Circuite analogice.pdf - cndipt

More documents

Recommendations

Info

CIRCUITE ELECTRONICE ANALOGICE PENTRU TELECOMUNICAŢII Activitatea va fi o autoevaluare a elevilor în vederea evaluării sumative. Criteriile de evaluare, precum şi punctajele corespunzătoare, vor fi stabilite de către elevi. Dacă aţi obţinut punctaj maxim, FELICITĂRI! Acum puteţi trece la următoarea activitate. Dacă aţi întâmpinat dificultăţi, consultaţi Anexa 1 sau cereţi sfatul colegilor şi profesorului! Profilul: TEHNIC 28 Nivelul 3
CIRCUITE ELECTRONICE ANALOGICE PENTRU TELECOMUNICAŢII A.3.14. ACTIVITATEA DE ÎNVĂŢARE 14 Competenţă: • Analizează funcţionarea componentelor electronice discrete Obiective: • Să identifice tipurile de componente discrete • Să precizeze, pe baza datelor de catalog, parametrii caracteristici fiecărui tip de componentă discretă • Să descrie funcţionarea tipurilor de componente discrete studiate 30 min Tipul activităţii: Conţinutul: Tranzistoare bipolare Scopul activităţii: Această activitate vă va oferi o perspectivă integratoare asupra temei Tranzistoare bipolare. Enunţ: Folosiţi un cub care semnifică, în mod simbolic, tema ce urmează a fi explorată: Tranzistoare bipolare. Cubul are înscrise pe fiecare dintre feţele sale Descrie, Compară, Analizează, Asociază, Aplică, Argumentează. Pe tablă, profesorul detaliază cerinţele de pe feţele cubului cu următoarele: Descrie: Descrie structura unui tranzistor bipolar (numărul de joncţiuni, denumirea joncţiunilor, tipul purtătorilor de sarcină) Compară: Compară regimurile de funcţionare în raport cu polarizările. Analizează: Un circuit de polarizare cu tensiune de bază constantă, după structura de idei: schemă, elemente componente, rolul componentelor. Asociază: Cu ce dispozitiv electronic puteţi asocia funcţionarea tranzistorului în regim de blocare, respectiv de saturaţie? Aplică: Ce poţi face cu un tranzistor în regim de blocare, respectiv de saturaţie? Argumentează: Inventarea tranzistorului este considerată un punct crucial pentru dezvoltarea comunicaţiilor şi, în general, a tehnicii moderne. Argumentaţi. Reprezentantul fiecărei echipe va rostogoli cubul. Echipa sa va explora tema din perspectiva cerinţei care a căzut pe faţa superioară a cubului şi va înregistra totul pe o foaie de flip-chart. analizei. După 15 minute, grupurile se reunesc în plen şi vor împărtăşi clasei rezultatul Profilul: TEHNIC 29 Nivelul 3
Page 1 and 2: MINISTERUL EDUCAŢIEI CERCETĂRII
Page 3 and 4: CIRCUITE ELECTRONICE ANALOGICE PENT
Page 27: CIRCUITE ELECTRONICE ANALOGICE PENT
Page 79 and 80:
CIRCUITE ELECTRONICE ANALOGICE PENT
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Competenţa 2 Analizează funcţion
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Analizează: CIRCUITE ELECTRONICE A
Page 113 and 114:
Page 115:
show all

Circuite analogice.pdf - cndipt

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?