizare (educaþie de bazã) ºiva face eforturi pentru asigurarea educaþiei gratuite pentru încã trei ani.“(IPSU)Sierra Leone 2000 Acordul deîncetare a foculuide la AbujaCeasefire semnatîntre Guvernul dinSierra Leone ºi FURTadjikistan 1997 Declaraþia de laMoscova: AcordulGeneral cu privirela Instaurarea Pãciiºi Acordul Naþionalpentru TadjikistanNicio menþiune directã cu privire la educaþie.(Sistemul Informaþional al ONU)Nicio menþiune directã cu privire la educaþie.(Sistemul Informaþional al ONU)32
ANEXÃPãrþile semnatareale acordului depace ºi localizareaconflictuluiAnul semnãriiacordului depaceTitlul acordului depacePrevederi referitoare la educaþie incluse în acordBangladesh 1997Acordul de Pacede la ChittagongHillAcordul prevede modificarea Legii Consiliului Guvernului Local al Regiunii Hill,din 1989.Punctul 33, Secþiunea B a acordului prevede cã:„Urmãtoarele aspecte vor fi adãugate la Categoria nr. 3 a atribuþiilorConsiliului:Pregãtirea vocaþionalã;Învãþãmânt primar în limba maternã;Învãþãmât gimnazial.“Punctul 10, Secþiunea D a acordului prevede cã:„Acordarea burselor în sistem de cote: pânã când dezvoltarea va ajunge laacelaºi nivel cu al altor regiuni de pe cuprinsul þãrii, guvernul va continuautilizarea sistemelor de cote în serviciile guvernamentale ºi instituþiile deînvãþãmânt, pentru populaþiile indigene. În acest scop, guvernul va aloca maimulte burse pentru elevii din instituþiile de învãþãmânt care aparþin populaþieiindigene. Guvernul va asigura bursele necesare pentru cercetare ºi studiiuniversitare în afara þãrii.“Punctul 17, Secþiunea D, prevede cã „Se vor asigura facilitãþi educaþionale pentrucopiii membrilor partidului Jana Sanghati Samity, iar diplomele acordate de unconsiliu sau instituþii de învãþãmânt din afara þãrii vor fi considerate valide.“http://www.lcgbangladesh.org/CHT/reports/The%20Chittagong%20Hill%20Tracts%20Peace%20Accord%20of%201997.docBosnia ºiHerzegovina1995 Acordul Generalde Pace pentruBosnia ºiHerzegovina(Acordul de Pacede la Dayton)Anexa 4, articolul 2 (Constituþia Bosniei ºi Herzegovinei) prevede cã „Toatepersoanele de pe teritoriul Bosniei ºi Herzegovinei vor beneficia de drepturileomului ºi libertãþile fundamentale menþionate anterior în paragraful 2; acesteainclud: ... Dreptul la educaþie.“Anexa 6 a acordului prevede cã „Pãrþile vor asigura, pentru toate persoaneledin jurisdicþia lor, respectarea celui mai înalt nivel al drepturilor omului ºilibertãþilor fundamentale recunoscute la nivel internaþional, inclusiv drepturileºi libertãþile prevãzute în Convenþia Europeanã cu privire la ProtejareaDrepturilor ºi Libertãþilor Fundamentale ale Omului ºi Protocoalelesuplimentare, precum ºi în alte acorduri internaþionale enumerate înSuplimentul la prezenta Anexã. Acestea includ: ...dreptul la educaþie.“(Sistemul Informaþional al ONU)Comoros 2003 Acord cu privire laperioada detranziþie dinComorosCroaþia 1995 Acordul de laErdutIndia (Bodoland) 1993 Legea pentru unConsiliu Autonomîn BodolandNicio menþiune directã cu privire la educaþie.http://www.issafrica.org/AF/current/comorosagmt.pdfNicio menþiune directã cu privire la educaþie.(Sistemul Informaþional al ONU)Nu este disponibil.India (Tripura) 1993 Pact de Stabilizare Nu este disponibil.Indonesia (Aceh) 2005 Memorandum deÎnþelegere întreGuvernul RepubliciiIndonezia ºiAcehul LiberMali 1992 Pactul de Pace dela BamakoNicio menþiune directã cu privire la educaþie.(Sistemul Informaþional al ONU)Secþiunea 2, Numãrul 15 prevede:„Acest statut defineºte ºi consacrã competenþele Adunãrilor locale, regionale ºiinter-regionale.Aceste adunãri alese sunt abilitate pentru:A – Organizarea vieþii comunitare urbane ºi rurale,33
Page 1 and 2: Acolo unde începe paceaRolul educa
Page 3: CUVÂNT ÎNAINTECuvânt înainteªt
Page 9 and 10: EDUCAÞIA CA BENEFICIU AL PÃCIIaco
Page 11: HEADER11
Page 14 and 15: POTENÞIALUL DISTRUCTIVEducatia ca
Page 16 and 17: POTENÞIALUL DISTRUCTIVStudiu de ca
Page 18 and 19: TIMPUL SCHIMBÃRIIStudiu de caz: Ne
Page 20 and 21: TIMPUL SCHIMBÃRII52 ªcoala trebui
Page 22 and 23: CONCLUZII ªI ÎNTREBÃRI7. Concluz
Page 24 and 25: NOTENote1Nu existã o listã oficia
Page 26 and 27: ANEXÃAnexãEDUCAÞIA ÎN ACORDURIL
Page 28 and 29: ANEXÃPãrþile semnatareale acordu
Page 38: ANEXÃPãrþile semnatareale acordu

Acolo unde începe pacea - FOND

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?